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《团结的两分钟演讲学生(通用35篇)》

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团结的两分钟演讲学生(通用35篇)

团结的两分钟演讲学生 篇1

大家中午好!

我是#####专业研二的学生。我叫###,目前是一名光荣的党员发展对象。研究生的生活已经过去了一半,回顾这一年半的时光,我感慨万千。

研一期间,我积极参加学院的工作,担任第四届研究生会学研部部长一职。在各位老师和同仁的帮助下,我们成功的举办了四期全校英语角和若干期的学院硕博论坛活动。在工作中,我踏实、肯干,积极动员一切可以动员的力量,协调各方面的工作,为圆满的举办每一期活动而努力奔波着。经过这一年的努力,我收获了很多工作方面的经验,其中最大的一条就是要充分发挥每个人的力量,正所谓众人拾柴火焰高,集体的智慧和力量是伟大的。

一个小小的部门是如此,一个国家更是如此。目前我们国家正在进行玉树地区震后救援工作。此时,国家一定会统筹协调各方力量,积极应对各方面的问题。每一个中国人都会为灾区的人民祈福,每一个共产党员都会听从党的指挥,坚守自己的工作岗位。而作为党员发展对象的我,以拥有这样勤政为民的党而感到自豪。我将按照共产党员的标准更加严格要求自己,争取早日在思想上、组织上加入中国共产党。敬请组织监督!

团结的两分钟演讲学生 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我们中华民族是一个具有悠久历史的文明古国,讲文明是我们每一个炎黄子孙应该继承的光荣传统。养成文明行为是每一个小学生应具备的道德品质,我们从小就要做一个讲文明的人。

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内各种小食品袋随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意爬树,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

讲文明,我们就要从身边的每一件平凡小事做起。在家里,我们要做一个讲文明的好孩子,尊敬长辈,孝敬父母。与邻里和睦相处,做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁。

在公共场合,我们要做一个讲文明的小公民。我们要遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;我们要尊老爱幼,主动帮助有困难的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

同学们,让我们都行动起来吧!做一个讲文明的小学生。

谢谢。

团结的两分钟演讲学生 篇3

大家好!

人生有许多的条道路,而我们所站的地方便是十字路口,感到很迷茫,不知该走哪条路。我们也不敢往前走一步,因为害怕,害怕迎接我们的是失败,但你敢肯定迎接你的一定会是失败吗?

终于,有人还是鼓起了勇气,满怀信心的踏出了他人生的第一步,他走得很平稳,很顺利,这让他更有信心,于是他紧接着踏出第二步,第三步……慢慢的,他走得越来越吃力。终于,在时光的打磨下,他_止住了脚步,不管他再怎样努力也依然是在原地踏步。慢慢的,他终于还是选择了放弃,他认为自己真没有办法再战胜“恶魔”了,原本的信心不知何时已被打散,剩下的只有胆怯与退缩,事实使他明白“理想很丰满,现实很骨感”。

有的人也曾在这条路上遇到过同样的困难,但他_止步后依然跟“恶魔”做着斗争。他在为自己的理想努力着,奋斗着,虽然走的每一小步都很艰辛,但他明白,只有坚持不懈的奋斗才能实现他自己的理想。不知过了多少岁月,他最终战胜了“恶魔”,取得了成功,赢得了人们的喝彩,成为了人们心中的成功者。

是啊,人生的选择莫过于选一条自己喜欢而又愿意坚持到底的路,在这条路上,我们只能靠自己的努力与坚强,我们不能轻易放弃,不能轻易低头认输,只有这样,我们才有可能取得成功。就算失败了,在多年以后的某天回忆起,也不至于非常后悔,毕竟自己真的努力过。

世间充满着无处不在的选择,就像流星选择在黑夜中滑落,带走人们的愿望;太阳选择在清晨升起,带给人们新的一天。

人生就是如此,每一个踏上人生旅途的人,脚下都有一条宽阔的大路,每一条宽阔道路都拥有无数的小路,每一条小路都延伸至不同景色的地方,每一种景色都昭示着涉足者的命运,人生无处不选择,选择无处不在的人生,让我们勇敢地选择起点,幸福地走向终点。

团结的两分钟演讲学生 篇4

岁月,从黑发中流过,风,传播爱的信息,将黑发,一点点染白。

童年,梧桐树下,透过缝隙照下的阳光把那头黑发照得很黑很亮,那头黑发很长很长站在风中,轻轻地微笑,望着不远处一跳一跳的短发,满是欢乐的笑声。

夜晚,在灯光下,长发在为短发缝着书包带,因为书很重,长发怕这书包不能承受,于是就在书包带上缝上了一点点爱。

早晨,短发背着这更加牢固的书包出发了,短发亲吻着长发,长发的发梢,触到短发的鼻尖,散发出清幽的香气。

傍晚,短发背着书包一蹿一蹿地回来了,长发在门边静静地等待,望着回家的短发露出一点微笑。

吃过晚饭,阳台上,长发为短发清洗着,短发顶着满头的泡泡,在阳台上嘻笑,长发用清水将短发的满头泡泡冲洗掉,用手轻轻揉着短发的耳朵和眼睛,然后用毛巾轻轻地为短发擦头。月光下,被清洗后的短发,显得乌黑流亮,就像长发一样,却不及长发长,长发轻轻地摸着短发说:“孩子,会长长的,就像妈妈的一样。”

长大后,短发离开了长发,长发为短发的书包缝补着,希望能承受更多的重量,而短发离开后,长发则是无尽的思念、担忧,时间一点点流逝着,长发不再乌黑光亮,可还是在静静等待,等待短发的归来。

梧桐树下,是长发等待,还有——落了一地的梧桐叶,短发长长了,回来看望长发,而在门边看到的还是长发露出的一点点微笑,只是长发不再乌黑光亮。

傍晚,还是在阳台,只是短发变成了乌黑的长发,这次,由童年的短发为长发清洗,长发变得和泡沫一样,都是白色的,在月光下,长发显得出银白色的光泽。

风,轻轻地吹,扬起丝丝缕缕的白发,传递着一点一点的爱,让短发变得更长、更黑。

团结的两分钟演讲学生 篇5

亲爱的老师、同学们:

大家好!

记得在很小的时候,我们学的第一首唐诗是:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。老师和父母经常教育我们节约每一粒米,农民叔叔们工作太辛苦了,我们吃的每一粒粮食都是被雨水和汗水浇过的,节俭是中华民族的传统美德,在当今社会中最重要的任务之一。

在日常生活中,一些同学有铺张浪费的坏习惯,经常拿高档文具互相比较和炫耀,过时后,就会扔掉再重新买。一些同学总是认为学校的食物不好,经常倒掉食物,要知道我们这顿饭,凝聚了多少人的汗水啊,农民叔叔顶着烈日和风雨,食堂里的叔叔阿姨,辛辛苦苦地买、挑、洗、炒菜,才有热腾腾的饭菜送到我们手里,我们怎么能不珍惜呢?

所以在今天,我们应该大声提倡:让我们采取积极行动,树立节俭意识,“让节俭成为一种习惯”、“让节俭成为一种生活方式”。我们应该坚持从自己做起,从每一天做起,从每一件小事做起,节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食。只有处处节俭,才能节约资源,只要我们处处节俭,地球家园才能永远美丽富饶!

