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《中学生的演讲稿(汇总31篇)》

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中学生的演讲稿(通用31篇)

中学生的演讲稿 篇1

曾几何时?心中的梦变成了模糊的记忆;曾几何时?模糊的记忆被无情的现实打击;曾几何时?当现实来到我的面前,我措手不及。

未来,未来……我的未来在哪里?难道是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中?难道是甩头乱跳,疯狂而自由地放荡于酒吧之内?还是无休止地泡吧,疯狂的蹦迪呢?

站在人生的十字路口徘徊,回忆起曾经不堪回首的往事,使我感到颤然。90后的我们被喻为社会的啃老族,道德的侵犯者。当我们习惯于淡然面对,留下的不是潇洒的淡定,而是颓废的象征。

醒悟吧!不要在网吧中追求虚拟的刺激;不要在酒吧里找寻所谓的青春激情;不要在飘逸的白烟和香醇的美酒地浸泡中获得快意的欢愉。

泼一瓢清水浇醒你迷失的心灵,做的自己。可是,现在,到现在我做了什么啊?我做了什么去实现我的梦想?仿佛我失去了一切,仅有一丝微渺的青春。

只有让勃发的青春为我引航,追寻生命的真谛。因为有了青春,在生命的鸿沟前,我不再退缩;因为有了青春,在堕落的边缘,我始终有挣扎的力量;因为有了青春,在充满荆棘的坎坷路上,我的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀。

中学生的演讲稿 篇2

同学们:

大家好!

有这样一个人,他和所有人一样普普通通的来到这个世界;也像大多数人一样平平静静的离开这个世界。他个子不高,只有1米54,可就是这样一个人,他却成了所有人民解放军的排头兵。他,体重不足50公斤,可是却像一块巨石,激起我们心灵深处浪花——没错,他就是“雷锋”。

今天,雷锋已经离开我们将近xx年了,可是他的精神却与时俱进,永放光芒,时至今日,雷锋精神仍在感化着人们,在我们中间就有涌现出不少革命的“雷锋”

事实上在我们生活当中还有很多的“雷锋”,他们都具有雷锋那种“毫不利已,专门利人”的伟大精神,其实雷锋精神并非那么高不可攀,其实人人可以学雷锋,人人也可以成为雷锋,因为雷锋精神是无时不在的:“对待同志,像春天般的温暖;对待工作,像夏天一样火热;对待个人主义,像秋风扫落叶一样;对待敌人,像严冬一样残酷无情”这就是雷锋精神,雷锋精神也是无处不在的,雷锋精神在这里得到了彰显,在那里也能闪耀着光芒。

虽然,我们生命是有限的,可是为人民服务的精神却是无限的,我们要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!

谢谢大家!

中学生的演讲稿 篇3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

“感恩的心,感谢有你……”这首歌大家一定都知道,现在,我就要跟大家谈一谈——感恩。

落叶从空中飘落,如同一曲唱着“感恩”的音乐,那是落叶对树根的感恩;白云在蓝天中游荡,如同一支描绘着“感恩”的画面,那是白云对蓝天的感恩。感恩创造出了真诚的友谊,感恩创造出了浓厚的亲情,感恩,也让我们懂得了生命的真谛……

感恩,是一种美德,感恩是生活的花边,感恩是快乐的点缀,感恩,为我们的人生增加了绚丽的色彩。

下面请听我给大家讲一个真实的小事故。一位山林农夫出于爱心,救了一只受重伤的小蟒蛇,并把它带回家精心照料,他们在一起生活了很久,小蟒蛇渐渐地通了人性。有一天,农夫被困到了着了大火的房子里,小蟒蛇为了报答农夫的救命之恩,纵身窜入火海,在房子将要倒塌的那一刻,用尾巴缠住农夫,用力的甩了出去,而小蟒蛇,却永远离开了这个世界。当我第一次听这个故事时,我感动万分,一只小蟒蛇,都有着这样强烈的感恩之心,我们人类,又做的如何呢?

西方有句谚语这样说道:“幸福,是有一颗感恩的心、一个健康的身体、一份称心的工作、一位深爱你的家人、一个可以信赖的朋友。”没错,生活中要时刻有一颗感恩的心,生活才会更美好。就拿父母对我们的养育之恩来说吧,在你吃到很美味的食物时,你有没有想到过曾经吃过剩饭的父母呢?在你穿着美丽的衣服舞蹈时,你有没有想到过父母那“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”的时候呢?在你住进豪华的别墅时,你有没有想到过住在破旧的平房就已经很满足的父母呢?其实,你的一个眼神、一句话语、一杯清水、一个动作,都让父母感到了莫大的幸福,让我们怀着一颗感恩的心,从生活的点滴做起,不要总说:“等我长大了要好好报答你”这类的话了。从小做起,从小事做起,怀着感恩的心,长大才会更珍惜曾经为你付出一切的人。

“谁言寸草心,报得三春晖”、“滴水之恩当涌泉相报”、“吃水不忘挖井人”,这一句句话语让我们铭记在心,在我们快乐时,请不要忘记让你快乐的人。心怀感恩,让我们一起沐浴着感恩的阳光快乐成长吧!

中学生的演讲稿 篇4

各位家长:

下午好!

转眼间,半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。期中考试结束了,虽然成绩并不能代表一切,但它却是比较客观地反映出我们这段时间的学习状况。它犹如一个标点符号为这半学期的学习做了一个收尾,或残缺、或圆满。都是个事实不可改变。

在学习的道路上,我们同样渴望欢乐,追求成功。但现实总夹带着挫折,一次又一次得考试,一次又一次的失败,像暴风雨似的袭击而来,有的人在逆境中奋起,也有的人没有勇气去正视失败,沉沦下去。

著名的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句富有哲理的话:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”这句话给我们以很好的启示:聪明的人不一定成才,笨的人不一定不能成才,成才的关键是勤奋。

当然,人与人之间,智力是有差别的,有的人敏锐,有的人迟钝。敏锐的人,如果不学习,也会变得迟钝,而迟钝的人,如果勤学苦思,也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤学苦练才有成就的呢?

今天,我能代表优秀学生站在这里,并不是我比别人聪明,也没有什么学习秘籍,而是我一步一脚印走出来的。

所以,同学们,天才在于勤奋,知识在于积累,天性固然重要,但后天的努力才是最关键的。笨鸟先飞的故事就说明,通过勤奋可以弥补天资的不足,懒惰,荒废,即便是天才也会被自我扼杀。学海无边苦作舟,只有不间断地耕耘才会有收获,想一口吃一个大胖子是不可能的。天资差的人,不必自暴自弃,记住:书山有路勤为径,学海无边苦作舟。同学们,现在除了努力奋斗,我们别无选择。奋斗中允许失败,但不能丧失战胜失败的勇气;奋斗中允许有泪水,但不能像决堤的河水绵延无休。

今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书做垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”同学们,请以审视的目光对待读书,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

各位家长,各位老师,各位同学,让我们带着各自的目标,带着永不言弃的信念,驾驶着人生之舟战胜惊涛骇浪,驶过激流险滩,共同到达成功的彼岸吧!

谢谢大家!

