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《人生哲理议论文【优秀8篇】》

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在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是的小编为您带来的人生哲理议论文【优秀8篇】,希望能够帮助到大家。

人生哲理议论文 篇1

一年一度立夏“小蛋王争霸赛”已捶响了战鼓,来自各方的蛋宝、蛋爸、蛋妈们心情都十分紧张,因为谁在“蛋王争霸赛”中取得好成绩,谁将有机会提前被蛋蛋名校录取。于是蛋蛋们日夜研究,各种学习、各种训练一刻不停。

珍珠蛋妈妈说:“我们家族有着优良的基因,我们的蛋壳坚不可摧,岂是一般蛋蛋可比的?哥哥姐姐都是蛋霸,你肯定没问题!”

鹅蛋是个乖乖女,她那件绿色时尚的外衣人见人爱,蛋蛋们称鹅蛋为“蛋美人”。鹅蛋不太愿意去争取、去拼搏,总是随遇而安。

鸵鸟蛋是个傻大个,每天总是爱吃爱玩,凡事爱讲蛮力,就是不爱动脑筋。之前的比赛中虽然取得了些成绩,但总在关键时刻掉链子。

鸡蛋是个普通家庭的蛋宝宝,它没有“个大的优势”、没有“美丽的外衣”、更没有“超强的基因”。但它和爸爸妈妈爱不停地学习,不断地总结。爸爸妈妈鼓励她凡事尽力就好,不要在乎别人。同时告诉她任何成功都要讲究策略,比如斗蛋前在水中煮的火候和时间;斗蛋时发力的角度、力度和速度;最重要的是坚持和胜不骄败不馁的心态。

比赛即将开始,蛋宝宝们领到了参赛序号按顺序上场。只听见咔嚓几声,珍珠蛋但毫不费力地撞碎了好几个蛋宝宝,得意忘形地又蹦又跳,却在下台阶时一不小心摔碎了蛋壳。鹅蛋和鸵鸟蛋狭路相逢,两个回合却不分胜负,鸵鸟蛋心急发起了进攻,只见鹅蛋一个漂亮地闪身,鸵鸟蛋重重地撞在了一旁的柱子上,鹅蛋险胜!最终轮到鹅蛋和鸡蛋宝宝对决了。鸡蛋宝宝吸取了之前比赛的经验,一次又一次地化险为夷。就这样多个回合下来她俩精疲力尽地顶着对方,紧绷的蛋壳似乎随时都会破裂,鹅蛋担心她美丽的外衣最终举手放弃。

随着一声哨响,比赛结束了。德高望重的老蛋王推了推鼻梁上的眼镜,清了清嗓门说:“蛋宝宝们,今天我们的“小蛋王争霸赛”到此结束。有人收获了好成绩、有人收获了宝贵的经验,大家各有所获,祝贺你们!“小蛋王争霸赛”虽然结束了,但你们人生的比赛才刚开始,只有拥有好心态、拥有拼搏进取的心和坚持到底的勇气,才有可能成为人生这场马拉松最终的赢家!

哲学与人生感悟作文 篇2

人生发展需要哲学智慧的指导,人生内容充实着哲学。“哲学与人生”课程把哲学与人生结合起来,即使对哲学课程的重大创新,也是发挥哲学指导和解决人生问题作用的体现。

客观实际是人生选择的前提和基础

人生路是自己选择的,在追求人生价值中根据一定的主客观条件,在多种可能性众所做的选择和确定的活动,人生体现了认识的主观意志和愿望,体现了人的价值追求,但是人不是仅仅依靠自己的主观意志,就能对人生道路做出正确选择的。选择是否符合客观实践,直接影响到个人的人生发展。青年人在人生选择面前应力求做到科学、正确,才能走好人生每一步。

