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《平凡的魅力中学生话题作文》

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爱默生曾说过:“完成伟大事业的人,起初并不伟大。”是啊!我们都只是平凡的人中小小的一部分。但只要抱着一颗平凡的心,有着坚持不懈的努力。定会用平凡托起世界!以下是小编为大家整理的平凡的魅力中学生话题作文,希望能给各位提供帮助!

平凡的魅力中学生话题作文1

平凡与特殊具有相对性。伟人对于人类社会而言他们是特殊的,但是对于浩瀚的宇宙而言他们也许只是一瞬间的星光,甚至什么都不是,他们变的渺小而平凡;我们大多数平凡的人,当然相对于人类社会而言的,然而如果相对与一个家庭而言,你是家庭的一员,有独特的角色,相对你的亲人朋友你是特殊的。

多少人想一跃成为特殊的人,但又不甘遗臭万年,于是便幻想成就丰功伟业。然而他们并不了解伟人是用什么筑造的。

孔子是伟人。孔子出生在贵族,他不甘平凡,创建了儒学。从此孔子到处漂泊传教,放弃了舒适是生活把自己折磨的体无完肤,为了什么?为了传教,为了创一番丰功伟业。最终凭着永不放弃的`决心他成功了,成了特殊的人。

司马迁是伟人。受了宫刑的他会有多少人讥笑他重重地打击他的自尊;被囚禁在牢里,他的生活里没有色彩没有自由,只有黑暗,只有痛苦。然而着特殊的人却刚强地站了起来完成了《史记》。

牛顿是伟人。苹果树下的牛顿因为一颗落地的果子启发了伟大的设想。在他人眼中一个落地的果子是再平凡不过的了,但是特殊的人总能发现他们才能发现的东西。牛顿经过努力提出了“万有引力”。

可见为人并不是每个人都可以当。如果没有坚定的决心,没有忍辱负重的坚决,灭有细腻的心如何成就一番伟业呢?“物以稀为贵”能成为伟人的毕竟只是少数,如果每个人都是伟人那么何来的“伟大”,何来的与众不同,何来的可望不可及呢?

我和明白这一点,所以我甘愿做个平凡的人,用平凡的一生,平常的心,平凡的精彩绘出一副多彩的人生图画。

有时我们不必大平凡和特殊看的太重,我甘愿做个平凡人,用平凡的一生,平常的心,平凡的精彩绘出多彩的人生!

平凡的魅力中学生话题作文2

暗淡的天空,寒风凛冽.漫长的水泥路上人群了了无几,显得格外冷清。早晨,我去上学,妈妈说:“今天气温要下降,把大衣穿在外面吧!”从暖和的楼道里走下来,刚出楼门,一股寒风扑面而来,我立刻感到一股寒意,好象一下子来到了北极。

“啊——糗”我打了一个喷嚏。就在这时,我看见一辆拖拉机的主人站在马路旁,他的鼻子冻的通红,脸色灰暗;他的手插在衣服两边的口袋里,身体不停地晃动着。

过了一会,来了一个五十多岁农民模样的人,他骨瘦如柴,身上穿着一件蓝色的大衣,下身穿着一条淡色的长裤。他那顶黑帽子同那油光发亮的脸简直叫人分辨不出来,一双目光柔和的.眼睛显得很突出,在嘴角上带着微笑时,露出微微发黄的牙齿。手背粗糙得像松树皮,裂开了一道道口子,手掌上磨出厚厚的老茧。他拽了拽棉被上的四个角,回过头来大声的吆喝起来:“卖菜喽!新鲜的蔬菜喽!有芹菜、青菜、包菜、西红柿……”

哦!原来他们是从农村到我们小区卖菜的。厚厚的棉被掀开了一角,我立刻把目光朝向了棉被下的蔬菜,棉被下有着各种各样、五颜六色的蔬菜。翡翠一样晶莹的大白菜,女孩子脸蛋一样娇红的西红柿,鹅黄色的韭黄,翠绿色的蒜苗,他们都是那么鲜嫩欲滴。我快步跑上前问道:“伯伯,这些蔬菜都是从哪儿运来的?”“杏林啊。”“哇,好远啊,他们肯定很早就要起来……。”我自言自语的嘀咕了起来。那个伯伯似乎看出了我的心思,笑着说:“我们四点半到五点就要起床。”“那么早,要是我的话……”我又犯起了嘀咕。