中学生的演讲稿 篇5

大家好,整个暑假我脑子里黄征那富有磁性的声音挥之不去,只能说是简直了。我佛说:“因生果。”只是因为在人群中多看了你那么几眼,《神犬奇兵》我再也没能忘掉你容颜。

剧中功勋犬巴伊之子滔滔继承了他母亲的优良血统,有敏锐的嗅觉,由训导员熊雄带领他训练,可在一次训练中,滔滔从钢铁架上掉了下来,整张小脸都扭曲了。他断掉的`肋骨差点刺到重要器官,危在旦夕。手术成功后当天撤掉了止痛棒,没几天就能下地行走,这是一般犬做不到的。当主刀医生告诉熊雄是时候带滔滔去参赛了,只见滔滔趴在窗口上,渴望得看着训练场地上奔跑的军犬们,虽然他的身上的绷带还绑着。与此同时,四年一度的军犬大赛即将开展,这是军犬们的奥运,犬是犬的尊严。在训导员的鼓励引导支持下三个月内滔滔恢复了术前最佳状态,训练时熊雄发出一个个指令,滔滔上,滔滔跳,最后总会说,好样的滔滔,滔滔你真棒。滔滔也不管前面的障碍自己能都越过,总是执行命令。

因为他们信任对方。有种感情叫做懂,有种默契叫做衷。滔滔勇于迎难而上,我们为什么不可以,在有限人生中过五关斩六将,杀出一条阳关道,才能不悔年少光阴,活出骄傲,活出尊严,将来当你走上工作岗位,领导才会为你转身,对你说I 5

中学生的演讲稿 篇6

尊敬的老师,同学们:

大家好!

在东欧,在法国巴黎有这样一个习俗:婴儿出生要栽一棵"理想树",上学时栽一棵"求知树",18岁时栽一棵"青春树",大学毕业栽一棵"成才树",结婚时栽一棵"同心树",一个人一生中平均栽活6棵树。这样,人人栽,年年栽,代代栽,栽出点点新绿,栽出片片生机,栽出不断扩大的生存空间,栽出无边无际的波涛汹涌的森林之海,那无所不在的森林,也将染绿一个国家,一个民族,染绿它的历史,染绿它的风俗习惯。

爱护花草树木也是一种美德,一种情操,一种文化。人人都喜欢绿色环境,但并不见得人人都自觉爱护并创造绿色环境。因此,自觉、热情的'创造、爱护绿色环境,来源于他对生命意义认识的升华,源于他公心,源于他对社会,对人的关心。试想一个极端自私自利,对社会,对人漠不关心的人,他会珍爱树木花草吗?"爱"是动词,是要付出劳动的。

同学们,我校是绿色学校,校内的花草树木种类很多,它们给我们营造了一个优美、舒适的工作学习环境。校园里一草一木,一花一叶都凝聚了校园种花工人的汗水与心血,来之不易,我们应好好的珍惜。

同学们,“一年之计在于春”,让我们行动起来,投入到爱护学校花草树木的队伍中来吧!让绿色永驻校园,让鸟儿天天歌唱,让花香常年飘荡。

中学生的演讲稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

梦想是我们给自己铸造的一座城池,是我们奋斗的最远的目标。听过马丁路德金慷慨激昂的演讲——《我有一个梦想》,让每一个听众心潮澎湃。他的梦想是如此的伟大,而我的梦想没有他那么的伟大,但是我坚信每一个人的梦想都是神圣的、值得尊重的。

我的梦想是能够在我50岁的时候修建一所希望学府,这是一所集小学到高中的信息化教学的学校,在这里全部实行信息化教学,老师都是硕士学位以上的优秀的老师,教学内容与世界接轨,教学方法以体现学生的个人素质为主。我希望通过修建这样一所学校,能够让更多的穷苦孩子走进明亮的教室,能够让更多的孩子接受到好的教学,能够让他们发挥自己的优点,挖掘自己的潜能,能够让他们与社会的差距缩短,能够为他们提供一个实现梦想的平台,能够为社会增添一片爱的云朵,让社会充斥着爱心。

也许有人会质疑,你的梦想是真的吗?我可以很诚恳的告诉你这是真的。因为我曾是一个不幸的孩子,但是正是在很多好心人的帮助下使我成为了一个幸运的孩子。所以我应该用自己的实际行动回报社会,让爱心的圣火继续传递下出。只要每一个人能献出一点爱,这个世界将更加的温暖。我会为自己的梦想而努力奋斗,努力学习,从各方面提升自己的能力,在专业领域中能够占有一席之地,为自己的梦想打下坚实的基础。

天行健,君子以自强不息。青春无畏,行者无疆。让我们扬起生命的航帆,向梦想进军!

谢谢大家,我的演讲完毕。

中学生的演讲稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是:保护环境,创建绿色校园。

远古时代,就有人忧虑天会塌下来,这虽然受到当时人的劝喻,后代人的讥讽,乃至形成“杞人忧天”这一成语,可我认为杞人之忧体现了我国民族较早的忧患意识,我对这位先知先觉者心仪已久,冥冥中自是有缘,因此也免不了吊怀远古。

从古代的生食到现在的快餐,从古代的钻木取火到现在的太阳能……我们能看到社会的飞跃和科技的发展,然而我们也应回过头来看看发展背后是什么,拭目而看:94年7月江淮流域连际暴雨,各支流开泄洪,将污水一齐流入支流,造成淮河干流大污染带,鱼类大量死亡,农作物无法生长,市民饮水后造成腹痛、腹泻等现象。

社会是这样,校园如何呢?记得有段时间,校园里果皮纸屑随处可见,忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间,就更不用说了,大家是有亲身体验的,扫完后,转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象,这些事情常让我吊怀远古,这些情况常让我警言今日,校园就是个小社会,同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这一大环境,又能怎样呢?那就更不敢设想了,看看如今上天对我们如此菲薄,它把环境恶化的包袱砸在我们头上,滔滔江水随意肆虐,滚滚浓烟遮天蔽日,可怕的毒气无情的扼杀着生命……***之死就是典型的例子。其实,人类就是间接杀手:他们滥伐森林,乱垦草地,乱围湖造田,自然环境在万般无奈下发难了——水土流失,沙尘飞扬,在长江河畔,我看到了一群又一群无家可归的同胞,看到了一个又一个失去父母的无辜孩子,惨象使我目不忍睹,患难使我忧心如焚,我们难道还要重蹈覆辙吗?不,决不?我们不能让悲剧重演!

一次次灾难的降临,地球母亲并没有把我产抛弃,可是我们却无知地伤害了她,她在痛苦的呻 吟,伤心的流泪……,同学们,救救咱们的地球吧!大家应立即行动起来,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起,一滴水,我们节约,一堆垃圾,我们打扫,我们爱一棵苗,保一只蛙,种一根草,栽一棵树,把保护环境作为自己应尽的义务,用自己的实际行动保护环境,创建绿色校园。

这样,不久的将来,环看我们的校园,人类的家园,必是绿的世界,花的海洋。

中学生的演讲稿 篇9

在这个世上,有多少人是因为你才存在的?

事实证明:这样的人,是永远都不会存在的。没有人的生命是与你紧紧相连的,所以,他们也没有必要遵从你的一切意愿,这并不是一个难懂的道理,但是我们经常忽视它——我们经常向父母或其他亲近的人索要,无论是物质上的,还是精神上的。

我们习惯向父母提很多要求:我想要、我想去地……只要父母不答应,我们就会气血上涌,大发雷霆,不和他们大吵一番是决不罢休的。可是,你有没有想过,父母这样做的原因是什么?他们又为什么必须对你百依百顺呢?此时的你,简直像一个抢劫犯一样在索取父母的一切,他们就像一家银行,有无数债券、存款任你撷取。那扇向他人锁着的仓库,却唯独让你得到了密码,那串密码,就是他们对你的爱!

你有一个很要好的朋友,她从来都对你无微不至,还经常把自己的零食同你分享。可是,你有一天,你吃不到她的“给力餐,阿尔卑斯”了,于是你觉得伤心又委屈,甚至是很生气,好几天都没有理她。“我到底怎么让她不高兴了?”你气愤地想,“为什么她要这么对我?这友谊的小船翻的也太快了吧!几颗糖而已,怎么那么小气?”

对啊,几颗糖而已,你又为什么那么小气呢?