我的演讲到此结束。

谢谢。

团结的两分钟演讲学生 篇6

诚信是一种人生的力量

诚信最直接地表现为信任。她告诉人们,有放心才有尽心,有放手才有抓手,有放弃才会拥有,有放开才会搞活,有“放得下”才会“拿得起”。

这是对向心力的一种凝聚。多一分信任,就是多做了一分凝心聚力的工作;少一分信任,就是失去了一次凝心聚力的机会。

这是对生机与活力的一种牵引。生机与活力既需要激发,也需要牵引,这个过程往往需要靠信任来实现。

这还是对内在潜力的一种挖掘。一个人具备一定的能力素质,同时说明了其也具有一定的内在潜力,要想把这种内在潜力挖掘出来,信任是一条基本途径。

诚信可以凝聚力量,诚信可以诞生希望;缺少诚信就不可能真正凝聚人心,它将会削弱团结的力量。

和谐,特别令人神往。诚信就是一种和谐。

这种和谐,表现为相互理解,相互信任,相互关爱,相互负责,始终以诚相待,不忘信守承诺。

对于“为人民服务”的机关部门和工作者来说,如果不去建设、促进和维护这种和谐,关心与被关心、服务与被服务的关系就会发生错位,其服务对象也就不会欢迎、满意、高兴和支持。因此,诚信具有拯救灵魂、滋补灵魂、净化灵魂、构建和谐的功能。

心诚,是诚信之本;意诚,是诚信之基;实诚,是诚信之道。诚心为先,诚意为重,诚实为上。诚心,才能在心里装着他人;诚意,才能乐于助人;诚实,才能实实在在地帮助别人。

谁不相信人的本质是善良的,不相信正气可以遏制邪气,不相信大家在共同呵护和营造公道、公平、公正的环境,谁就是缺少一种和谐的心灵、和谐的品质、和谐的境界。显而易见,用诚信构建和谐,人人有责,任重道远。

诚信,是为人的品行,是做事的品格,是生活的品位,也是人生的品牌。

有人说,共产党人的品牌就是相信群众、依靠群众。诚信,既是中华民族的一种传统美德,又是共产党员的一种政治品质。

为人讲诚信,是人生在世最起码的品德追求;为官讲诚信,是取信于民最根本的品行要求;做事讲诚信,是走向成功最有希望的快速通道。

团结的两分钟演讲学生 篇7

大家好,今天能和大家一起走进这片书香浓郁的境地,心里非常激动。其实对于每一个爱读书的人来说,只要拥有一本好书就是一个好日子。读书是一件令人惬意的事情,可以在痛苦中得到安慰,可以在孤独中赶走寂寞,可以在彷徨中寻找到目标,可以在疑惑中找到答案。

以一颗闲适安静的心,在无人的家中或办公室里,泡上一杯茶,再翻看一本书,不匆忙,不焦灼,任思维游离逻辑的轨迹向着更广袤更深邃的空间伸展,我且奢侈地享受这无拘无束的自在从容,就像是走进了一个广阔多彩的世界,那点点文字如汩汩清泉流入心间,浸润心田。这虽不是禅境,但我却于独处之际体悟到一种纯真,一种净化,一种清心怡情的雅致。

书香校园,书写着一个个读书故事,成就着一个个幸福人生!

谢谢。

团结的两分钟演讲学生 篇8

朋友,是你高兴时与你分享快乐;是你幸福时使幸福增倍;是你困难时使困难分解;是你孤单时帮你赶走它;是你落魄时给你鼓励的那个人。

朋友,是每个人都想拥有的人,是每个人都想变成的人。要让大家成为朋友,使朋友的关系不断巩固,需要一种叫友情的东西去浇灌。

关于朋友,在我们中国是十分看重。传统的儒家思想就十分看重,提出“诚”“信”“仁”“忠”,一直影响着我们,渗透进我们的生活,影响着我们的行为。成为我们的交友的准则。“高山流水觅知音”、“飞蓬各自远,且尽手中杯”等一系列故事是友情的深刻表现。

“在家靠父母、出门靠朋友”,这句话就说明了朋友的重要,又说明了朋友的作用在于依靠,更在于相互依靠。而不是那种为个人私利,借朋友之名、用友情浇灌的,开出的朵朵邪恶之花的行为。前者与后者的区别在于:前者是相互依靠、相互帮助,特别在朋友困难是相互依靠、相互鼓励、相互搀扶一起走出困境;而后者在朋友春风得意时鞍前马后地“浇灌”友情;朋友困难时,明哲保身、弃之远去,更有甚者,雪上加霜,落井下石。

“患难见真情,烈火见真金”这是我们,对朋友的要求,同时也是判断友情真伪的一种标准;更是说明友情需要提炼、升华。在酒桌上称兄道弟、顺利时前呼后拥的友情不是真友情;而是在得意时的忠言逆耳、落魄时给你殷殷关切之言的友情是真友情。因为它不仅不因名利的诱惑而奉承,而且在困难中得到验证、得到升华。

“君子之交淡如水”,表明交友应无所求。只有这样我们才会独而不孤,使生活变得更加温暖、更加自在。

其实,无所求的朋友难得,不妨闭上眼,将有所求的朋友一一删去,最后还有几位?因为真正的友情是“无所求”,她不应要求什么,不依靠什么,拒绝一切契约,总是既纯净又脆弱。因此总是那么容易的被搅浑、打碎。各种书籍也介绍各种防止友情破碎的方法,但那些方法都是技术性的。一旦技术性手段进入感情领域总没有好结果。友情需要用心浇灌,用生命来培养,才能开出灿烂的友情之花。

团结的两分钟演讲学生 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学:

早上好!

在和煦的春风里,万物焕发了生命力。我们美丽的校园里也在悄悄地发生着变化。同学们在春天里变得活跃起来,课间爱在操场上奔跑和追逐,是的,生命在于运动。瞧,我们的老师已在操场南面的墙上为你们绘制了体育健儿运动的画面;不知道你们观察过没有,在植树节里,有许多棵树悄悄地在我们的校园里安了家,正迎着阳光雨露想和同学们一起茁壮成长;路旁的花坛里,小草欣欣然张开双眼,一切显得那么美好。可有的同学在玩耍时常爱用脚去踩无辜的小草,用手去摇可怜的小树。小朋友,我们需要休息。等到夏天,我们会给你们浓浓的绿阴。同学们,你们听了这样的声音,你还忍心打扰他们吗?

同学们,当你踢着纸团上楼梯,一摸窗台有灰尘,吃了零食乱扔包装袋,顶着尘土去食堂时,你又作何感想呢?如果你生活在这样一个环境中,你心情会好吗?你一定会抱怨:这卫生太糟糕了。在这样的环境下学习,你一定会有这样一个感觉难受。糟糕的卫生状况的危害还不止这些。它还会给我们的心身健康造成严重的危害,给我们带来疾病的痛苦据科学家统计:小到伤风感冒,大到癌症,其罪魁祸首是细菌,不卫生的行为是滋长细菌的温床。而春天又是传播疾病的季节,所以保护校园清洁的环境卫生是非常重要的,也是我们每个老师和学生应尽的责任。

同学们,让我们养成良好的行为习惯。从弯腰拾起身边的一片废纸,仔细擦净教室每一块瓷砖,保护校园中的一草一树做起。让校园里有更多的护绿天使,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!

团结的两分钟演讲学生 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我国是一个历史悠久、历经沧桑的文明古国。

我国有美丽的大好河山。长城是我国古代人们的一个骄傲,长城全长6330米,在太空上,用肉眼看是一目了然。珠穆朗玛峰高达8444.43千米;纳木错是世界上海拔的咸水湖,海拔高达4718米;雅鲁藏布大峡谷是世界上第一大峡谷,深6009米。

我国文化的那些诗人、文学家是不可缺少的:孟郊的《游子吟》歌颂了伟大的母亲;李白的《静夜思》表达了他的思乡之情。司马迁的《史记》被鲁迅称为‘史家绝唱,无韵之离骚。文天祥的《过零丁洋》是千古绝句’;孙武的《孙子兵法》是古典文化遗产中的瑰宝;孔子写的《礼记》是中国古代一部分重要的典章制度书籍。

我国的建筑故宫、长城,哪个不是规模宏大、气势辉煌?

造纸、,哪个不是我们中国人的骄傲?

泰山,黄山那个不是风景秀丽,雄伟壮观?

让我们牢记祖国的光辉历史、灿烂的文化和那壮丽的河山。大声喊出:“我爱你,中国!”

谢谢。

团结的两分钟演讲学生 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自高一x班的,今天我要竞选的职位是文艺部长。

和在座的各位同学一样,我在想着一个问题:“我该怎么让在场的老师、同学们在短短两分钟之内认识我,并且相信我能够胜任文艺部长这个职位呢?”

