《让校园充满爱演讲稿（6篇）》

让校园充满爱演讲稿（精选6篇）

让校园充满爱演讲稿 篇1

在我们的校园里，种有许许多多的花草树木。

春天，校园里可美了。许多不知名的小花争先绽开了笑脸，她们用胭脂把自己涂得五颜六色，在温暖的微风中争奇斗艳。春雨过后，小草也不甘寂寞，探出了嫩绿色的头来，被春风吹得一晃一晃的，仿佛在跳着迎春舞。

夏天，火红的太阳拼命地炙烤着大地，校园好像也要被烤焦了。还好有大树哥哥们，他们在烈日下依然挺立着高大的身躯，用茂密的树叶为我们遮挡阳光。下课了，我们在树荫下乘凉，或三五同学聚在一起，玩着开心的小游戏，欢笑声把炎热都赶跑啦。

秋天，秋风爽爽，大树们摇晃着枝头，树叶慢慢变黄了，一片一片随风轻轻飘落，这时如果你经过树下，说不定头上就会多了一片金黄的树叶。我喜欢挑选几片大大的落叶，用来做书签。一些在秋天开放的.小花，有的含苞待放，有的刚打开了两三片花瓣，像一位害羞的小姑娘，仿佛在试探着什么......

冬天，天气虽然寒冷，但不会下雪，大树裸露着光秃秃的树枝，在寒风中显得有些萧瑟。可是校园内朗朗的读书声，以及课间学生们追逐嬉戏的欢笑声，霎时让校园充满了生气和活力。

啊，假如我是一位画家，我一定要把美丽的校园描绘下来;假如我是一位诗人，我一定为它献上最美丽的诗句;假如我是一位建筑家，我一定要把我们的校园装扮得更加美丽。

让校园充满爱演讲稿 篇2

新学期，新气象，我们舜耕小学的校园也发生了新变化。

首先，映入眼帘的是带日历崭新的自动大门。向上望去，一个红色的火炬，接着多条绿色的荷叶梗，中间还有九片叶子，像是我校的“校徽”，漂亮极了!在旁边，新建了一座四层高的教学楼。所有教学楼都粉刷一新。在其白墙上还贴上了五彩缤纷、花花绿绿的花边和图案。校门的外墙上，雕刻了三幅关于大舜的壁画，栩栩如生。

走进校园，地面新刷上了绿白相间的'路标，指引我们安全进出校门。在校园的东头，新帖上了“尧舜禅让”的故事，教给我们如何做一个有用的人。操场西边，还安上了两个新气象台，及时向我们报告新的天气变化。同时，也让我们学到了关于气象的新知识。校园内，还新建了三个大队活动室，让我们在课余时间，学习新的科学文化知识。在它们上面，新建了绿色小雨棚。

站在校园内，环视四周的新变化，看着我校的校训：“舜德广布，学海勤耕”。它告诉我们从小要努力学习，在老师的带领下，挥动激情，放飞梦想

让校园充满爱演讲稿 篇3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

今天，我代表三年级三班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我们的校园充满爱》。

我们的校园充满爱

光阴似箭，日月如梭，不知不觉间我进入小学已两年多年了。在这两年岁月里，我从一个不懂事的幼儿，变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部;从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。

我们的校园美丽、和谐，到处充满爱。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地、降临校园时，伴随耳边吹过的阵阵微风，我尽情地享受难以形容的惬意，快乐地吟唱诗歌美文。在这优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得明亮的教室里，传出琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们明集镇第一小学每一个学生的不懈追求。

我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

在金色的秋天里，我们的学校到处充满生机和活力，就连天空都升腾着希望。这对我们明集镇第一小学来说，更是一个令人热血沸腾的收获季节。

我们的校园充满爱。我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般慈爱的老师和亲如兄弟姐妹的同学。在这个校园里，撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实基础。同学们，希望之光已经在地平线上冉冉升起，今天，让我们以我们光辉的学校为荣，让我们刻苦勤奋，开拓进取、共同努力，认真学习、自觉磨练自己，打好坚实的人生基础;明天，就让我们的母校以我们对社会的伟大贡献为荣吧。