我们生活在充满他人关爱的环境中,享受着他人给我们带来的.一切,时间久了,这种心态就会由于惯性,像吃了炫迈一样根本停不下来。但你需要克制,你不能像一个抢劫犯一样夺取他人的一切,你不能拿着别人对你的爱当枪使。

请时刻当一个守法的好公民,千万别当一个抢劫犯。人们所能给予的你的,并没有你所想象的那么多,不要让他人的爱,被你抢得一干二净。

中学生的演讲稿 篇10

亲爱的老师、同学们:

大家好!我演讲的题目是:勤俭节约,永恒的话题。

在座的各位一定从小就会背一首诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。小时候我们就知道要节省一粒米,农民伯伯太辛苦,我们吃的每一口粮食都是用雨水和汗水浇灌的。千百年来勤俭节约的思想一直贯穿于中华民族的进步史中。古人有训“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”。即使在今天,人们越来越讲究吃穿,讲究档次,国家也鼓励消费。但我要说的是鼓励消费,更要严禁消费过程中的浪费,别忘了“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”,更别忘了“浪费是极大的犯罪”。勤俭节约至今仍然是我们应当树立的正确的荣辱观,人生观。我们不能仅仅把它当作一句口号,在当今时代“勤俭节约、艰苦奋斗”,被赋予了新的历史意义和使命。

古今中外,无论是发达的国家,还是发展中的国家,都将艰苦朴素作为一种美德。联合国专门把10月31日设立为“勤俭日”,时时提醒人们在新世纪仍然要坚持艰苦朴素、勤俭节约的美德。小到一个人、一个家庭,大到一个国家、整个人类,要想生存,要想发展,都离不开“勤俭节约”这四个字。可以说修身、齐家、治国都不得不勤俭节约。李商隐有句名言“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。历史也反复证明了这个道理:一个没有“勤俭节约、艰苦奋斗”精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;没有勤俭节约精神作支撑的社会是难以长治久安的;没有勤俭节约精神作支撑的民族是难以自立自强的。

有人问:“我能做什么?”答案很简单:从我做起,从小事做起,从自身岗位做起。对,就是这么简单!大家可以想一想,在我们洗脸刷牙、洗头洗澡、每天上班前打扫卫生的时候,是不是在意的节约了一滴水?在我们使用电灯、空调、电脑、饮水机的时候,是不是刻意的节约了一度电?在我们复印打印文件的时候是不是把纸张两面使用,节省了一张纸?建设节约型社会就是需要我们从身边的小事做起,从节约一滴水、一度电、一升油、一张纸开始。日子久了就会养成节约的好习惯。

我还想特别提到的是节约用水,因为再过几天就是“世界水日”。水,作为生命之液哺育着人类和天地间万千生物。在因为人口增长、不合理使用、污染和全球变暖时,地球的生命之源已经向人类亮出黄牌。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道去爱惜,而浪费挥霍,但大家是否知道我国水资源人均占有量仅为世界人均占有量的四分之一,随着我国社会和经济的发展,水的缺口越来越大,目前我国农村还有3000多万人饮水困难,全国有110多个严重缺水的城市。人为的浪费和没有合理利用水源以及严重的污染等问题,使水资源更加缺乏。

节水,是国情所迫。一场大旱,举国关注,因为抗旱关乎13亿人的“吃饭”问题。不仅立足当下抗旱,还需着眼节水才是长远之计。从中央到地方,各级政府都在千方百计投入大量财力物力,增加抗旱水源。可还是有一些农民家庭已经注定粮食要颗粒无收了。合理利用水资源,开源节流已经是农业发展的当务之急。

还有,在我国西北的严重缺水地区,有很多家庭每天的用水要依靠肩担手提,甚至赶着牲口走几十里山路驼运。洗脸已经是很奢侈的事情了。大家也知道有的地方人一辈子只洗一次澡。幸好从20-年中国妇女发展基金会发起了“母亲水窖”行动,修建水窖10万多眼,帮助120多万老百姓的摆脱了生存困难。面对这些我们还有什么理由不节约用水。

今后在当你眼睁睁的看着水龙头滴答滴答没有拧紧时,你是不是能伸把手把它拧紧?在你下班离开办公室时,会不会检查一下关没关电脑、打印机?不过现在已经让人感到欣慰的是许多人养成了两面使用打印纸的习惯;大家都很乐意使用节能灯具;以前办公室用纸发的通知、文件,现在也改成了电子文档,推进了无纸化办公。

最后我要说:勤俭节约不是一时的、而是永恒的话题。让我们积极行动起来,牢固树立资源意识和节俭意识,“让节约成为习惯”、“让节约成为我们的生活方式”。从每一件小事做起,用实际行动为建设节约型社会为作出贡献!希望我的演讲能引起大家自发的自觉的节约意识。谢谢大家。

中学生的演讲稿 篇11

尊敬的老师,同学们:

大家好!

读书是一件很美好的事情,当你沉浸在书里的世界时,外界对你就造不成干扰了。读书不仅能够让人的知识变得丰富起来,还能让人变得快乐。现在我们都是初中生了,是一名初二学生了,已经读书有好几年了,大家应该对此是深有体会的。读书对我们而言不仅是为了往更高的学府去,而是为了让自己各方面的能力和修养都培养起来。

那么读书的快乐体现在哪呢?我觉得它体现在能让我们变得开心起来。当我不开心的时候,不知道怎么去发泄心中的苦闷时,我就会看书读书,从书中获得我想要的乐趣。我喜欢读书,与热爱读书,我各类的书籍都读过,名著、杂志、小说、心灵鸡汤等等,我都有涉猎。书对我来说不仅是学习的工具,更是我的好朋友。开心的时候读书,会更加的开心,不开心的时候读书,能够把我的不开心给摒弃掉。在书海中遨游,我觉得很畅快,心情不自觉的就放松了,即使再大的困难也会被解决。

书中有颜如玉,书中有黄金屋,当你享受读书的时光时,你就是快乐的。快乐很简单,手中捧一本书,坐在一角落,自成一世界。初中生的我们,或许还读不懂很深奥的.书籍,但是不妨碍我们去欣赏书里的每句没词,这也是一种收获。喜欢读书,读书让我不再轻易产生烦恼,在读书的过程中,慢慢的获得快乐。书里的道理可以开解我们,所以当我遇到不开心的事情时,读书可以让我们忘记不开心,进而在书中就会找到自己感兴趣的事情,当你书读完的时候,是不是就会发现自己已经自我治愈了,由不开心变成开心,既有了知识,又有了好心情,是不是一举双得的事情呢?

书是我生活中的调剂品,我相信同学们对此也是有一些体会的。在我们的班级里,我时常会看到大家在看书,自顾自沉浸在了书里面的世界了,所以对外界的感知就减弱了,不会被影响到,内心变得宁静起来,心情也轻快了。读书的快乐特别让人着魔,这样的快乐简单又美好。所以我在这特别建议同学们,生活中,多读一些书,因为可以一边收获知识,一边收获快乐。读书快乐,快乐读书,这是双向的。如此好的事情,何乐而不为呢?

谢谢大家!

中学生的演讲稿 篇12

今天,我演讲的题目是《为梦想许下一个》。轻微的春风吹过生命之门限,带给我们无限的温暖与慰藉,新的学期也随之到来了。在过去的学习中,无论你是面对着阳光微笑自豪,还是暗自难过灰心,这都已成为永远的记忆,摆在我们面前的一切都是新的。面对这一崭新的开始,作为骑士的你,准备好了吗?我们庆幸,因为我们有着最美好的年华,誓言着无悔的青春;我们庆幸,因为我们怀抱着最远大的理想,期待着精彩的未来。但是,我们就像那飘浮的祥云,如果不涉足清晨的苍穹,怎能知晓启明星绚烂的光彩,火样的彤红?