首先,我十分喜爱这份工作,正如大屏幕上说:我爱笑,所以我希望能把我自己的快乐通过表演,分享给更多的人。我也爱音乐、爱表演,所以文艺让我的生活变得充实和快乐,我也十分享受参与文艺工作的过程。因此,我愿意用更多的时间和精力去完成我喜欢的工作。

其次,我有信心可以胜任这个职务,因为我从读幼儿园开始就参与了许多文艺活动,担任过班级文艺委员,学校大队委文艺部长。初中以来我也参加过许多节目编排表演,并且是合唱团的优秀团员。另外,我也擅长播音主持,曾两次获得“树人之星”演讲大赛一等奖。

最后我想要说的是,因为我相信自己能出色做好文艺部的工作,所以我今天勇敢地站在这里,我相信我们都有一种为了梦想不服输的精神,最后送一段歌曲给大家,希望大家喜欢。

团结的两分钟演讲学生 篇12

今天我们在这里组织这样一个可能是史无前例,后无来者的班会。为这个班会阿升、署航在一个星期之前就已经开始筹划了!我们希望的是,在这次班会中能把我们心里所想的、所得到的体会与大家分享,希望我们能有所共鸣,在以后的日子里让我们这个班更加的融合,更加的团结,希望在以后的某一天我们都不会忘记,原来我们曾经有过这么的一个特殊日子。同时也希望在这个班会中大家共同探讨的东西能对我们的人生有所影响影响,为自己所走的路有所帮助。

世界很大,我们都是来自不同的地方,广东的、湖南的。。。我们今天却坐在了一起,你不觉得这是很难得的吗?静下来想一想,以前初中、高中聚会的时候,我们都很容易地把所有的同学组织起来,因为我们的大部分人都在同一个城市、同一条村。今天的我们是跨市的、跨省的、甚至跨国界的(哈哈,如果那两国外教来做我们的同学的话),将来的我们又如何再相聚呢?

最近我都在想,以前我真的舍去了很多很多,同时也失去了很多。同学、老师,一起生活的、一起学习的、一起打过球的让自己最懊悔的是,我却记不起一个名字,或者是一张笑脸。那时候不知道珍惜,不懂得去珍惜,现在回忆起来

其实现在的我们很好,互相之间都不缺乏默契。在刚知道分班的结果的时候,我就很兴奋地跟自己说,大二我们一定能相处得很好,可以搞很多的活动、做很多的事情,让我们每个人都会留下永不磨灭的记忆。但是,到今天,我却发觉,我们都在默默地度过了大二的大部分时光。隔膜、隔膜,我们之间还存在着很多隔膜,其实我们并不缺乏交流,但是很缺乏了解。时光磨灭了自己所有的幻想。

我们都来自五湖四海,今天我们都生活、学习在这一个小小的`地方,等那一天我们真的分道扬镳了,这是什么样的一种感觉如果在接下来的日子里,我们还在重复着过去,我们还是走在原路,都没有去或者没想过真正地珍惜我们剩下的、在一起的日子,然后在以后的那一天突然发觉,然来曾经我们又在无意中失去了时间的追赶,让我们无法停下来喘息,十几年的学业在这里也即将化为句号了。同学们,我们应该

一起!我们要一起,一起去面对、一起去感受。人在患难的时候会见真情,那当我们一起去面对一些事情的时候,我们就更能了解我们也包括自己。我们要一起去笑、一起哭、一起感受快乐的、感受感动的时刻。生活为我们创造了更多的机会让我们去感受。假如我们没有在一起去经历,那么如何去感受呢?我觉得我们是可以做的更好的,让我们在人生中的那一天回想起来,哦!然来我们曾经有那么美好的一段时光,大家都是那么地珍惜、那么地想念,真想回到那时候再给每一个同学一个深深的拥抱。让我们的记忆更加特别。

人生,我想,我们每个人多数都对自己人生进行了一定的思考,也有自己独到的看法。

团结的两分钟演讲学生 篇13

亲爱的教官,老师,亲爱的同学们:

大家好!

为适应紧张艰苦的初中学习生活,继承和发扬人民军队的光荣传统,强健体魄,磨练意志,培养积极、热情、乐观的品质,学校对我校一年级新生进行了为期五天的军事生活。今天为期五天的军训结束了。首先,我谨代表全体学员感谢辛勤工作的指导老师们的严格训练和亲切关怀。同时对所有的领导和老师在烈日下从早到晚陪伴着我们表示衷心的感谢。

五天来,我们经受了烈日的考验,经受了风雨的洗礼,经受了精神、思想意志和组织纪律的考验。各种困难都被我们克服了,胜利终于属于我们了!

军训之前,在父母的照顾下,我们没有机会做这种锻炼。现在军训了几天,感觉收获很大。从意志薄弱、不畏艰难困苦,变成了像解放军叔叔一样意志坚强、坚韧不拔、不畏艰难困苦,增强了承受困难和挫折的勇气。我们从原来的纪律松散变成了纪律严明,做事自觉性很高,遵守作息时间,不迟到不早退。统一行动,服从命令,严格执行各项纪律和任务。而且在军训中,我们也强化了集体主义精神,可以时刻关心集体,维护集体的荣誉。我们也知道学生应该互相帮助,互相关心,团结合作。

军训结束了。通过全体同学的共同努力,我们为集体赢得了荣誉。要巩固军训成果,把军训中学到的好思想、好作风、战胜困难的坚强意志、严格的组织纪律、高度的集体荣誉感落实到我们今后的学习生活中,内化为个人的品质和素养!

让我们再次向导师们致敬!向老师们致敬!谢谢。

团结的两分钟演讲学生 篇14

星星洒满了我的窗子,月色如水摇动着风中树叶簌簌作响,寂静的夜,难以入眠。此刻,我在的城市正吹着风,你曾惬意的告诉我,你喜欢有风的夜晚,那么,你的城市现在有风么?多想告诉你,我想你了,夜深渐凉,要枕着暖被入眠。凝噎的话语堵塞着不可言说,如同你的城市下雨了,我却不能问你打伞么了?或深或浅地,我明白,这样的执念,仅仅是我一人的。你,离我那么遥远,那么遥远。

最远的距离是我们之间所有的交流与表达都隔着一层透明的玻璃屏,最近的距离是纵使相隔千里仍能清晰地感觉到彼此的温暖。思念,总是在暗夜蔓延,似根根藤蔓紧紧地将我缠绕,我的灵魂仿佛早为你抽空, 只剩下躯壳在这孤寂之地漫无目的地流浪。

没人懂我的时间,我早已习惯了一个人。离别与孤单,早已由愁绪转为无殇;独坐或独饮,早已由失落转为无碍;苦难和艰辛,早已由怜爱转为无情。有书陪伴,尽管整颗心始终是空荡荡的,也不觉得单薄。诗书中每一个人物的世界都是我的天下,每一段经历都令我暗自嗟呀,每一节故事都仿佛如临其境。充实的大脑暂时忘了无人可懂的悲哀,捧着诗书卷,平静地走过了十多载春夏秋冬。

我曾以为,这一生或许都会在孤寂中翻滚轮回,不会遇见那个只一句话便可掀起我心海涟漪的人。奋力地,想让自己变得更加优秀,以便在未来的某一天,遇见你的时候能够因为懂得而停留。可此时,我还未变成优秀的模样,你却已经悄然而至。让我瞬间丧失了所有理智——不知所措。

亲爱的,你会在未来的某一天穿越虚幻来到我身边么?如果等待,注定是一场幻想,望穿秋水也不愿独自离去;如果喜欢,注定是一程单恋,飞蛾扑火也绝不后退半步;如果相念,注定是一座空城,荒无人烟也甘愿就此沦陷。你来或者不来我身边,南方姑娘都会为你静默等待。

只是,我怕,我怕你来到我身边后还会离开,毕竟我们之间本就隔着山、隔着海、隔着一条难以逾越的鸿沟。我怕,我怕你会轻易刺破我的独立,让我依赖上你的温暖后转身就走。我怕,我怕没有诗情画意的我放在你的身边会让你厌倦。我更怕,傻傻地我会不经意地伤害到你——我心本就多惆怅,伤你更让我难捱。

亲爱的,我不确定你会不会放弃一切来到我的身边,但我相信若是有缘终会想见。在我们没有相遇的日子里,你会像我一样情不自禁地想到你就开始傻笑么?你会像我一样不由自主地在看到一两句诗词时就想起你也曾吟咏过么?你会像我一样莫名其妙地在有风的夜晚想起你的微笑就睡不着觉么?你,会不会跟我一样,不敢把思念表露,只是打个结,深深地藏在心底呢?

可惜,此时我们不是南北相隔,就是山水相断。简单的交集甚至还没有看清彼此的容颜,而我就在还没有深交的时候产生了依赖。

我答应,只要你愿意跨过千山万水来到我身边,我一定会紧紧抓住你的手。从此,为你写诗,为你唱歌,为你把长发留到及腰。

这一次,我清楚地感知到,原来喜欢一个人是这种无法言说的冲动和喜悦,仿佛投入小石潭的影子,隐隐约约地,不知落在了何方。

亲爱的,如果你来,给你我的手,你会紧紧握住不放开么?