学会共处,营造和谐人际关系

学会与人和谐共处,是人生的一个重要发展能力,会共处是以承认差异为前提的,不承认差异就是不承认别人。学会与人和谐共处,就要求同存异,悦纳他人,并使自己成为受欢迎的人。在交往中,真诚的肯定和欣赏别人的长处,宽容别人的缺点与不足,多站在别人的立场上考虑问题,而不是事事都只想着自己,遇到矛盾,要冷静处理等等,这样才能与人和谐共处。中学生正处于成长的重要阶段,与什么样的人交朋友,交什么样的朋友是十分重要的。

正确处理公与私,义与利的关系。

在实际生活中,我们要正确对待公与私,义与利的关系,片面的强调,“义”或“利”和片面的强调“公”或“私”都是错误的,要处理好义与利,公与私的关系,首先就需要了解个人和集体之间的关系。

集体和个人是相互依存的,集体存在和发展了,个人利益才可能实现。集体利益得不到巩固,就没有个人利益可言,集体是个人发展的空间,是实现人生价值的`舞台,只有集体利益得到巩固,才有人利益可言。义与利的辩证关系,要求我们坚持义利统一的原则,应当营造一种义重于利为的优良社会风尚。

公与私是相对。的个人的私利在任何社会都要受到限制,它的平衡需要依靠制度,法律和道德,这是维护社会共同利益的客观需要,在实际生活中,我们要提倡坚持集体主义原则,反对损公肥私,反对把个人利益凌驾于集体利益之上。

创造并享受美好的人生,是人们的最终追求,让我们努力创造拥有美好的人生吧

人生哲理议论文 篇3

人生如春蚕,作茧自缚,一朝眉羽成,站破亦在我。陆游诗句,作茧自缚会引出很多联想。那我也谈谈自己的想法。

大学者余秋雨曾应邀去某监狱做报告,知道自己的好友因犯罪也在此改造,但对方恰巧不在,报告结束,他留给友人一张字条:“你很幸运,获得难得的安宁能继续学习英语……”两年后,他收到友人的喜报,出狱后,及时的发表了在狱中翻译的一部200多万字的著作,每次看到这个故事,我总是有话想说,原来,坐牢还可以著书立说。的确,令人震惊。要我说人生活的态度决定行动的结果,罪犯不一定接受改造就要为了以后走得更正直,所以我们暂且把“作茧自缚”看做一个洗礼思想和行动的过程。

“人生如春蚕,作茧自缚,一朝眉羽成,站破亦在我”这时南宋诗人陆游关于人生态度的写照,也就是说要成就大事必须接受艰苦磨练,在磨砺的过程中不断思索,会使设计更加冷峻。

诚然,成就大事反过来思索时,困那就成了一种经验,一笔财富,音乐巨匠贝多芬对双耳失聪的人生厄运,告诫自己,要扼住命运的咽喉,于是演奏了辉煌的《命运》绝唱,要说他作茧自缚可能是有些贬义。但是我们有绝对的史实来证明当他置身绝境,饱受煎熬,受尽折磨时,他一定在拷问自己:反观内心,这难道不是自我作茧吗?所以在《命运》中我们总是能感悟到激情与悲怆,人有必要迫使自己躲在一个偏僻的角落里,触摸心灵的脆弱,对生命进行升华般的本质思考,最终激发自己,锤炼自己。

小时候做错事,总会被迫面壁思过,现在即使没有人要求,或者根本没有必要思过,我也会冥思苦想,找到症结,古人的智慧因为一日三省更加经典,三日一省能够使我扫除思想上的障碍,超越世俗常规,使自己的行动有方向,使自己的心态更加豁达,这依旧可以看成“作茧自缚”,感悟生活。

文王拘而演《周易》,仲尼思而坐《春秋》,屈原放逐乃赋《离骚》。左丘失明厥有《国语》,与其说他们才思敏捷,不如说他们在行动中思考,在思考中醒悟,韬光养晦则是为了更大的锋芒毕露,作茧自缚是一种心态,更能成就一种精神。