于是,我们踏上了这样一条漫长征途。我们既然选择了在通往理想的道路上一步一脚印前进,就不会期望一马平川;既然选择了在知识的海洋中找寻梦想彼岸,就不能指望一帆风顺。这个过程,定会困难重重,但我们焉能就此止步、铩羽而归?这条征途也许是一条崎岖的山路,有时人会跌倒,但我们要有爬起来的信念;也许是一壁悬崖,陡峭挺拔,但我们要有采撷到峰顶雪莲的勇气;也许它是一场暴风雨,电闪雷鸣,我们更要有迎来彩虹和蔚蓝天空的执着。亲爱的学弟学妹们,你们已经度过了一个阶段的中学时光,对以后更忙碌而充实的学习生活是否已经信心百倍?重视现在,放眼未来,不要害怕,不要感慨,从现在开始,对自己发令,克服自己的惰性,不断警策自己;理想是美丽而缥缈的终点线,只有冲向终点的行动才是最可贵的。

青春不属于灰色,青春不承认失败,就用激情点燃知识的火种,用汗水浇灌灿烂的微笑,挥洒青春的力量,活出青春的精彩!初三及高三的各位同学,你们执着而坚定的奋斗着,我们看到了你们艰辛的汗水和心中的喜悦,我们知道你们在为梦想许下!在距离中考高考还有百余日的时刻,祝福你们,祝福你们一路迈着自信的步伐,跨过命运的门槛,超越梦想中的龙门,化作腾龙,在理想的天际尽情长啸!作为高二的学生,我们会以更成熟的心态,更矫健的步伐在这征程上奔跑。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!就让我们共同奋斗,让梦想变为现实,也为即将到来的校庆献上我们最珍贵的贺礼!我的演讲到此结束,谢谢大家!

中学生的演讲稿 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《心怀感恩,学会感恩》。

我在一个很偶然的机会听到了一首歌《感恩的心》。这首歌讲述的是一个发生在真实的故事:有一个天生聋哑的小女孩,爸爸在她出生不久后就去世了,她和妈妈相依为命。妈妈每天很早就出去工作,干着繁重的体力活来维持生计。一天,天下着很大的雨,已经过了吃晚饭的时间,妈妈却还没有回来。小女孩决定沿着妈妈每天回来时的路去寻找妈妈。终于,小女孩在路边发现了瘫倒在地上的妈妈。她拼命地哭着,却发不出一点声音?小女孩知道妈妈再也不会醒来,现在只剩下她一个人了。悲痛绝望之时,小女孩勇敢地擦干眼泪,决定用自己独特的“语言”来告诉妈妈她一定会好好活着,让妈妈放心地走?于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手语表达着这首《感恩的心》,泪水和雨水交融着,从她小小的却充满坚强的脸上滑过:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜?”,她就这样站在雨中不停地比划着,直到妈妈永远闭上双眼。

每当我听到这首歌,就禁不住思绪万千。小女孩,一个孱弱的小生命如此珍惜自己,她以一颗感恩的心去面对生活中的坎坷辛苦,无论多大的风雨都能坚强勇敢地去面对,永不言弃。

亲爱的同学们,当你们听到《感恩的心》这首歌,了解了它背后的故事后,你们脑海中想到了什么呢?用什么词语来表达?对!感恩!

常怀感恩之心的人是幸福的,可我们有些同学却总是埋怨父母太啰嗦,给的零花钱太少;埋怨老师太严厉,对自己要求太严;埋怨同学太无情,不懂得关心自己;怨这怨那,怨天怨地,你们说这是感恩吗?不是!

常怀感恩的心的人是最美的,听!一阵阵朗朗地读书声,一次次真心地交流声,一声声亲切地问候声:“老师好!”,?这就是向老师的感恩。看!一杯热乎乎的清茶,一桌喷香四溢的饭菜,一页页工整漂亮的作业,这就是向父母的感恩!不需要贵重的礼物,只要奉献出我们的真心,不要信誓旦旦的许诺,只要真心对待善待自己的人。这就是感恩!

亲爱的同学们,是祖国孕育了我们,是山河哺育了我们,是父母养育了我们,是老师教诲了我们?

亲爱的同学们,别再犹豫!别再迟疑!让我们积极地行动起来吧!勇敢地说出感谢的话,怀感动之情,做感恩的事情吧!让我们的家变得更加温馨,让我们的校园变得更加和谐,让我们的未来更加美好!

谢谢大家!

中学生的演讲稿 篇14

老师、同学们:

早上好!我是八三班刘晓霞,国旗下讲话的题目是《培养良好习惯 掌握学习方法》。

世上谁不渴望聪明,谁不想让自己才智过人呢?多少同学梦想着有一天早上起床,拍拍脑袋,一下子变得聪明起来。别人不会做的事你会做,别人做不好的事你能做成功。什么谜语、歇后语、脑筋急转弯呀,全都不在话下。“聪明”二字在我们面前显得很神秘。其实,只要养成一些好习惯,掌握正确的学习方法,你也会成为人人羡慕的佼佼者。有句话说得好。“ 播种习惯, 收获性格; 播种性格, 收获命运 。

首先要养成认真观察的习惯。科学研究告诉我们,人的大脑所获得的信息,有80%—90%是通过眼睛和耳朵吸收进来的。因此,有人说,观察是智力活动的门户。任何人如果没有较强的观察力,他的智力很难达到高水平。我们平时就好养成用心观察的习惯,运用眼、耳、鼻、舌、身等去感知周围的人、事、物,就能了解各种自然现象与规律,获取写作素材,发现数学与生活的联系,从而获得自然科学和社会知识。其次,要养成敢疑善疑,大胆提问的习惯。古人云,为学贵知疑,知疑贵问师,小疑获小进,大疑得大知。学源于思,思源于疑。质疑是求异思维的体现,是创造的开端。试想一下,要是牛顿没有对从树上掉下的苹果产生质疑,展开探究,那举世闻名的万有引力定律早以胎死腹中。如果对一切都不经过思考,不折不扣地继承,那只能成为知识的篓子,闹出像赵括纸上谈兵的笑话来。我们还得养成自觉阅读课外书籍的习惯。电视、电子游戏、电脑网络充满诱惑。不知不觉间我们离文学阅读越来越远。从古至今,大凡中外有成就者无一不是从阅读中获得广博的知识和惊世的睿智与韬略。诗圣杜甫“读书破万卷,下笔如有神”;文学巨匠鲁迅直到生命最后一刻还要读书;拿破仑把自己在政治、军事上的胜利归功于读书。读书使人明智,开拓眼界,陶冶情操。低年级的同学,可以阅读《格林童话》《安徒生童话》等;中年级的同学可以阅读《哈利波特》《西游记》等;高年级同学可以阅读《水浒传》《三国演义》等经典名著。“开卷有益”,养成自觉阅读的良好习惯,你将受益无穷。

当然,好习惯不止这些,如果再加上好的学习方法,那将会锦上添花,让自己做到学得活,记得牢,用得上。我再为大家介绍几招学习的秘诀。

1.学习与思考相结合

在学习过程中,对课本的内容要认真研究,提出疑问,追本穷源。对每一个知识点都要弄清其来龙去脉、前因后果,内在联系,在解决问题时,要尽量采用不同的途径和方法,要克服那种死守书本、机械呆板、不知变通的学习方法。

2.学习与实践相结合 。

在学习过程中,对所学理论知识,要在更大范围内寻求它的具体实例,使之具体化,尽量将所学的理论知识和思维方法应用于实践,做到学以致用。

3.模仿与创新相结合 。

模仿是学习中不可缺少的方法,但是决不能机械地模仿,应该在消化理解的基础上,开动脑筋,提出自己的见解和看法,而不拘泥于已有的框框和现成的模式。比如:写作文时,描述心里很高兴时,很多同学总写上我心里像喝了蜜水一样甜,而有的同学则写上“这种滋味,就好像雀巢咖啡淡淡的奶香。”有的写上“我如同嚼着瑞士水果糖,感觉好极了。”这种个性化的语言表达就是一种创新。

4.及时复习与强化记忆结合

课堂上学习的内容,必须当天消化,要先复习,后做练习。复习工作必须经常进行,每一单元结束后,应将所学知识进行梳理,建立完整的知识网络,使之系统化、深刻化。

5.总结经验与评价效果结合 。

在学习过程中,应注意总结听课、阅读和解题中的收获和体会。学会自我发现、自我剖析错误,并自我纠正错误,这样往往能达到事半功倍的效果。

同学们, 用良好的习惯和科学的学习方法来点亮你的童年,你就能时时品尝到学习的快乐,产生无穷无尽的动力。努力吧!做一个最棒的你,来赢得老师的青睐和同学真诚的喝彩。

中学生的演讲稿 篇15

老师们、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《中国的未来不是梦》。

当您得知美国侦察机撞毁我军用飞机一事时,有何感想?大家一定会对此霸权主义行径非常气愤。而当您又得知日本不承认侵华事实,拒绝纠正历史教科书的错误时,同样,气愤的背后,“落后就要挨打”的教训深深的震撼着我们的心。除了一再谴责此不道义行为,我们又能为祖国做些什么?