团结的两分钟演讲学生 篇15

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20__年达到1亿人。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧!

我的演讲完毕!谢谢大家!

团结的两分钟演讲学生 篇16

敬爱的老师、同学们:

大家好!

首先,我要感谢老师的关心和爱护,感谢同学们的信任和支持。作为班长,两年多来,我学习了不少知识,明白了许多道理,也有不少的委屈,但更多地是和同学们在一起的一些快乐的时光。

我这次竞选的职位是班长,我会更加努力的学习,当好老师的小助手,当好同学们的好朋友,当好班长。希望大家能继续支持我。谢谢。

我今天竞选的是“班级的元首”――班长。当然我有两点理由。

第一个理由是我已经担任班长xx年了,在这xx年里,同学们可能大多对我的感觉是十分严厉。有时候犯了错我就会毫不留情的批评他们,但我希望大家能够知道我做的这一切都是为我们xx班这个大家庭着想。

第二个理由就是,我能帮助老师管理好班级,当老师不在时,我就是这个班上的小老师,当有的同学们在为一件事打架、争吵时,我一定会第一时间赶到现场制止他们,帮他们和解;当中午吃午饭的时候我也会帮大家打饭菜……

我希望我当上班长后能让六(x)班更加团结!

谢谢!

团结的两分钟演讲学生 篇17

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

很兴奋这次可以在此次班会上发表我的演讲,这次我们班会的主题是团结,那么就让我们一起来探讨一下团结的力量吧!

我想在这里先给大家分享一个小小的故事,是我妈妈讲给我听过的。我妈妈是一名语文教师,在一所小学做班主任,她做班主任的时候,遇到了几个非常顽皮的学生,这几个学生一直都喜欢欺负别人,而且在学习上一直不太上进,得罪了班里很多的同学。

后来不知道为什么,其中有一个同学开始想学习了,但是他这时才发现,身边的同学都是他欺负过的,他当时想请教别人问题,但是他也不太好意思,因为以前毕竟让别人很难堪,这时候再去拜托别人真的很不好。但是有几个同学察觉到了他的改变,便纷纷主动去教他。他当时非常感动,后来慢慢的,他们那几个一直很吵的同学都开始喜欢学习了。并且他们的关系越来越融洽,互相帮助,互相成长,那几个调皮的学生也不再那么调皮,甚至开始更喜欢学习了。

我之后问我妈妈为什么他们会作出改变呢?我妈妈说,那是因为有一次,喜欢吵闹的其中一个同学发现除了他们之外的同学,都非常的团结,他们几个反而好像班级抛弃了一样,他想回到整个集体中来,所以他们也慢慢的开始改变了,最终整个班级的同学都融合在了一起,互相越来越团结,越来越上进。最后他们毕业的时候,整个班级的成绩都非常不错,而那几个原本很吵的同学也取得了一个非常不错的成绩,这让我妈妈感到非常骄傲。

其实说这一个小小的故事,我是想告诉大家,我们是一个集体,那么我们就要一起成长。或许在我们的相处中,总有一些同学比较调皮,但是我们也不要忘记去接纳他们,不要把他们排除在外。只有我们团结了,我们整个班级的氛围才会更好起来,才会真正的赢得我们的骄傲。

所以在这里,我想告诉同学们,让我们互相照顾,互相包容,为我们的这一份友谊增添新的翅膀,为我们之间的这一份奋斗增添一些更加美好的记忆。我相信,不管多年以后,我们再回想起这阶段的点点滴滴时,我们仍然会感到幸福和快乐。同学们,让我们更加和睦友爱吧,让我们一起进步,一起往前吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

团结的两分钟演讲学生 篇18

当流星划过夜的脸庞的那一瞬间,有许多人会轻轻地闭上眼,默默地在心里许着愿望,愿望将会在某个星光璀灿的夜晚实现。这一个不知从哪里开始的说法,使得许多的人在这无数个夜里,寻找那转瞬即逝的流星许愿。可是又会有多少个人的愿望实现了呢?流星只是一个被贬落的星星而已,在它划过夜空的那一秒,已没有任何力量去帮那些守候在她的身旁的人了,这一秒,她只有发出一生中最美丽的光芒的权利。什么向流星许愿梦想就会成真,一切都不可能,梦想是需要我们去追逐的。

何为“梦想”?“太阳落到树林的下面”谓之“梦”,用心在看那片树林,谓之“想”,如此,追逐梦想就是执着的追求、渴望到达那片有夕阳落下的树林。

逐梦想的路在哪里?我们并不知道,但是却在不知不觉中我们已踏上这条漫长的路。

正当我们为这一路平坦儿暗自庆幸之时,却一脚踩入陷阱,当我刚顺着陷阱那光滑的壁爬上来,却又发现面前是一大堆挥舞着带刺的双手……当经过无数次的挣扎和奋斗后,我浑身伤痕累累的倒在地上,喘息,大口的喘息。当我累了,走了这么久,梦想究竟在何方?于是,我便选择了放弃,但我同时清楚的意识到,在这个时刻选择了放弃,就意味着我不再是一个有灵魂的人,是一具空的躯壳,也意味着我之前所做的努力也是白费的。于是,我又抬起头,重新选择了追逐。当经历了苦难后才明白苦难给了我许多:坚强,毅力,信念,执着;当经历过苦难后才明白苦难是通向梦想的一块块垫脚石。于是,我又庆幸当初我没有选择放弃。

我曾经想过要当一名作家,有一天也能写出一篇好作文;我曾经想过要当一名出名的设计师,设计出属于自己的独特个性的衣服。所以我为之不断的努力,我不断的阅览,我不断的学习,不断的扩充。在板芙第一中学里的第一次作文比赛我获得了成功。

曾读到蚌与沙子的故事,蚌说是自己经历无数次钻心的痛才将一粒毫不起眼的沙子培育成一颗璀璨的珍珠,但沙子说自己在经历蚌无数次的折磨后才蜕去以前那一层干枯的皮。虽然,两方各执一词,但他们的梦想就是将沙子变为珍珠,并为之付出代价。正在执着的追逐梦想的我便记住了这个故事,当我累了,困了,就用这个故事激励自己,在心底对自己说:“加油!”

正在追逐梦想的同学们,不要因为一路坎坷而放弃,勇敢地去追逐梦想吧!

团结的两分钟演讲学生 篇19

以前,我从来不愿意在别人面前朗读课文。因为我有点点口吃,只要没读好,同学们就会哈哈大笑的说我是结巴子,因此,我不太爱开口,从前的自信心也不知道飞到了哪里去了。

但是,有一次活动完全的改变了我,那是一次学校竞选大队干部,因为老师与家长都非常强烈地要求我参加竞选,所以,我不得不参加这次大队干部竞选。我在被迫之下,准备好了资料,心里想,“好吧!幸好只是在班里竞选,反正我也不可能进入在全校竞选的名额中去。”

到了第二天,竟然不用在班上竞选,直接投票选举。对于我来说,这是一个天大的好消息,要知道这样我就可以不用上台去了。但是,天公不作美,我竟然以竞选名额中的最后一名选上了,我试着向班主任报名退出,但是,却被老师轰了出来。

全校竞选的当天,我的心情可以说是想找个地洞钻进去逃回家。哎,痛苦的时刻终于还是来了,我“灰溜溜”的走上了台,不要看着我表面上若无其事,其实,我的心却嘣嘣直跳。

准备开始了,此时台下同学们的说话声,在我听来就像是一阵“结巴子,结巴子,”仿佛在我的耳边转圈。“不管那么多了,被笑话就笑话吧,”我心里想“管他的,说就说吧”!我屏住呼吸,“大家好,我是来自四甲班中队的……”什么,我竟然可以说得朗朗上口,难道我口吃的毛病已经改正了?刹时,我转悲为喜,似乎又有了自信,声音越来越大了。这次活动不仅使我竞选上了大队纪律部长,更重要的是让找回了曾日的自信。

我们应该相信自己,一个人不可能十全十美,有缺点并不怕,可怕的是逃避现实,不及时发现、改正自己的缺点。

团结的两分钟演讲学生 篇20

亲爱的老师,同学们:

大家好!