哲学与人生感悟作文 篇4

我酷爱哲学。虽然知道,哲学这门学问,只能它控制你,而你不能控制它。所以不好玩。许多人说。

但我所谓的哲学,不是教条的说教和无聊的理论,是令人启迪和有所发现的事物来启发我。几米给了我很大的启发。

哲学中,没有美与丑,善和恶,只有角度。我们可以用不同的角度来审视相同的问题,结果大不一样。

驴头妹,是一个长了个驴头的小女孩,她好丑噢。没有人和她玩,她好孤独。但她很聪明很善良家里也很有钱。她的生活都是在悲伤和自责中度过的。

看到这,不少人都认为这个小女孩好可怜。其实不,我们不妨来看一段原文:

驴头妹找球儿宝诉苦,球儿宝对她说:“虽然你很丑,但至少你的父母健在又疼你,至少你还有很多兄弟姐妹,至少你还可以有一个愿望等待实现,至少你还能畅快地大哭一场,至少你还有自由,只少你可以唱歌可以画图,至少你还懂得嘲笑自己,至少你还知道你很丑……”

人生就是如此,虽然没有完美,但这样的话,不就有了追求完美的余地了么?

我就是一个爱追求完美的人。也许和我的性格一样,一丝不苟,什么都要做最好的。其实很累。看完,感慨自己的人生,竟是在无意义地追求完美——明明知道不可能完美。浪费那么多时间去追逐第一名、最好的。何不放手呢,落后自己的人是那么快乐那么满足,自己却拼命地在往前赶,唯恐有人赶上自己。当然,我不后悔,也许是在安慰和充实自己吧。

曾经有死党劝过我:“你那么厉害了,不要再去学啦,陪我们玩吧。”犹豫片刻,坚定的信念促使我轻轻摇头,也许今天我的放纵,明天就落后别人了。“真固执,小心学成书呆子哦!”死党开玩笑似的一句话,却重重地击在我的心上。我这样学着学着,终究有什么意义呢?不会快乐,不会满足,最多得到一点成绩。“……至少你还可以有一个愿望等待实现……”我的愿望呢?成为佼佼者、第一名的`愿望我已经实现了,我还有什么理由再生活下去呢?

终于,我开始试着放松自己。才发现了,第二名原来比自己相差了好多好多,自己把第二名拉的好远好远,而自己还在担心第二名会超过自己,真是笨哟。

我知道了,刻苦的学习造就的成绩,没有人会羡慕。而不用刻苦,天资聪颖又劳逸结合的人造就的成绩,所有人都羡慕。虽然后者的成就可能没有前者轰动,没有前者那么透彻和完美,但,足够了。拥有球儿宝所说的那么多,好幸福。

人生哲理议论文 篇5

有这样一个故事:一农户调教耕牛初学种地,为防止牛不守规矩,于是,儿子在后面负责稳犁,老父亲在前面负责牵着牛绳,这样一前一后,把牛控制在中间。为了提醒父亲不开小差,儿子每吆喝一声:“爹,走!”父亲便朝前走,牛也听话地跟着往前走。

过了些时日,他们想,牛虽不能言语,但却是聪明能干的动物,经过数日调教,应该学会独立工作了。这天,儿子照样给牛套上套绳,试着让它独立完成任务。没想到,任由儿子怒吼暴打,牛硬是愣在原地纹丝不动,儿子没招了,情急之下大喝一声:“爹,走哇!”牛却毫不迟疑,乖巧地往前走了。

原来,牛并不笨,在它头脑中早已形成了思维定势:把一声“爹,走!”当成了工作指令。如果要让牛改变思维定势,重新听令,谈何容易!

这个故事告诉我们:要求别人做一件事,如果方法不当,会给被动方造成误解,效果大打折扣。有时候,别人可能已经很优秀了,只是你的检测方式和最初的要求方式发生了改变,学习者一时还不能适应,尚无法走出固有的思维定势。因此,不能一味指责别人学无所成。

在日常生活或工作中又何尝不是这样呢?比如:上课铃声响了,老师走进教室说:“上课。”学生便齐身起立,向老师问好。而有一天,当老师刚走进教室,突然改用手势了,学生却面面相觑,稳坐不动,你能怪学生无礼吗?