我们拥有青春,这是我们的骄傲,却不是我们值得炫耀的资本;我们拥用激情,这是我们的自豪,却不是我们值得陶醉的骄傲。面对日新月异的“知识爆炸”时代,看着昨日的科幻已变为现实,我们需要理性,需要冷静,需要承担一份沉甸甸的责任!

回首昨天,一部写满血与泪的近代史依然在记忆深处。当坚船利炮撞开天朝大门时,从此,一个多世纪的岁里,五千年的文明与自豪成了屈辱的陪衬。而仅仅是一百多年,***战争的硝烟才刚刚散去,知识经济浪潮已在轰然撞击着中国的大门。我们毕竟是幸运的,曾与我们同样拥有年轻与追求的无数先辈们,已为救国救民而长眠地下,他们青春过早地凝固在血与火的洗礼之中。面对帝国主义的坚船利炮,前辈们发出了救亡图存的呐喊,那么今天的我们,走向21世纪的青年,面对数字化、智能机器人、基因工程,又该做出怎样的回答?

我们无权沉默!因为我们知道未来就在我们身边,就在我们手中。我们可以这样扪心自问:1840年,我们的国家没有火轮船和***,那么,21世纪的我们能不能给自己的国家提供领先于世界的航空母舰?

祖国期待着我们的回答,更期待着我们的行动。我们面对新世纪、新时代的到来,喊出一个声音:“轮到我们了!”21世纪是我们的世纪,我们没有理由不努力,不脚踏实地、不勇敢的承担起支撑共和国大厦的责任!我们坚信,当我们曾以祖国有四大发明而骄傲时,我们的祖国同样会为她的儿女,为她的现在而骄傲!

中学生的演讲稿 篇16

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有些同学可能会感到惊讶,做学生有何可谈!不就背个书包去学校就了吗?不错,但是要做一名真正合格的学生就不是那么简单了。

首先,作为一名合格的中学生必须有良好的品德。因为你已经是一名初中生了,已经受过六年的教育了,你应该具备一定的素一样,明白一定的道理。因此,你必须拥有良好的品行。怎样才算是有良好的品行呢?第一,我们要孝敬父母。孝敬父母,是人类相生相养的自然情感,是中国社会伦理道德的根底,是做人的根本道德标准。几千年来,孝敬父母的思想文化陶冶了中华民族子子孙孙。我们要理解父母,多与他们交流,不要让他们操心。

第二,我们要尊敬老师,关爱同学,团结一致。一个班级就像一个大家庭,我们要相亲相爱,把自己融入到集体中去,善于与他人合作。

其次,我们的职业是学生。学生是干什么的?就是学习。所以,作为一名合格的中学生把重心放到学习上,但我并不认为学习好就是合格的中学生。成绩只一个方面,现在社会并不是要一群只会读书考试的人才。可是我们要有一种良好的态度勤奋。遇到困难不要紧,只要你勤奋、刻苦,这个困难迟早会被你解决的。大家都应该听说过悬梁刺股的`故事吧,最后他们成功了,就是因为勤奋。正如毛主席所说的世上无难事,只怕有心人。想成为一名合格的中学生,勤奋,刻苦的态度是必不可少的。

除此之外,我觉得良好的习惯也是必不可少的。下面我给大家讲一个关于废纸的故事。福特大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,那么安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:我是来应聘的福特。

董事长说:很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。福特惊讶地说:

董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?董事长说:福特先生,前面三位确实学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能看见大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能看见大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。福特就这样进了这个公司,后来这个公司不久就扬名天下,使美国汽车产业在世界占居鳌头。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能看见大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。所以同学们,有些行为看上去都很细小,对于你来说只要用心都会像福特一样作得很好,养成良好习惯,是迈好中学生活第一步。

另外,我们要做到身心健康。身体是革命的本钱,所以体育锻炼时必不可少的。可是有些同学认为体育锻炼并不重要,只要成绩好就可以了。但是如果你没有良好的身体素质,你如何更好的学习呢?而且经常体育锻炼的人心理上比拟健康、开朗。因为心理健康开展,必须以正常健康的身体,尤其是以正常健康开展的神经系统和大脑为物质根底。体育锻炼能促使锻炼者身体正常、健康地开展,为心理开展提供坚实的物质根底。

时代在不断地向前开展,社会在进步,同学们,为了我们自己美好的将来,我们要努力、要奋斗,要前进,争取做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

我的演讲完了,谢谢大家!

中学生的演讲稿 篇17

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我们演讲的题目是《手牵手,共进步》。

当大街小巷霓虹灯不停地交替闪烁;当太阳月亮不知疲倦地落下升起,我们的身边总会有这么一个人,伴随着我们成长,紧跟着我们进步,与我们分享花谢花开,潮起潮落。

她——或许是与你交流思想的老师,或许是与你共话家常的父母,又或许是课前与你嬉戏、课上与你争论的同学。

这些时日,忽而发现,我们在共同承担责任与义务,在共同分享辛苦与快乐,在共同诉说成功与失败。萧伯纳说过“如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想,甚至多于两种。”

青涩的日记总是写满成长的困惑,单薄的身高还是不能承担太多的失落。是谁把我们头脑中一个又一个的问号拉直,又是谁在我们灰白的天空涂上彩虹的颜色?

前几日,我换了新同位。他个子很高,皮肤黝黑,是个长跑能手。他指导我长跑要领,激励我步步紧跟,携我飞奔校园操场。原来,跑步也可以如此快乐。

前几天,我们的课堂异常精彩,你在尝试一种解题思路,突然卡壳了;我循着你的思路,忽的灵光一闪;相视一笑,原来,我们的手可以紧紧相握,我们的智慧亦能相互启迪。

两座桥搭成的就是“人”。我们需要相互支撑,我们需要相互合作,我们需要彼此牵着对方的手,一步步迈向成功的巅峰。

可是,要是山很高,海太险,我们该怎么办?

一座高山是由一块又一块的石头堆积成的,一汪海洋是由一条又一条小溪汇集成的;一座房屋是由一块又一块砖瓦垒砌成的;而一项伟大的成就又是一个又一个聪明智慧的人不懈地努力和追求的结果。一滴滴汗珠凝成最闪耀的明星,一次次携手汇聚最强大的动力。只要手拉手,你就可以领略山的逶迤,海的辽阔。

可是,要是有一天,我们成了竞争对手,我们该怎么办?

成功=合作+竞争,而两者又是缺一不可的。希腊的船业大亨欧纳西斯说过,要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的是比你更强大的对手!合作者的目光是长远的,

竞争的对手其实是你需要战胜的困难,是你需要面对的挑战。合作者的心境是豁达的,这样才能提高竞争能力,不断地完善自己,开阔自己的美好人生!在合作中竞争,在竞争中合作,实现智慧的共赢。

是的,我相信。我相信你,我,他,会用一双双手,撑起一片属于大家的天空,而天空上孕育着一颗颗璀璨而又闪亮的明星!