因为上学时间紧迫,我又顶着寒风走着,当我再次回头的时候,我发现他俩还在热情百倍的吆喝着,还在不断的扯着棉被捂着他们心爱的蔬菜。

因为有了他们的付出,他们的辛勤劳动,更加方便了我们的生活。阿!感谢你们平凡而又不平凡的人!

平凡的魅力中学生话题作文3

说起美,人们往往想到那些不同寻常的美,那些惊心动魄的美,那些自然界的美。大自然的确美:春天有“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的美;夏天有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的美;秋天有“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的美;冬天有“墙角数枝梅,凌寒独自开”的美。然而,这些美都是众所周知的,其实,生活中处处都有美,只是我们缺少一双发现美丽的眼睛。今天,我就用我的眼睛,发现了平凡事物中的美。

我正坐在公交车上,突然,一位大约70岁的老奶奶自己走了上来,我看到她疲惫不堪的样子,立刻站了起来,对老奶奶说:“奶奶,您坐吧!我站着就行。”老奶奶看着我也挺累的,马上说:“不用了,不用了,还是你坐吧!我不累。”我刚刚想坐下去,突然看到了坐在旁边的妈妈,想到了一个好办法,便说:“没事,我坐在妈妈腿上就行了,还是您坐吧!”老奶奶扶着栏杆坐了下去,一边用感激的目光看着我,一边说:“谢谢你,小朋友!”我说:“不客气,这是我应该做的。”说着,我坐到了妈妈的腿上。

虽然这只是一件微不足道的小事,但是通过这件小事,我发现我和老奶奶都有一颗互相谦让的心,这让我们的生活变得更加美好。生活中处处都有美,只要我们细心观察,细心感受,就能发现其中的美。在我们的身边,还有很多这样平凡的小事,比如:清洁工阿姨每天把马路打扫得干干净净的,交警叔叔每天站在马路上指挥交通,老师每天为我们上课、批改作业,我们班的几位同学每天为我们搬奶、发奶……这一件一件的小事是那样的平凡、不起眼,而且每天都在发生着、进行着。

这些事虽然不是那么惊心动魄,也不是那么不同寻常,也没有大自然的风景美丽,但却让我深深地感受到:如果每个人都贡献出一份爱心,世界将变成美丽的人间。

平凡的魅力中学生话题作文4

爱就一个字,平凡的爱充满着平凡的每一天。

“叭”台灯被拉亮了,静静的小屋笼罩在淡淡的灯光中,房间里顿时升腾起一种黑夜过后的温馨,我咀嚼着这份温存,打个呵欠,做好起床的准备。“啪嗒”“啪嗒”,母亲的拖鞋与地板急促地摩擦,过后一杯香甜的牛奶被轻轻地放在灯下。几乎每天早晨,母亲都悄悄地比我早起,为我冲牛奶。朦胧中我看见母亲正轻轻地收拾书桌上杂乱的书。顿时,我心中涌起一阵感动:这每天不变的习惯正是爱的体现。

一阵忙乱的梳洗后,我急急的喝完牛奶就走,身后传来母亲温柔的话语:“路上小心。”多么普通的一句话却饱含了母亲多少关心与慈爱。它也触及了我内心深处的一种感觉,我不禁眼眶有些湿润。接下来便是“无尽”的辛苦与劳累。课程接踵而来,作业也纷纷沓来。我开始有些力不从心,但一想起那灯光中充满爱的家,那儿有人在期待着我的成功,我就咬牙把自己深深地埋进这艰苦中。