运动场上也是一样,运动员只听发令枪响,便开始起跑,可在关键时刻却换成了广播:“开始……跑。”结果可想而知。你能判定最后到达终点的运动员实力最差吗?

职场上更是如此,某公司招聘人才时,试图考察应聘者的思维变换能力。招聘启示上特别注明:面试时采取随机问答的方式,可在面试现场,却要考考应聘者的实践操作能力,由于应聘者没有思想准备,结果不尽理想。一位落聘者被另一家同类公司选用,他的新型规划投入市场,为该公司赢得了更多声誉。事实证明,他成功了,害得先前那家公司后悔不已。

所以,我们在对别人提出要求之前,先要想想,选取一个最恰当的方式,又以同样的方式去检验,在同类中择优效果才会更好。

人生哲理议论文 篇6

我们小时候大都很崇拜向往科学家,但当我们长大后会发现,我们更加惊服于诗人或哲人。科学家固然重要,他们使社会发展,而使诗人能成为诗人,哲人成为哲人。而诗人哲人也必不可缺,他们使我们心灵得到净化。

诗人和哲人是一樽“思想者”,他们赤裸裸的寻找着真理。爱因斯坦百思不得其解:“我们为什么会在这里,宇宙为什么会是这个样子?”这个问题使众多伟大科学家茶饭不思。终于,哲人回答:“因为我们存在,我们能在这里思考这个问题,所以宇宙的确是这样子。”无奈的答案,却不能否认,霍金也只能大叹:也只能是这样子啦!

西哲说:人类一思考,上帝就发笑。但是人,就注定要思考一生。思考是诗人与哲人的生命之泉,但又有谁能够不在这泉中洗衣烧饭搓澡?我们终不能避免世俗,渐渐我们失去了诗人的眼和哲人的心。每当花明月夕之时,哪一个少年不曾一度是诗人呢?每当静夜掠起,每一个中年人都是哲学家。但每当天明之时,我们又不得不继续追逐系在我们额前的萝卜。

我们终究不能保持着这份敏感。“我们没有时间和空间来思考时间和空间。”而我们愈思索,终会愈迷惘。海明威用结束了自己的思考,三毛则用丝袜,海子他更省事,直接躺下。这不能不说明些什么。或许,他们是用死亡来书写最后的诗阐述最后的哲理。牛顿用他的前半生为数学、物理做出了巨大的贡献,而后半生则投身于神学。我们都笑他骂他,但我们是否想过,我们又有什么资格迫使他一生竭力为我们这些后辈服务?或许,他也曾经迷惘,于是希望能在神学中找到出路,找到解脱。他或许是最伟大的哲人。

我们越来越清楚,当我们思考之后,无论如何也得全心投入后面的工作中。我们知道诗人哲人并不好过,精神上的困惑,是最可怕的枷索。于是我们变得沉默。

“少年不知愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新辞强作愁。

如今尽识愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋。”——辛弃疾

我们每个人都可以成为诗人哲学家,只是——我们不愿意。

哲学与人生感悟作文 篇7

除了父母之外,我们如何才能对每天在学校见到的老师心存感激呢?

老师就像园丁,培育着我们祖国的花朵;老师就像蜡烛,照亮自己,也照亮别人。然而,我们有多感激老师呢?我们把别人对自己的帮助当成一件例行公事,接受别人对自己的贡献,却不认真思考回馈别人。

所以,帮助过我却没有得到我感谢的人太多了,还有无数的人。从今天开始,我要感恩每一个帮助过我的人,获得感恩的感觉。在西方有“感恩节”。在那一天,他们感谢上帝给了他们生命和世界上的一切,甚至花、草、小动物等等。我们中华民族有“感恩报恩”的美德。我们应该用感恩的心对待每一个人,感谢每一个帮助过我们的人。感谢每一个帮助我们的人;感谢所有帮助我们的人。感恩可以体现在生活的每一点,有时候只是一个微笑,一句问候,一个眼神,就能感受到感恩的感觉。