中学生的演讲稿 篇18

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是_。今天我演讲的题目是《感恩父母》。

有一首歌是这样唱的:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”我要感谢的人很多,感谢老师授予我知识,感谢同学带给我快乐,感谢朋友给我的帮助……但我最感谢的是我的爸爸妈妈。

从呱呱坠地到牙牙学语,从嗷嗷待哺到蹒跚学步,从幼儿园的依赖到小学生的独立,从不开心的苦恼困惑到坚定信念的踌躇满志,我的每一步成长都牵动着爸爸妈妈的心,倾注着他们的爱,凝结着他们的心血。

记得那是我上幼儿园的一年夏天,晚上爸爸去接我,天下起雨来。雨突然越下越大,没有丝毫要停下来的意思,马路上没有一辆出租车。爸爸一手打起伞,一手抱着我,趟着水向家中走去。到家后,我发现自己的`衣服是干的,而爸爸的衣服却是湿漉漉的……

我上小学了,爸爸妈妈不仅非常关心我的学习,而且还非常关心我的生活。遇到了难题妈妈总会给我耐心的讲解。他们还非常关心我的课余生活,和我一起玩,一起游戏。逢年过节或我过生日,爸爸妈妈都会精心的为我准备礼物。

爸爸妈妈无时无刻都给了我无私的爱,爱伴随着我成长,我感谢他们给我的爱,同时我也深深的爱着他们。种瓜得瓜,种豆得豆,爸爸妈妈播种的是浓浓爱,我想他们一定能收获甜甜的幸福。我一定要更加努力地好好学习,以优异的成绩换他们舒心的笑容。

最后,我想感谢所有的爸爸妈妈,说一声:爸爸妈妈们,你们辛苦了。

我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生的演讲稿 篇19

老师们,同学们:

大家好!

国无法不治,民无法不立。人人守法纪,凡事依法纪,那么社会安定,经济开展。倘假设没有纪律的约束,失去法律的控制,各项秩序就无从保证,人们生存开展的环境也会遭到破坏,人民群众就不可能安居乐业。社会如此,学校也是这样。

有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中畅游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,它们还会自由吗?人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规那么,在马路上乱走,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。所以说,世上没有不受约束的自由。

此外,纪律虽然限制自由,但同时又保护自由。当你走进教室,同学们在安静地自习,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片宁静多么珍贵!这是因为同学们都遵守课堂规那么,大家可以享受这静心学习不受干扰的自由。假设有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。就是说纪律就是来保护同学们学习的自由的。

现实生活中有不少同学不遵守《中学生守那么》,违反校纪校规。他们对校纪校规视而不见,无视学校对中学生仪容仪表,待人接物,行为语言等方方面面的.要求:随意损坏公共财物、看不健康刊物及音像、乱扔垃圾,沉迷网络、吸烟、酗酒、为一点小事结伙打架等等这些不良行为,不仅为校纪校规所不允许,而且这些违反学校规章制度的不文明的行为严重影响学校、家庭、社会,更严重阻碍了青少年的健康成长,久而久之会成为一种习惯,一种习惯久而久之会成为一种性格,一种性格久而久之会成为一种命运。命运不是一种偶然,而是行为的必然,冰冻三尺非一日之寒,以善小而不为,以恶小而为之,积小恶而成大恶,最终必然自食恶果。

以史为鉴,可以知兴衰;以法为鉴,可以晓规那么。作为新时期的我们,在学习、生活中都应树立以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻的正确人生观,摆正自己的位置,端正自己的态度。一个真正有教养的人,是一个爱自己,爱他人,爱社会,爱国家,爱民族的人。严于律己,宽于待人,生活才会更加美好。让我们携起手来,共同营造一个美好的明天,做一个遵纪守法的合格中学生。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

中学生的演讲稿 篇20

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“养成雅行习惯,争做文明学生”。

我们的祖国自古以“礼仪之邦”着称于世,我们的民族历来十分注重言行雅致。古时的孔融四岁就知道让梨,这个故事妇孺皆知;今天,我们伟大领袖毛主席行雅德馨:一九年回故乡,邀请尊长吃饭敬酒时,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”谦谦君子风度传为美谈。

现实生活中,我们也许有青年旁若无人地占据着公汽的老弱病残座位,也许有外表靓丽的姑娘嘴里吐出“他妈的”叫声,也许有遇到路人撞了你不道歉便扬长而去,也许有衣着光鲜的行人边走边随地吐痰丢果皮。看到这些不雅的言行,你一定会觉得他们与物质文明的社会是多么不协调!

是的,当今有些人对于自身不雅行为不以为怪,还会认为:小节无碍大事!我以为:言行文雅不是小事,它是一个人素养的体现,它是一个社会文明程度的标志。

可以这样说,雅行是现代文明人的重要素质,它比人的智慧与学识还要重要。举止文明、彬彬有礼、温文尔雅、仪态万方,这些美好的词语都是雅行写照。生活在社会的大家庭中,文明雅致地处事待人,是我们每个青少年成长过程中的必修课。

我们更不能忽视,不雅的行为时常发生在大家的身边:校园内,有我们不经意丢下的垃圾;同学间,话语里也有脏话、粗话的字眼。虽说这只是一些小小的毛病,但却影射出我们素质上的缺陷。

同学们,我们1207班有一个共同的信念:今天,在校园学做文明人;明天,在社会上做个高雅的公民。因为,我们出自诗情画意的英华校园,我们不能辱没班级的荣誉,我们不能辱没校园的名声!此刻,就要从我做起,从点滴做起,在老师的引领之下,做一个言行文雅的好学生。

中学生的演讲稿 篇21

大家好,我是初一八班的刘漪媛,我今天演讲的题目是《好习惯成就我们的一生》。

生活中,我们仰慕优秀的人,我们都渴望自己也成为一个优秀的人,但又似乎感觉优秀是一个遥不可及的目标,很难达到。其实,优秀离我们并不遥远,优秀体现在你我的一言一行之中,体现在一件件不起眼的小事之中。

在学习上养成好习惯,这样学习起来才会有效率,在生活上养成好习惯,这样的孩子才会让人放心,让人信赖。

人们常说:播下一个行动,便会收获一种习惯。播下一种习惯,便会收获一种性格。播下一种性格,便会收获一种命运。

在这里,我要告诉同学们一句话:“积一千,累一万”,不如养成个好习惯。

但是习惯不是一下子就能养成的,而是一点点做成的、习惯的。坐姿需要天天挺直而习惯的,站姿需要天天按军姿站而站习惯的,写作业需要认真,那是天天不断的改正而养成的,每天发下来的作业本都要及时改正而习惯的,习惯于说声“谢谢”“你好”“对不起”“再见”等等.,这都是习惯的养成。

亲爱的同学们:让我们从点滴做起,从今天做起,持之以恒,养成良好的行为习惯,让老师放心、让家长放心,让我们以良好的行为习惯做完这一生!

中学生的演讲稿 篇22

各位同学、老师:

大家好!

今天我讲话的主题是:做文明学生,创文明校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理――人生因文明而精彩。

校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,而文明的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制。

我们同学在成长的过程中需要呼唤文明的回归、重建和发展,然而环顾四周,在不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。

例如:语言不文明,有些同学出口成脏,随便骂人的事件经常发生;例如:环境不整洁,伴随着值日生辛苦劳动的却是一些同学对环境的破坏,纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞,垃圾不及时清理并倒入垃圾筒,不会伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;

例如有同学过度消费,总在不应该的时间进商店或者购买不应该买的东西。

文明的人,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

文明的人,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。文明的人,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢纸片等垃圾,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,下课不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。

谢谢大家!

中学生的演讲稿 篇23

各位老师、各位同学:

早上好!

我是_班的_,今天,很荣幸站在国旗下讲话,我今天演讲的题目是:《团结友爱互助,构建和谐校园》!