结果并不意为着成功,也许过程才是最大的收获。

人生就如一场场比赛,时时刻刻都在分着高低。然而在这残酷的现实面前,只允许两个结果:胜利和失败。在人们看来胜利与失败之间是遥不可及的,其实只要你勇敢地往前迈出一步,胜利就会在你眼前。

成功其实就掌握在我们每人手中但它却又像顽皮的小孩子百般地调皮着,捉弄你。要想牢牢抓住它,就必须通过不懈的努力和坚定的意志去不懈奋斗,去不写追求。

有人说:”为什么我老是失败,成功离我真的好远。”不,你错了。你的失败并不是你从未成功,而是来源于你失败后并未吸取教训,并不去努力奋斗。成功绝不会白白而来的。它往往都是给那些有准备的人,那些曾经拼搏过,奋斗过,努力过的人。但是,我们也不能因为失败而失去了希望,迷失了自我。只要我们有希望,哪怕就使在最黑暗的时刻也会战胜一切,冲破阻挡,或得成功。因为我相信:只要有一丝的希望,就会换来无穷的力量。

在这个竞争力强的社会中,努力成了一个必需品。但严酷的现实前努力过也并不一定会获得成功。就像英国探险家斯科特和挪威探险家阿蒙森之间的较量。虽然最后斯科特一行人以失败而悲壮死去,带他们的事迹却让每个人都感到震憾与敬佩。他们的坚毅执着,他们的深情爱国之情,他们的奋勇拼搏。他们的高尚品格,让我们见证了他们的伟大,让我们看到了他们的死得其所,让我们知道了只要努力就会是伟大的的。

每一次的失败就是一次积累,就像玩积木一样,堆得越高就越摇摇欲坠,就越有危险,就容易失败。生活中的的失败往往是源源不断的,但也就是因为这些失败才激发了我们的斗志,才会跌倒又爬起来走向成功,努力,再努力,更加努力,去实现自我,升华自我,超越自我。

成功就是一个头衔,然而在这一路上得奋斗才是我们获得的真正成功,才是有意义的,才是我们最大的收获。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

团结的两分钟演讲学生 篇21

自信?听到这个题目你一定非常的惊讶。自信怎么还要学?对于别人来说自信是件很平常的事用不着来学,但对我来说自信好比要在舞台上表演一样困难。我甚至连上课发言都不敢。 

记得在二年级时的我,整堂课上没有我的声音。上课时,我只是默不作声的坐在座位上看着同学流利的发言。当老师提问时只见同学们的小手像小树林一样高高的举起来。我真的好想举起手来和同学们一起发言得到老师的鼓励。但只要举起手来的时候手中像有一块巨大的石子一样举起的手又放了下去。心中却觉的自己胆小。

有一次,我鼓起了勇气举起了手。这时老师看见了举起手的我,脸上露出惊讶的神情,于是和蔼的说“下面请小Z来回答这个问题。”同学们的眼神“刷”的一下朝我看来,这时的我已是面红耳赤,毕竟这是我第一次发言啊!我从同学的眼中看到了急切的眼神。终于我张开了用“胶带”封上的嘴,尽管是张开了嘴但还是语无伦次,经过老师的提示中我终于发了次言。尽管说的是磕磕巴巴,但这是我第一次小小的展现。

以后,课堂上,联欢会上处处都能见到我的身影上课时我能积极发言提出自己的建议。联欢会上我也大胆表演展现自我。

自信其实每个人都有,只是你不去表达。往往别人给你展现自我的机会你却不去珍惜这次机会。而有时候自信是通往成功的最佳道路。

关于自信的两分钟演讲稿3

有一个女孩,她喜欢弹钢琴,于是,她妈妈就给她报了钢琴班。

上了几次课后,老师对她的妈妈说:“也许你的孩子不适合弹钢琴,同样学习,别的孩子弹得非常好,而你的女儿进步却很慢,你考虑一下,要不就让她去学别的吧!”老师走后,女孩的妈妈站在那儿,有点不知所措,但很快她就镇定了下来:不对呀,孩子在家里弹得不错呀,都能弹简单的儿歌了呀!她想到了女儿的性格有点内向,可能是不自信的缘故。

放学后,妈妈对女儿说:“你老师跟我说了,你是个聪明的孩子,就是缺少自信,只要你再自信一些,一定能弹好钢琴。”“真的吗?”孩子的眼睛立刻亮了起来。“当然是真的。”妈妈回答说。女孩兴奋起来,和妈妈有说有笑地回家了。

回到家后,女孩就迫不及待地打开钢琴,练了起来。尽管她弹得不是很熟练、流畅,但妈妈却一直在鼓励她说:“弹得真好,比妈妈强多了。”女孩更自信了,从此,她每天都认真地练钢琴,没多长时间,她弹得就非常好了。老师高兴地对妈妈说:“你的女儿越来越棒了!”

妈妈无限感慨地说:“自信多么重要,自信会更美丽!”

团结的两分钟演讲学生 篇22

你见过登山者吗?在湿滑的山路上,滑倒不能阻止他们向上;你见过航海家吗?在波涛汹涌的海面上,即使风再大浪再高,也无法阻挡他们奋勇向前。这就是坚强而又勇敢的勇士们,在与自然地无声搏击中,显示出了人生的价值。

自然界中的风雨能磨砺人,人生的风雨更能磨炼人,挫折必然犹显真理的存在,人类的伟大便在于这面对挫折的勇气。

蒲松龄四次名落孙山,几十年的挫折,怎能用单调贫乏的语言一语叹尽?面对科举的挫折,他另找了出路:“写人写鬼高人一等,刺贪刺虐入木三分。”一部《聊斋志异》流芳百世。

鲁迅先生曾说过:“伟大的胸怀,应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的命运,用百倍的勇气来应付自己的不幸。”所以,在面对国家随时都有灭亡危险的情况下,他怀着救国的心弃医从文,却不料,“横眉冷对千夫指”,尽管呐喊,却依然还是悲哀的场面,“忍看朋辈成新鬼”,刺骨的寂寞使人心寒。面对事业的挫折,经历了彷徨,终于鼓起勇气“我以我血荐轩辕”,呐喊起来,一定要用笔改变中国人的精神的、拯救更多的灵魂,经过不懈的努力,最终成为民族的脊梁。

贝多芬曾经失聪,无声的世界弥漫着绝望悲痛,面对命运的挫折,他选择了用勇气去不懈地战斗,在抗击厄运中,悲壮激越的《命运》交响曲,奏响了他命运的最强音。

勇气能够减轻命运的打击,直面挫折,需要“一往无前,义无反顾”的决心,也需要百倍的信心和顽强的毅力。

人生短短数十载,怎能一路平坦,难免会有挫折和难关,泱泱数千年怎会没有险阻和艰难?敢于直面惨淡的人生的是人间的勇士,敢于正视历史风雨的则是伟大的民族脊梁。

想想祖国的百年风云,可谓“度尽劫难”。但凭愚公移山的顽强意志,但凭精卫填海的不屈精神战胜了重重险阻。20xx年5月12日下午2点28分04秒灾难来了,地动山摇,谁也不知道会是那种悲惨局面,却让人感到了生命的脆弱,就在这样将中华民族推入了挫折的深渊,在此危急之夏,巨大的凝聚力和向心力是全国人民精诚团结抵抗这地动山摇。就这样在与自然的斗争史册上,又为人类写下了郑重一笔。

厄运和不幸的降临,并不是意味着一事无成,造成一事无成的原因在于自己缺少勇气,在厄运面前退缩了。

面对挫折时,用勇气去战胜挫折这是失败的终点,也将会是辉煌的起点。无论是个人还是整个民族,告诉他们:“雨后的彩虹,必然预示着灿烂的明天。”

朋友,用微笑去面对挫折吧!搏击长空的雄鹰正是从这里展翅,人生的价值便在于战斗中的展现。朋友,用勇气去迎接挑战吧!奔腾的黄河将会从这儿发源,人生的价值便会在这战斗中升华!