让校园充满爱演讲稿 篇4

我的学校是新港小学，校园一年四季景色不同。我们的生活也是丰富多彩。

春天，校园里充满着勃勃生机。护栏边的小桃红在春姑娘的呼唤中苏醒过来了。每一丰富多彩。

春天，校园里充满着勃勃生机。护栏边的小桃红在春姑娘的呼唤中苏醒过来了。每一条枝丫上都出现了一些小小的花苞，小花苞一天天变大，最后像苞米花一样绽开了!那桃红花一朵朵争奇斗艳。从近处看，白色、粉色、黄色、紫红色，好多颜色的花一一点缀在枝头。从远处看，各种颜色的桃红花一串串的，几乎把树枝全都遮住了。一朵朵花不但点缀了桃红树，也给我们的校园增添了春意。

夏天，校园变成了一幅绿色的画卷。小桃红的花已经谢了，长出了绿绿的叶子。你可能想不到，在这绿色的叶子里，藏着一个个小小的绿桃，它们是看桃，长不大。校园西边有一排高大挺拔的杨树。现在，杨树的叶子长得又宽又大，是深绿色的，很茂盛。那宽大的叶片重重叠叠，筛下斑斑点点的阳光。校园的龙爪槐也正在茂盛的.时期，翠绿的叶子长在它那龙爪似的粗枝上。有的没经过修剪的，细细的枝条一直垂到地上。再加上上面长着绿叶。从远处看，就像一条条长辫子。

秋天，有的树上的叶子变黄了。落了下来像一只只金黄的蝴蝶随风翩翩起舞;又像一张张邮票邮来了秋天的信息。只有小桃红的落叶没有随风飘散，而是全都落到大树妈妈的脚下。还有一些任性的黄叶，待在树妈妈身上就是不下来。风儿一吹，沙沙作响，那声音真好听。我知道它们为什么不下来了。它们呀，是想一直待在树上，看着我们每天在操场上快乐地玩耍。

冬天，北风呼呼地刮，吹在脸上像刀割一般。天上灰蓬蓬地，下着大雪。刚开始，地面只有薄薄的一些层雪，渐渐地越来越厚，最后，操场上简直盖上了一层白棉被。外面特别寒冷，但却挡不住我们这些兴奋的孩子。一下课，我们便争先恐后地来到校园里，打雪仗，堆雪人、滚雪球。见证我们快乐的还有那挺立在雪中的绿色战士----松树。

校园的一年四季都很美，它是我们的乐园。

让校园充满爱演讲稿 篇5

“和”是一种哲学，“和”是一种境界，“和”是一种艺术，和谐，是人类孜孜以求的一个完美的社会状态。春风是和谐的，她使坚冰融化，万物复苏;春雨是和谐的，她“随风潜入夜，润物细无声”。古往今来，和谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用，和为贵”，到孟子的“天时不如地利，地利不如人和”;从洪秀全提出的“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使”，到康有为的“人人相亲，人人平等，天下为公”，从孙中山描绘的“大同世界”，到毛泽东的“环球同此凉热”。悠悠中华几千年，历代哲学家、教育家、思想家、政治家、文学家，无不推崇团结互助的理念，和谐始终是人们最崇高的理想。

而和谐校园，也正是我们九江学院广大师生共同追求的目标。现在正是我们全校上下全力以赴迎接明年教育部对我校教学工作水平评估的关键时刻。和谐，则显得尤为重要。构建和谐校园，要以人为本，构建和谐的人际关系，首先表现在对人的关心。

那是两年前的春天，正是鸟语花香的季节，信息学院B0591班邬燕婷同学突患白血病，家长和亲人承受着无比的痛苦奔波于南昌、上海等地求医，巨额的医药费压得家人直不起腰来。一方有难，全校支援，全校师生员工向邬燕婷同学伸出了援助之手，短短几天，全校师生捐款两万多，班主任李融老师马上把钱送到她的家中。虽然这钱只是杯水车薪，还抵不上邬燕婷一个星期的药费，但它送去了学校的温暖、同学的友情和老师的关爱。邬燕婷的家长感激不已，跪在地上，热泪盈眶。毕竟，这份关爱使独生女儿又多了一丝的希望……临离开时，邬燕婷深情地望着老师，那双写满依依不舍和凄然的眼睛透露出她对生命强烈的渴望，流露出她对青春对爱的期许和眷恋，终于，在广大师生的关爱之下，邬燕婷战胜了病魔，重新又回到了九江学院美丽的校园，又回到了老师和同学们的身边。