创造和谐社会,创造和谐校园,创造和谐家庭,创造和谐未来,和谐,这是多么美好的一个词语,多么美好的意境。春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。古往今来,和谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人平等,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,到毛泽东“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。那么,和谐到底是什么呢?和谐的定义又是什么呢?简而言之,和谐就是融洽和睦、协调发展。

学校是一方充满了浓郁文化气息的净土,和谐校园应该是团结友爱、互帮互助的校园。在这里我们不仅要学习科学文化知识,还要学习如何与同学相处,如何发扬团结互助的精神。凝聚产生力量,团结诞生希望!一棵参天大树也是由你、我、他共同栽培的。就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。在学习上,你帮我,我帮他,团结互助靠大家,在比赛中,你拼搏,我加油,互相帮助是一家。

但是,在现实生活中,不和谐的景象却常常可以看到,由于思想觉悟、价值观念、利益追求、兴趣爱好的差别,有些同学的行为方式不利于团结互助,甚至一些损人利己现象也时有发生;还有的同学喜欢搞小自由主义,当面不说,背后乱说,在校内不说,到校外却乱议论,导致同学与同学之间互相猜疑,引起同学之间不和睦;甚至有的同学把社会上一些损人利己、爱占便宜的行为,也或多或少地带到了校园。总书记把“以团结互助为荣、以损人利己为耻”作为社会主义荣辱观的重要内容提出来,丰富了社会主义道德建设的内容,同时也丰富了我们的校园文化,我们中学生在这个富有感召力的今天,应该做的是:同学之间要和谐,要团结友爱互助;校园要和谐,构筑一个团结友爱、文明向上的和谐校园。历史经验一再告诉我们:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。继承中华民族优良的传统文化,很重要的一个方面,就是弘扬团结友爱、互帮互助的美德。我国素以“礼仪之邦”著称于世,我们有讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德。我们新一代的中学生应该传承这些传统美德,今天要为构建一个和谐的校园努力,明天我们要为构建一个和谐的社会而付出,这是历史付与我们的重任!这是时代付与我们的使命!让我们牢记并努力去实践:

团结就是力量,

互助好比翅膀。

友爱产生动力,

和谐铸就辉煌。

中学生的演讲稿 篇24

现在随着中国社会的不断发展,人们的生活也逐渐富裕起来,网络也跟着在社会中流行,融入到了我们生活中去,而且扩张的范围很大,尤其是对于中学生来说更是对“网络”爱不释手。为此,上个星期,老师叫我写有关网络文明的演讲稿,我想就写“告别网吧,做文明健康中学生”为题的演讲稿吧,于是我就中学生告别网吧一事专门调查了几位同学,他们中的一些坚定的摇了头,并说出了一大堆上网的好处,而且反问了我:“你也不是经常上网吗?”,于是,产生了我的几个思考:告别网吧,是不是就等于告别了网络?告别网吧现实吗?我们的中学生在接触网络时,该如何把持自己呢?

老师说过,21世纪是知识经济的时代,是网络时代,是人类数字化生存的时代,电脑和网络,是每一个学生都必须掌握的一门课程。在美国等西方国家,四五年级的学生都能够熟练地使用电脑、网络、查阅资料(material),学习知识。相比之下,让我们中学生告别网络的做法,我想在座的同学没有一个会同意的。但我们法律为什么又规定“禁止未成年人进入网吧”?首先,我们不能把“网络”等同于“网吧”。不接触网吧,我们同样可以接触网络。比如通过:家庭个人电脑、学校电脑室等,当然,这方面的开发和利用,有待学校、老师、家长和我们同学的共同认识基础上逐步实现。

失意志、无心学习、前途废弃。据调查,学生上网80%以上是打游戏,15%左右是交友聊天,真正查询资料(material)用于学习的为数极少。有13%以上的男生很喜欢上网或迷恋上网,达到了严重影响学习的地步。一到寒暑假,学生们更是肆无忌惮,不少学生生通宵达旦地玩电游、上网。网上游戏、网上聊天和网上色情是网络三个魔爪,是使中学生堕落的三大杀手。由于网络游戏、色情和聊天充满刺激、惊险和浪漫,许多网迷一旦接触,便深陷其中而不能自拔、网上“三魔爪”又被称作“电子”,是杀人不眨眼的刽子手。同学们,你们听说过这么一件事没有?为了搞到钱到网吧里玩游戏,××省聊城市的三名中学生竟想出了拦路抢劫的办法,仅5月6日到5月11日短短6天时间,他们就作案3起。据这三名中学生交代,他们泡网吧成瘾,但又没那么多钱,只好向家长撒谎要,不行就去偷、去抢。

如何防止让我们中学生上网上瘾,真正做到未成年人不入网吧?我认为最重要的是家庭、学校、社会齐抓共管,真正重视我们中学生的心理需求,在心理上加以指导,帮助摆脱心理压境,提高心理素质。此外,提高我们中学生的现实交往能力,培养自信心才是摆脱“上网成瘾“的根本。我建议我们学校要多开展一些健康、有益的文体活动,开放电脑室和阅览室,让我们中学生旺盛的精力有“用武之地”。

同学们,让我们共同携手,树立坚定的信念,告别网吧,做文明健康中学生吧!

中学生的演讲稿 篇25

《告别网吧,做文明健康的中学生》演讲稿公众演讲.txt2机会靠自己争取,命运需自己把握,生活是自己的五线谱,威慑呢们不亲自演奏好它?现在随着中国社会的不断发展,人们的生活也逐渐富裕起来,网络也跟着在社会中流行,融入到了我们生活中去,而且扩张的范围很大,尤其是对于中学生来说更是对“网络”爱不释手。为此,上个星期,老师叫我写有关网络文明的演讲稿,我想就写“告别网吧,做文明健康中学生”为题的演讲稿吧,于是我就中学生告别网吧一事专门调查了几位同学,他们中的一些坚定的摇了头,并说出了一大堆上网的好处,而且反问了我:“你也不是经常上网吗?”,于是,产生了我的几个思考:告别网吧,是不是就等于告别了网络?告别网吧现实吗?我们的中学生在接触网络时,该如何把持自己呢?

老师说过,21世纪是知识经济的时代,是网络时代,是人类数字化生存的时代,电脑和网络,是每一个学生都必须掌握的一门课程。在美国等西方国家,四五年级的学生都能够熟练地使用电脑、网络、查阅资料,学习知识。相比之下,让我们中学生告别网络的做法,我想在座的同学没有一个会同意的。但我们法律为什么又规定“禁止未成年人进入网吧”?首先,我们不能把“网络”等同于“网吧”。不接触网吧,我们同样可以接触网络。比如通过:家庭个人电脑、学校电脑室等,当然,这方面的开发和利用,有待学校、老师、家长和我们同学的共同认识基础上逐步实现。

中学生的演讲稿 篇26

各位老师,同学们:

大家好。我是来自八年级四班的。今天我演讲的主题是“养成良好卫生习惯,共创美好校园环境”。

在演讲之前,我想先简单地讲个小故事。想必大家都知道福特先生吧?他大学毕业后到一家汽车公司应聘。面试时,他对自己不抱任何希望。当他走进董事长办公室的时候,发现地上躺着一张废纸。出于本能,他很自然地捡了起来,顺手将它扔进了垃圾桶。正是因为那个不经意的举动,让福特应聘上了这家公司。从这个小故事中,我们能感受到,文明绝非小事,它关系到一个人的素质和修养,甚至会关系到一个人是否会成功。所以说个人习惯是非常重要的。法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

校园是我们共同学习的地方,我们有义务和责任来维护我们的校园环境。文明的一切都是由一个个小细节构成的。“忽以善小而不为,勿以恶小而为之”。那些看似无关紧要的“小恶”,都可能会使我们的校园变得不美观。比如说,在班级里,一些同学未把拖把清洗之后再拖地,导致地板上到处都是污水;在我们学校书吧的桌子上,总是会有一些同学留下的垃圾。养成良好的卫生习惯,首先就应该从我做起,从小事做起。其实,从学校里每位同学的行为举止中,都可以体现出我们外国语学校的文明素质。

优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境带给我们好心情,同时也让我们学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。让我们行动起来,把美丽带进校园。我相信,只要大家尽一份力,一定能创造出一个更加洁净的校园。谢谢大家,我的演讲完毕。