团结的两分钟演讲学生 篇23

为了对这八个字更深一层的理解,我首先翻开了《现代汉语词典》,词典上对这几个词是这样介绍的:一、团结:为了集中力量实现共同理想或完成共同任务而联合或结合。二、勤奋:勤勉。三、尊师:尊为“尊敬”,师为“师长”。尊敬师长。四、守纪:遵守纪律。字典已经为我们解释了这四个词语,那么现在我们可以更深一层地理解这八个字了。

奥运赛场虽已尘埃落定,金牌各有归属,但举国上下欢欣鼓舞的热情却没有散去。曾记否,当举重运动员杨霞站在125公斤的杠铃前的时候,我们在电视机旁和她一起屏住了呼吸,祝愿她将胜利举过头顶。当女足姑娘在小组赛败北的时候,我们又有多少人泪如泉涌。奥运赛场上那一面面飞扬的五星红旗把所有国人的心紧紧相连。把我们团结在一起。

对国家是否忠诚,决定了他是否能够做到与人团结。大家还记得吗?去年我校足球联赛的那场对初二·四班的比赛,因为不公正,我们输了,全班同学几乎都泪流满面,相互支持,立志一定要报这一箭之仇。所有人都为一只小小的足球欢呼、哭泣,虽然我们比分输了,但我们的斗志没有输。对外我们尚且能这样的团结,自己关上门还要为一点小事争吵吗?为什么还要分出“派系”呢?为什么不能把想法都讲出呢?

“团结”是最基础的班级准则,只有大家都能团结在一起,才能开展我们今后的所有的 工作。

当我们迈入学校的大门,老师就对我们说要尊敬师长,遵守纪律。不是大家不明白这句话的意思,而是我们有时不经意就没有这样做。叫老师外号啦,回头说句无关紧要的话啦,涂抹桌子啦。也许大家并没有认为这怎么了,却不知你这就是不尊敬师长,不遵守纪律。我觉得要做到这两点无非要重视这个问题,从小事做起,强制不是办法,要靠我们自觉。

如果能做到以上三点,我想勤奋学习就不成问题了,古人尚能“凿壁偷光”,“头悬梁、锥刺骨”,我们这些在电子文化中成长的一代,难道不能做到古人的一半吗?有些同学说瞧他天天一门心思,大门不出,二门不迈的学习,简直像木瓜。我也曾经有过这样的想法,但当我拿到那“壮观”的成绩单时,我傻眼了,我竟与那些同学差那么多。如今,我们学生还是要以“学”为主。我们的知识就像太阳一样,每天都是新的。而勤奋不光表现在学习这个方面,锻炼身体,丰富知识,练就本领都需要“勤”字当头。

我想,“团结、勤奋、尊师、守纪”这八个字是互相促进,互相补充的。同学都希望我们初二·一班成为最完美的集体。我们首先应该从我做起。让这四个词时时提醒着我们,激励着我们。这仅是我个人的看法,相信大家的想法比我更好!

王老师的话:议论,有理,实在。语言也符合演讲需要。

团结的两分钟演讲学生 篇24

同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿们在自由自在地遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿们在欢快地鸣唱……哦!这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。我一直喜欢那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看时光飞逝/我祈祷明天/……”。每当那熟悉的旋律响起,我就感到生命的可贵。

每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶,他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。

同学们,让我们吸取生活中教训,珍爱生命中的每一天。看时光飞逝,我祈祷明天,愿我们每个小小的梦想,都能够慢慢地实现!从现在开始,从我们做起:不要因贪玩,而是去了宝贵的生命,健康成长,让生命之花永远绽放!

团结的两分钟演讲学生 篇25

星期天,我的妈妈从花市给我带来了一个新朋友――一盆含羞草。“啊!多么漂亮的花啊!”我情不自禁地叫道。盛开的花儿像粉红的绒球,在绿叶的映衬下显得格外美丽漂亮。

我将它放在了阳台上。这颗含羞草在阳光的照耀下,绿得发亮。我仔细一看,它的每片叶子是由许多小叶子组成的,就像小鸟的羽毛;小叶子们两两相对,排在叶柄的两边,犹如许多对亲密的好友。我向这位“天外来客”打招呼,不小心碰到了它,我突然发现它的叶子居然神奇般地合拢了。我好奇地再碰了它一下,这次,它干脆不理我了,耷拉下了脑呆,仿佛姑娘怕羞而低垂粉面。我奇怪地想:为什么含羞草会动?难道含羞草和我们人类一样会有运动神经?

我向爸爸请教,爸爸也不太清楚,我就到网上去查有关资料。哦!原来含羞草的叶柄下有一个鼓囊囊的包,叫“叶枕”,里面含有充足的水分,它有敏锐的感觉。当你用手触摸它的叶子时,叶枕中的水马上会流向两边,叶枕就瘪了,垂了下来。我恍然大悟,明白了含羞草的秘密。

今天,我真高兴!因为我也能从植物中读出这么多的学问。植物王国真是无穷的奥妙啊!只要我们善于研究,勤于研究,还会有更多的发现等着你。

团结的两分钟演讲学生 篇26

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!非常高兴今天能有几分钟的时间站在讲台上向大家阐述我的观点,希望大家能够仔细地聆听,不足之处还请各位多多谅解。

今天,我要演讲的题目是“我的马克思主义观”。

九十三年前,一位伟大的中国人真正意义上的敲开了沉睡千年的雄狮大门,随着五四运动激情的不断高涨,反帝反封建的意识不断地坚定,从此以后在中国乃至世界人的心里,马克思主义学说开始实现它的价值。

五四运动的爆发,彻底地激起了中国人的爱国热情,近百年的民族怨气如火山般爆发,资本主义制度在中国虽然才实行几年时间,但它的弊端已毫无保留地暴露在国人面前。为了救国,为了实现国家兴亡,匹夫有责的愿望,仁人志士们再次开始了救国图存,寻求改革的道路。俄国的十月革命为这个濒近灭亡的国家带来希望,南陈北李开始坚定信念,到处宣扬马克思主义学说,企图用马克思主义拯救中国。就这样,李大钊先生的《我的马克思主义观》如约在《新青年》上见面,它的出现,如星星之火般成燎原之势,激励着无数的中国人信仰马克思主义,从而走上了共产主义道路。如果说林则徐是睁眼看世界的第一中国人,那么,毫无疑问,李大钊是使中国走上马克思主义道路的先行导师。

我们都知道,一个国家的组织形式是看它所确立的是什么政体,它的阶级属性是什么,代表的是那些人的利益。我们不可否认,西方的资本主义制度有着一定的优越性,但是对于本国的国情来说,却是弊大于利,毫无利用价值,因为它所代表的仅仅是中兴资产阶级,而不是无产阶级。什么是无产阶级?是工人、农民、千千万万受压迫的劳动人民,而不是那些所谓的地主、资本家。偌大的中国有13亿人民,近乎10亿是工人、农民,如果不能代表他们的利益,试问这个国家如何有新生,又如何有发展。马克思有句话说得非常到位:什么是天?工人二字结合起来就是天,工人头顶着天,脚踩着地,俗话说天是万物之主,那么理应如此,工农大众方才是国家的主人。

从1919年五四运动到俄国革命成功传入中国,先进的中国人开始着长达几十年的奋斗,他们的奋斗目标只有一个,那就是在中国实行马克思主义,使马克思主义中国化,实现真正意义上的共产主义。中共一大,13位代表正式确立了中国共产党,虽然他们代表的仅仅是全国50多个党员,但是他们深信,日后一定会有越来越多的无产者共同信仰马克思主义,并为之努力奋斗。李大钊一句简短而又铿锵有力的话语终于在中国成为了现实:环眼中国,必将是赤旗的天下!今天,当我们站在五星红旗下,方才深知守常先生话语之真谛。二十二年的武装斗争,马克思主义同中国的具体实践不断结合,充满了生机活力。在此期间,我们抗日成功,打败了反动派的专制统治,建立了新中国,实现了百年来得第一次独立,那一刻,马克思主义真正成为了中国走上繁荣富强的指路明灯。

从毛泽东思想到邓小平理论到“三个代表”再到今天的科学发展观,马克思主义与时俱进,马克思主义中国化已成为一股不可阻挡的潮流,推动着中国的发展和进步。马克思主义中国化的倡导,指引了党和人民的伟大事业不断取得胜利,展示了马克思主义前所未有的强大生命力。我们深信,不久的将来,世界必是赤旗的天下!