在学校中一天的疲惫随着晚自习结束的铃声消失。我急切的穿越黑暗的隧道,远远看到母亲为我在阳台上点亮的灯。它远远地告诉我:那就是我的家,家里有人在等我回去。灯光在黑茫茫的视野中愈来愈亮,我突然想起三毛的一句话:“家,就是有个人,点着灯在等你。”内心的感动催促我向家拥去,在踏进家门那一刹,我感受了家对我的眷念与温暖。

“回来了,要不要弄点什么吃的?”母亲亲切地问道,望着母亲疲倦的神情,我摇摇头,轻轻地走进房间,关上门,拉亮台灯,和往常一样,灯下有母亲为我冲的一杯浓茶。我呷了一口,涩涩的。一滴泪落入了杯中。

每一天我都肩负着爱在“征途”跋涉。每一天,我品味这爱的温暖,让它铭刻在心底。

“叭”台灯熄灭了,又度过了平凡的一天,但这平凡的爱将永存我心,永远也不会从我心中抹去。

用心去感悟每一天,它让我发现生活中随处都可以拣拾到蕴藏着深爱的小贝壳。这爱有着淡淡灯光的含蓄,有着热牛奶的香甜,有浓茶那沁人心脾的清甜、甘美。

爱,就一个字。无论任何时候,任何地方它都充溢着我的心,让我知道有人用爱点亮了灯在期待我。

平凡的魅力中学生话题作文5

当你埋头于那一堆堆书本时,一种压抑已然覆盖你的心头,数理化的无情冷酷总让你忘却那份本属于你的情。或许这是一位普通而又繁忙的高中生的真实写照吧!而那看似枯燥的生活,其实便是爱的源泉。

学生的生活较之于社会生活简单而平凡多了,更可贵的是,学生可以天天与真情照面,日日与哲理相伴。这不是一种虚夸,而是一个事实,只是繁忙遮蔽那双双慧眼,促使了那颗颗灵动之心的疲惫。所以,平凡生活中的某次感动,源于观察,源于一种自然的心态。

李阳疯狂英语中的感动节目曾让万人落泪,而故事本身边源于我们身边,他们的讲述便是压抑许久的爱的释放,更是种人性的呼唤,更是一种心灵的共鸣,落泪,便是一种自然。不过,可以这样说,几天之后你再去回想这件事时,便是另种感觉。不幸,人人都会有,难道只有不幸,才能博得万人齐落泪?几年来的感动中国,平凡与伟大的结合,大爱至善,一幅幅感人至深的画卷,而穿插其间的,便是社会的不幸。

在平凡生活中,一切都显得那么自然,只有细心或脆弱的人才能感知其中的爱意,而对于平凡的人,不是无情,而是缺乏一种条件,在一定的环境中,那藏在心底以至自己都不曾察觉的情感便会释放。一次亲切的交谈,一场春意盎然的丝雨,或者一个甜蜜的梦。

其实,在平凡之中,到处都会有爱的影踪,只有善于用心的人才能领悟其中的真谛。每个人都心存一份感动牵挂于生活中的某一特定事件,只有触动了这根琴弦,才能奏起爱的歌曲。而爱,又源于何处?我们曾为一枝一叶落泪,我们也曾为一句话或一段文章而欢乐,我们也曾感激于这个自然,这一切便是爱的体现。

爱,不需要轰轰烈烈,有时可能只是母亲手中的那根细线;爱,无须大声喊出,有时可能只是一个眼神;爱,不用华丽的词藻,有时可能只有一句“平安”。其实生活中的每一件事都存有一种爱,只看你的心态如何,同等事物,换一种心态,就多一份感动。

现代的学生忙于应付太多的课业,本来不成熟的心灵便变得更加迟钝,只在抱怨压力的沉重,何不寻求其中的真爱?可以说,这个社会并不缺少爱,尤其是平凡的爱。而对于一些学生,他们把爱错解成了对他人不幸的同情与感动,这很偏激,而在现实生活中有不失一定意义。从某种角度上说,感动中国的空前成功是这个社会的悲哀,因为大爱至善应成为一种普遍,而不仅仅是模范。


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