有人说：“凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧，都不能充分自由地发展。”教师只有真诚地爱着学生，真切地关注每一个学生的成长，才能赢得学生的尊敬和爱戴，学生才能在和谐的校园里健康成长。“学高为师，身正为范。”有人把教师比作学生的第一盏灯，教师的一言一行都是学生学习的榜样，所以教师自身应该做一个和谐发展的人。身为教师，还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围，当一个学生遇到困难时，大家都能伸出援助之手，给脆弱的心灵以温暖的慰籍，给平凡的日子以真切的感动……校园里充盈着优雅和谐的氛围，徜徉其间，熏陶渐染，人的心灵也会美化，潜意识里的自尊自爱被唤醒，达到和谐。

和谐是一幅精美的画卷，令人惊艳，令人回味，和谐是一首超凡脱俗的歌曲，深藏不露，悬梁于耳。它会给空虚的心灵带来希望，给懵懂的双眼带来清明，给弯曲的脊梁带来挺拔，给卑微的灵魂带来自信。让我们携起手来，用关爱的音符去谱写和谐校园的欢快乐章!

让校园充满爱演讲稿 篇6

这里是我们童年的天堂，是我们成长的摇篮；这里是我们学习成长的地方，是我们开启梦想的港湾；这里有我爱和爱我的老师和同学，是充满着温暖的第二家园；这里是我们欢声笑语汇聚的源泉，乘载了我们童年里所有的回忆。这里没有高大巍峨的建筑，没有柳暗花明的风景，没有日新月异的'科技，但却依然显得那样温暖、美丽。这就是我们的校园————城西小学。

朴素

我们的校园或许不像其它学校那样美丽，那样宽敞，却是那样朴素，那样温暖。一进门，映入眼帘的便是那颗高大的雪松，它宛如一位热情的伯伯，欢迎我们的到来，又如一位俊挺的战士，守卫着我们的校园。往前走，就会发现道旁的花坛里布满了绿色的树木，还有几簇鲜艳的花朵点缀其中，真有些“绿野仙踪”的味道。园内最美的要数那几棵桂花树了。那笔直的枝干撑起大大的树冠，好象一把撑开的绿绒大伞，那金黄的小花夹杂在绿叶丛中，花儿虽小，却是那么的引人注目，如同身着黄衣的天使下凡，又象一颗颗眨着眼睛的好奇的小星星。散发出一阵阵扑鼻芬芳的清香，飘到操场，飘到教室，与我们朗朗的读书声和为一体，或许这就是所谓的“书香”吧。

友谊

校园是孩子们的世界。我们一起奋斗学习，一起嬉戏玩耍。因此，同学们之间的友谊显得格外重要。在清晨小鸟的歌声中，我们背起书包，来到学校后，一起读书，课堂上共同思考讨论，体育课上共同比拼。五彩的校园生活中，充斥的不仅仅是欢笑，更是同学们之间的友谊。就拿我们班来说，人人都有自己的“伯乐”和“知己”。我和班长张诚铨、蔡顾浩便是非常好的朋友，我们一起学习，一起竞争，玩得不亦乐乎。因此，拥有这样的“社交圈”，我的校园生活变得格外快乐，也更加喜爱我们的学校了。

师生

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，“教师是太阳底下最光辉的职业”。作为一名学生，我固然敬爱自己的老师，其中，陈老师和汤老师是我最喜欢的两个老师了。她们教法不同，各具特色。陈老师教我们语文，她和蔼可亲，而又严厉认真，为我们呕心沥血，我们都十分爱戴、感激她；汤老师教我们数学，她对我们很是关心体贴，哪个学生不懂就讲给他听，直到滚瓜烂熟为止，我们都很喜欢她。她们春风化雨，循循善诱，没有她们，就没有今天的我们！

朴素的风景，深厚的友谊，良好的师生关系，成了我们学校的三部进行曲。我们勤劳的汗水在那里挥洒；我们成功的喜悦在那里埋下；我们收获的知识在那里积累。它们演绎着我们六年的校园生活，也演绎着我们那幸福的童年。我爱我们的校园！