谢谢各位的聆听,我的演讲完毕……

团结的两分钟演讲学生 篇27

阳岭位于崇义县城的南边,它是一个风景优美,物产丰富的好地方,也是我国4A级天然氧吧。那里的树林和竹林十分茂盛,几百里连成一片,就像绿色的海洋。

春天,树木长出新的枝条,长出嫩绿的叶子,满山遍野的杜鹃花开了,红的似火,白的似雪,黄的似金,粉的似霞,五颜六色,漂亮极了。“轰隆隆”……雷公把藏了好久的大鼓敲了起来,唤醒了笋芽儿,笋芽儿伸了伸懒腰,钻出了地面,像一座尖尖的小塔。它睁开眼睛看到了美丽的世界。

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。阳明湖的水像一面大镜子,山上的树木和翠竹倒映在清澈的湖水中,湖光山色,非常美丽。许多中外游客漫步在湖边的林荫小道欣赏迷人的景色。

秋天落叶树的叶子变黄了,竹林显得更加苍翠了,秋风吹落叶在林间飞舞,像一只翩翩飞舞的蝴蝶,这时候,森林向人们献出了南酸枣,人们把它加工成酸甜可口的南酸枣糕,还有那鲜艳的蘑菇和木耳,正等着我们去摘呢。

冬天,大雪纷飞,树上披上了银装,地上铺上了一层厚厚的白地毯,竹子上挂满了晶莹剔透的冰条,长短不一,有的长中带圆,有的挺着大肚子,形态各异,千奇百怪,有趣极了。

阳岭一年四季景色诱人,是一座天然氧吧,也是一座巨大的宝库。

团结的两分钟演讲学生 篇28

曾经听过那首《隐形的翅膀》,动听的旋律,优美的歌词。是的,我们每个人都有一双隐形的翅膀,正是有了它,我们才能充满希望,飞向远方。而对于我,那双翅膀就是那看似厚重的书籍,正是有了它,我才能充满梦想,飞向远方。

清人涨潮在《幽梦影》中曾写道:“卷中有山水。”不错,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,前人的话犹在耳畔。读书是一种感悟的过程。那一本本书就仿佛一双隐形的翅膀,带我飞跃历史的长河,看云卷云舒,花开花落。于是我看见苏东坡在明月下起舞,高歌“但愿人长久,千里共婵娟”;我看见梭罗独自坐在瓦尔登湖垂钓一天星河,脸上是不尽的悠然;我看见千年的帝王将相,看见千年的兴亡成败。是的,书如翅膀,它带我的心灵飞出狭小的窗口,让我足不出户便能领略大千世界,开阔眼界,丰富思想。

天意从来高难定,人生中不可能永远一帆风顺,当我遭遇挫折痛苦时,正是书,那双隐形的翅膀,带我冲出重重阻碍,飞翔在湛蓝的天空。譬如说当我因考试成绩失落无助时,我会去读《东坡乐府》,让那“一蓑烟雨任平生”的旷达乐观冲走我的低迷情绪;又譬如说当我与朋友争吵时,伯牙子期那高山流水的曲子就会在我心中奏响,提醒我友谊的珍贵;而当我迷茫无助失去目标时,霍金那撰写《时间简史》的坚定的身影就会浮现在我面前,让我重新找回目标。是的,书如翅膀,它让我摆脱泥沼的纠缠,找到人生目标,直冲向美丽的天空。

因为痴迷于书籍,也就痴迷于写作,痴迷于信笔涂鸦。于是当一名作家就成了小小的我的一个大大的梦想。古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”不错,倘若没有丰富的文化积淀,又怎能写出像样的作品?于是,书就更加成为了我一双不可或缺的隐形翅膀,它承载了我的梦想,穿过障目的乌云,带我飞向梦想的彼岸。

耳畔似乎又想起了那熟悉的旋律:我有一双隐形的翅膀,带我飞,给我希望。我有一双隐形的翅膀,带我飞,飞向远方。是的,书就是我那双隐形的翅膀,它丰富了我的眼界,指引了我的人生方向,带我飞向成功的彼岸。

书,我隐形的翅膀!

团结的两分钟演讲学生 篇29

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

有人说:“读书足以怡情,足以长才”,使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,聆听伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。

谢谢。

团结的两分钟演讲学生 篇30

各位,各位来宾:

下午好!

凯歌高奏辞旧岁,锣鼓喧天迎新年!在圣诞节来临之际,我们全体师生欢聚一堂,共同欢歌劲舞,告别丰收的20xx年,喜迎充满希望的20xx年。在此,我代表学校1500余名师生向多年来给予学校发展以关心、理解、支持与帮助的各级、所有家长同志致以崇高的敬意并表示衷心的感谢!33中之所以有今天是因为一路有您相伴!

回首20xx,在李校长的带领下,学校着力抓好干部、班主任、教师三支队伍建设,全体职工同心同德,干事;学校管理遵循校务公开,干群关系渗透人文关怀;德育工作内容丰富,形式多样,学生发展多元智能,百花齐放;教学科研真抓实干,教学成绩捷报频传;总务后勤服务到位,工作人员汗流浃背,竭力改善育人环境,强身健体陶冶性情。值此新春来临之际,我谨代表学校向一年来辛勤工作无私奉献努力学习积极进取的全体师生致以最真诚的祝福,祝大家身体健康!工作顺利!学习快乐!生活幸福!

此刻尽管室外天寒地冻,我们却如沐春风。展望20xx,豪情满怀充溢心中。我憧憬:33中踏着青春的节拍,一路欢歌向春天走来,万物在漫天风雪中欣然等待;我期待:全体师生激扬自我的风采,神采奕奕向春天走来,让世界在翘首期盼中焕发缤纷的色彩!我预祝:xx市三十三中“绽放的青春”军民联谊暨艺术教育成果汇报演出圆满成功!

最后,伴随着平安夜祥和的钟声,让我们共同祈祷:明天会更好!谢谢大家!

团结的两分钟演讲学生 篇31

是你早已遗忘了过去

还是我依旧不肯忘却?

那扉页的一片红叶

淡去了昨日火红的感觉

只有那残留的诗句

让我来到冷落的红枫树旁

……

——前序

当我再次走进空旷而又有几分落寞的校园。

昔日的教室,早已空无一人。那熟悉的读书声,似有似无的不知从何处传来……

路边的红枫,也已凋尽了最后一片红叶,那火红的枫叶上书写的诗句,却不知遗落何方……

物是人非。而我在落叶中看到昨天,那些许欢乐,些许无奈,些许喜悦,些许怅惘……高一自我的遗失,高二情感的困惑,高三的挫折与失败。总是让人难以忘怀,一幕幕重现在眼前。

而我喜欢用诗,来记载着每一天的心路历程,每一个走过的脚印,每一片成长的日记。用诗意的语言,重新诠释着高中时代所要经历的另一种“三重门”。

一、自我的迷失

经历过中考的放松之后,也懈怠了许多。在懈怠中迷失,在迷失中迷惘。有时,会在树下的长椅上,拾起一片树叶,仿佛若有所思。有时,会在课堂上跟着南朝的谢灵运游山玩水。飘飘乎忘乎所以,茫茫兮不知所终。或者,干脆追随着陶渊明,一起举杯,醉酒问菊:

过繁花尽荒芜兮,却为谁人而迟开?

坠寒杯为酒露兮,知与谁人而同采?

撷落英以戚戚兮,然春秋归去复来;

而余生之修短兮,叹年华其实无奈。

举清樽以沉沉兮,心郁郁其难释怀;

扶秋风以摇摇兮,步危危醉无常态。

是诗意的消沉,更是意志的消沉。是诗意的迷失,更是自我的迷失。现实就是现实,无论如何选择逃避,也最终无法逃避。也许,每个人的高中都曾有过那么一段迷惘的岁月,或是沉迷于网络,或是沉湎于过去。然而,梦想与现实的差异,会让我们在茫然中找回目标,在迷失中寻回自我。

二、情感的困惑

被时间剥落了一块块印记的黑板上,那曾经写下的诗句,依晰可见。只是不知道是否早已被人遗忘:

《踏雪寻梅》

自是难寻最高花,始觉无痕暗香入;

至此难过落归邻,终究不愿过人屋。

余念无寻日渐终,心意春秋皆不属;

甚是难违天命疏,笃信寒香伴尘途。

也不知道是哪个同学,勾勒出诗中隐藏的“秘密”:自始至终,余心甚笃。或许,他们会为发现这一首藏头诗而暗自窃喜。而我此时,也苦苦地笑了笑,拾起地上遗落的粉笔,勾勒出了另一个结局:花入邻屋,终属殊途。显然,他们并没有看透。

在这个谁都会经历的“朦胧季节”,如果能够清醒的看到最终的结局,也许会少一些迷惘,走出情感的困惑。

三、挫折与自信

高考之后,尤其是在成绩出来的那一刻。经历了人生最为刻骨铭心的一次失利,真真切切的体验到了失败的感觉。一时间,天地寂寞无边。雨中,独自徘徊于校园的松柏之下,黯然神伤。再也难掩内心的失落,捡起寒枝在地上划下:斯寒雨之霖霖兮,悲绪隐隐;

何暗风之凄凄兮,伤嗟我心。

悲伤过后,痛定思痛。面临着最为犹豫不决的抉择,我已然选择复读。任谁也无法改变我的决定。我承认遭遇失利,但我并未彻底失败。我要为我的高中画上一个圆满的句号。而不愿留下任何遗憾!在挫折之后,走出失败的阴影,树立自信。也是跨过了第三道坎——挫折与自信。

曾经无奈的感慨:“风过撷英终不忘,几因难顾落花殇”,也曾经傻傻的写下:“不知我醉落花欤,或是落花醉我欤?”