花感激雨露,因为雨露滋润了它的生长;苍鹰感激天空,因为天空让它飞翔;群山感激大地,因为大地使它高耸入云;我感激我的老师,因为他为我打开了智慧之门,让我在知识的'海洋中遨游。老师,在我成长的过程中,您深深的师爱一直伴随着我。

刚上学的时候,我胆小怕事,对什么都不熟悉。因为这个原因,在课堂上,即使我知道问题的答案,我也不敢勇敢地回答。你可能注意到了,你用鼓励的眼神看着我,好像在说:“侯祥,别怕,你会成功的!”是你鼓励的眼神支持了我,增加了我的勇气。久而久之,我养成了积极回答问题的好习惯。

老师,当我三年级期中考试得第一名的时候,你的眼里有些泪水,那是骄傲和幸福的泪水!

老师,当我遇到一道难题向您请教时,您总是不厌其烦地一遍又一遍地讲解,耐心地告诉我如何解决问题,一遍又一遍,直到我通过您的讲解纠正了这道题,您的脸上露出了舒心的微笑。

老师,每次你讲课,我都着迷到下课都不想走。我真的希望你能说得长一点。你善良,处处关心我,让我离你更近。你的关心就像温暖的春风,温暖着我的心。让我在你的呵护下健康成长!

老师,以后无论我走到哪里,无论我变成参天大树还是低矮的灌木,我都会记住你,我亲爱的老师!

哲学与人生感悟作文 篇8

谁曾给谁,一个毫无暖意的假笑;谁曾给谁,一句毫无根据的谎话;谁曾给谁,一句毫无未来的誓言。我们累了,我们怕了——这个挂满面具的世界。请让生活重现真实!如此我们才能看见世界原本的色彩。

请让良知守住真实。古有李贽痛斥假仁假义的伪君子,近有达尔文戳破宗教神学的假科学面孔,今有钟南山质疑政府公布的假数字。他们的良知并没有局限在服从和忍让上,而是不惜承受着巨大的压力,追求真相,寻找真理。试想一下,若他们怯弱而止步,保全自身,真理不就如此长埋地下了吗?若良知脱离了真实,那不就只是一个金玉其外败絮其中的躯壳吗?

请让心态回归真实。追名逐利,是当今人的瘾;杞人忧天,是当今人的病。嫉妒、贪婪、怨毒、伪装,我们载满了各种各样负面情绪的心灵早已不堪重负。所谓“退一步海阔天空”,我们何不舍弃那光鲜的外衣,脱下那沉重的挂饰,抹掉那厚厚的浓妆,回到最原始最自然最真实的自己呢?我们何不跳下那“宝马雕车”,送走那“水陆八珍”,“且放白鹿青崖间”“一蓑烟雨任平生”呢?做最真实的自己,让心灵轻装上阵,你便会发现,生活原来如此潇洒,世界原来如此美丽!

让感情融人真实。无论是爱情、友情还是亲情,没有一样感情能在虚伪的包围下存活。无论是化蝶飞舞相依相伴的梁山伯与祝英台,还是冲破身份差别互吐真意的简和罗切斯特;无论是千里寄诗倾诉思念的白居易和元稹,还是共赏高山流水的俞伯牙和钟子期;无论是为了捐肾给儿子而暴走的母亲,还是拄着拐杖照顾患病儿子和妻子的普通工人朱邦月——他们从不用华丽的`辞藻、动听的哄骗来维系他们的爱情、友情和亲情。他们只让内心最真实的感情流露,只让最真挚的爱、最浓烈的情抚慰那些对于自己来说无比珍贵的人们。那样的情,已经远远超脱于物质之外,在精神中长存不朽!那样的情,又怎么不会让世界重新绽放温暖的花呢?

真实是宽广纯净的天空,澄澈得容不下一丝乌云。让我们把乌云驱走,把浓雾吹散,让真实的阳光照耀着我们的人生吧!