曾经伤心的写道:“余心哀伤泣泣,犹捡寒枝泪祭”,也曾经坚决的写出:“既逝去已难追,唯断然而绝悲。”

回首三年来我的高中岁月,那每一次的迷茫,每一次的困惑,每一次的坎坷,都留下了成长的每一个脚印。而我喜欢用那诗意的语言,记载着菁菁校园,走过那如诗岁月。

团结的两分钟演讲学生 篇32

敬爱的老师,亲爱的同学们:

在这充满不舍的空气中,我们每个人,都怀着欢快而又悲伤的心情,我们即将离开我们的母校,到一个全新的校园。

冬去春来,六个轮回,当我们过完最后一个“六一”时,我们都知道,我们的心里也都明白,我们小学六年的缘分,已经走到了尽头,看着这一张又一张照片,我们都不禁的头涔涔而泪潸潸。

母校,是您给我一个舒适的环境下学习,给了我一个如此好的氛围,让我如同走进了知识的大门。今天,我以六小为荣,明天六小因我而自豪。

老师,您如一座德高望重的老桥,您把多少学生送入知识的海洋,滚滚河水流向远方,您弓着腰,俯身凝望着水中的人影、月影。岁月悠悠,波光明灭、泡沫聚散,唯有您依然如旧。

同学们,我们吵过,闹过,可一根无形的线已经把我们捆到一起,梦总会醒来,香味总会分散,我们终究要离开,我会把这最珍贵的感情,藏在我心灵的最深处。

我会永远记得这里的一草、一木、一人!

谢谢。

团结的两分钟演讲学生 篇33

我家种了几盆凤仙花,不高不矮的身材特别精神,它盛开着几朵紫色、白色、粉色的花。紫花紫的像玛瑙;白花白的像珍珠;粉花粉的像桃子,朵朵有朵朵的样子,每一朵都很迷人。

记得在三年级下学期科学课时我还不会种花,程老师让我们试着种凤仙花,并给我们每人一些种子,告诉我们先挖几个一厘米深的小洞,把种子放进去,填上土浇上水,我按着老师的方法一点一点种,每天浇水观察。一个月过去了,凤仙花和我捉迷藏似的,一动不动。我又重新去种,看着同学们的凤仙花不断生长,而我的凤仙花一点也不长我很着急。

有一天放学回家,我刚进门就传来了奶奶响亮地声音:“你种的凤仙花发芽了”。我像箭一样飞到阳台上,去看我心爱的凤仙花并给它浇水,施肥,让它晒太阳吸收营养,像弟弟一样爱护它,它也不断茁壮成长,三天过去了,凤仙花长得已是亭亭玉立,我高兴地一蹦三尺高,在它开花结果中间我又对它作了仔细观察。最近花有点调谢了,我有点伤心连做作业还差点哭了呢!可是有一天,我发现一株凤仙花很小,茎很细,别的凤仙花茎却很粗,但它却也都开花结果了,它的生命力真够强的。

团结的两分钟演讲学生 篇34

各位朋友:

大家好!

今天我要发表的演讲稿题目是《历史的选择是中国》!

鱼儿选择湖泊,是因为它有一条能够自由畅游的尾巴;鸟儿选择了天空,是因为它有一双能够自由飞行的翅膀;骏马选择草原,是因为它有矫健的身姿;历史选择了中国,是因为它有民族团结力量的支撑。

一个曾称为“东亚病夫”的国家;一个曾被无数列强侵略的国家;一个被人看不起的国家;一个历经磨难的国家。她没有选择懦弱,没有选择逃避,而是选择了坚强,选择了奋斗。我们的祖国,她选择了“千锤万凿出深山”,选择了“千磨万韧还坚劲”,就是这种选择,让历史的选择是她。

我们的祖国是历史的选择,我们的祖国她就犹如一只沉睡在太阳升起的地方的雄狮,我们的祖国有气势浩然,被称为历史长龙的万里长城;我们的祖国有古朴雄风,精致如画的苏州园林;我们的祖国还有银装素裹,分外妖娆的巍峨泰山;我们都祖国海有很多很多,她让世界人民知道,历史的选择是中国。

中国,有着悠久而深厚的文化底蕴,有着平凡而伟大的龙的传人,汩罗江上的一圈涟漪,让我们想到了屈原,他用孤奋的诗行代替了富贵,用楚辞《离骚》洗去了铅华。他用“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的豪言壮语表达自己的理想与追求,他的铮铮铁骨为后人所传颂。夜深人静里的长明灯,让我想起了司马迁,他用手中的丹青妙笔记成就了“史家之绝唱,无韵之离骚”的史学巨著——《史记》,他用伟大的行为,让史学的天空更加熠熠闪耀,让文学的园地更加灿烂辉煌……

中国,因为她的地大物博,因为她的人才济济,让历史做出了选择,无穷的力量感动了历史,让历史的选择成为悠久。漫长的中国历史文化中,有太多太多的奇迹被中国人民所创造。中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队,也是中国工人阶级的先锋队,他用了九十年的时间,为民族谋求独立和解放,为人民寻找富裕与安康。中国共产党领导人民进行了革命,建设和改革的伟大事业,战胜了各种风险和挑战,把一个四分五裂,贫穷落后的旧中国建设成为人民生活总体上达到小康水平,正在蓬勃发展的新中国。

历史的选择是中国,人类并不惊讶,因为今日的中国有清正廉洁的执政党,有勤劳善良的中国人,有美丽富饶的广袤土地。同学们,在最后,我衷心地希望所有中国人都团结起来,不畏艰难,敢于奋斗,让我们携手并肩去迎接中国的新辉煌,因为,是历史选择了我们。

团结的两分钟演讲学生 篇35

古人说:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立足。

那么,什么是礼仪呢!简单的说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪,不仅是个人素质,教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是集体的脸面,更是社会大家庭。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质,外塑集体形象,更能够润滑和改善人际关系。

作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明,用礼仪,也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。

就学生而言,最本质的是学会做人,也就是要讲文明懂礼仪。

我们身在社会中,身份,角色在不停的变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往就成别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上乱写乱涂;当我是市民的时候,又对随地吐痰,乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们是行人的时候,往往是怎么就近就怎么直路,管他有没有红灯,管他人没有人行道。讨厌那些没按规章开车的人;可当我们开车的时候,总是抢车道、钻空,讨厌那些在马路上乱闯的行人。

当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加。

当我们作为子女的时候,总是不愿意耐心地和父母交流,总是大方地花着父母的血汗钱,总是大声地把父母的话送上天,对于父母的生日,天才晓得。

当我们身处校园的时候,总是不注意三轻,在自习课上大吵大闹,总是在楼道内相互嬉戏,不经意还会听到骂人的声音、以大欺小的哭声,因而挠乱学习秩序。

当我们在校园内遇到领导老师,我们又是否真正做到鞠躬、让路呢?这一切的一切,全是因为我们太自私,没有做到律己,没有做到尊重别人。

火车跑得快,全凭车头带。作为学生的我们。作为祖国未来的希望应改正自我。严于律己。应义不容辞地履行义务,带好头,做好文明的标兵。

毫不疑问,如果我们每位学生若都能讲文明,懂礼仪,那么我们的班级,我们的校园必然会焕然一新,我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的氛围中。

为了我们自己;为了我们的班级;为了我们的校园,为了我们的社会,同学们让我们携起手来,讲文明、懂礼仪。文明礼仪,人人有责,文明礼仪,从我做起。