中学生的演讲稿 篇27

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自初二(8)班的,今天我演讲的主题是学会沟通。

沟通是什么?沟通是一座桥梁,架接你我的思想;沟通是一根纽带,系紧你我的心灵;沟通是一捧火焰,融化矛盾的坚冰……

在生活中,我们是处处需要沟通和理解的,然而很多时候我们却会因为缺乏沟通而产生误会和过节。相信大家都听说过,中巴联赛,篮球赛变武林大会的事儿,因巴西球员的小动作,没有被判罚,又因没有通过正当的交流与沟通来解决,而使事件逐步升温,最后发生了大规模冲。同样,在南非世界杯的赛场上“英德大战”中,因主裁判的一个错误判罚,激起了英国球员的愤怒,他们同样没有通过冷静的沟通,而只是愤怒的争吵,然而事后,当裁判们一起重新回放录像时,主裁判发现了自己的错误,而这次误判使场上呈一边倒的局面,至使英国队失去了晋级八强的机会。可见,正确冷静的沟通往往能起到很大的作用。各国的领导人常常出国进行国事访问,这是国家与国家之间的沟通,这种沟通能促进两国甚至更多国家的友好、和平相处的局面;而在我们的校园生活中,老师常会找一些同学谈话,了解近况,这也是一种沟通;或许在很多家庭中,父母与孩子总是处于“冷战”状态,而这些事儿通常在通过冷静的沟通之后都能解决。

可是怎样做到有效的沟通呢?最简单的办法就是面对面的交谈,把心里真实的感受都说出来,如果你不善言辞,也可以把真实感受以书信的方式传递给对方。而现在,互联网的普及,微博、qq、e-mail等等,都可以成为人与人之间沟通的好工具。

实现理解需要积极的沟通,只要你肯与别人交流,说出自己的真实感受,我想一定会有更多的人能理解你。

希望大家都能学会沟通,学会通过沟通去理解他人。

谢谢大家,我的演讲完毕。

中学生的演讲稿 篇28

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

春节,春节是什么?春节是一个富有中华民族气息的节日,在这几天里,每家每户都会张灯结彩,庆祝着新的一年的到来,在我眼中的春节,是一个充满欢乐和喜庆的日子,是一个吉祥幸福的日子。

在春节到来之际,家家户户都忙碌起来,只见每家门前都贴上了春联,阳台上挂上了红灯,每家都洋溢着新春的快乐。

春节,在小孩子眼中,最打的乐趣就是讨红包了,当然,对我来说也是,而且,别人给的红包里不仅仅是这压岁钱,更多的是别人给予你在新年里的祝福。

在我眼中,春节也就是意味着新的一年的到来,洗去去年的不顺,迎接新的一年的到来,人们都会在这新的一年中订好自己的.目标,通过这新的一年里来实现愿望。

在我眼中的春节,犹如一瓶解忧药,那就是在这个节日里,人们都会抛开手中的活,来庆祝这一节日,工作繁忙的人,会在节日里多陪陪家里家人,在外打工的工人,会在这节日里会回家过年,出国留学的学生,会放掉学业,回家看望父母……如果这不是瓶解忧药,那么这是啥?这是个能让人们就算是远隔他乡也能亲近的节日。

我眼中的春节。喜庆,热闹就是它的气氛。红色就是它的代表颜色,微笑,就是它的代表表情。每个人都会在春节里展现出春节的姿态。

中学生的演讲稿 篇29

尊敬的老师、同学们:

大家早上好!

良好的开端是成功的一半。设定目标,你就向成功迈出了第一步。然而,仅仅有理想是不够的,更重要的是努力工作。因为,勤奋铸就成功。

天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。罗马不是一天造成的。是的,为了实现自己的理想,我们必须付出自己的辛勤汗水。因为“春华秋实”,只有努力,才能收获。

勤奋成就成功。我对此有深刻的理解,记得在期中考试的上半学期,我考得并不理想。然而,在那之后,我努力进取,制定了一个周密的学习计划,做了很多课外练习,当我遇到一些我不理解的问题时及时咨询老师,最终在期末考试中获得了全班第一名。

越努力越幸运。因此,我们应该从现在开始,抓紧时间,努力学习,因为只有这样,我们才能学到一些东西,为未来打下坚实的基础。

理想呼唤行动,勤奋铸就成功。树立理想,并不断为之奋斗,就会有成功,就会有辉煌的人生。

谢谢。

中学生的演讲稿 篇30

生命是一种伟大的存在。生命消失了,就像太阳陨落了,人们会失去欢乐,家庭会失去幸福。因此我们每一个人都应该珍惜自己的生命。

前些日子的一家新闻媒体披露了一条令人扼腕痛惜的消息:一个年仅十岁的小学三年级男生因沉迷于打游戏机未能完成作业而受到父亲的责备,小男孩一气之下,竟从十五楼跳下,不治身亡。在这个可怕的事实面前,让我的心不禁为之一颤。为什么我们现在的一些孩子精神意志如此脆弱,抗挫折能力如此低下,生命意识如此淡薄?居然把属于自己只有一次的宝贵生命作为一种“抗争的手段”或“最后的撒手锏”。一点小事就要用自杀来反抗、阻吓家长的管教,这不妨让人闻之而毛骨悚然。

通过以上案例大家不难看出:珍爱生命,健康成长的教育刻不容缓。要让学生珍爱生命,那么首先要让他们感觉到生命中有爱的存在,感觉到活着就是一种被爱的幸福,让爱去点化和滋润他们的生命。

在课堂中我问孩子:“你们的爸爸、妈妈爱你们吗?”得到的是一个坚定的回答“爱”。“爸爸妈妈如何爱你们呢?”突然间学生静下来了,他们不知如何表达这份爱,我意识到要让学生了解爱就要让他们学会体会“爱”。我对孩子们说:“我的妈妈,是一个农民,她给我的爱就像阳光一样温暖,每天早上她很早的起来给我准备早饭,下班回来也没歇着,马上准备午饭、晚饭、洗衣,从没抱怨过辛苦。我爸爸是一个工人,从小每次我犯错了,他就让我站在一块砖上反思,由于爸爸的及时纠正,让我长大了没有变成坏孩子。我感谢爸爸对我的严格要求。我爱我的爸爸妈妈,为了他们我会好好努力工作的”。此时我环视了学生一下,发现他们的眼里都盈满了爱。借着这个时机,我对学生说:“这样吧,让我们用笔来记下心中的爱。如何记呢?准备一本漂亮的日记本把每天爸爸妈妈几点上班几点下班,下班后做了哪些事都记录下来,时间为一个星期。我们把这个活动称为‘爱的收藏’。”就这样爱的行动在进行着。

一个星期后学生告诉我:老师,我妈妈爸爸工作太辛苦了,我要好好学习赚很多钱给他们用。其中有一个学生告诉我说:“老师,我希望我每天都生病。”我一听傻了,问:“为什么?”他说:“我前天发高烧了,我爸爸那天变得很温柔,他给我削苹果,背我去打针,我觉得他是疼我的,平时骂我那是因为我做错了事。”接着我给他们看了收集过来的调查数据和事例。我发现孩子们的心再一次被挑动了,一个学生大声说道:“那个10岁的孩子,只不被他爸爸骂一下就自杀,如果这样,我不就要自杀几十次了。”还有的学生说“老师他为什么要自杀,他死后他的爸爸妈妈不是会很痛苦吗?以后老了谁来照顾他们呀?”“老师如果那个时候,有人告诉他被骂一下没什么大不了的,因为是你犯错了,你改了后你妈妈他们还是会疼你的,那他就不会自杀了。”

一个个的如果,一个个的为什么不断的冲击着学生的心灵。我发现学生们已经在无意识中懂得了对生命的宽容,对生命的爱惜了,我由衷的为他们高兴。我对学生说:“孩子们,活着就是一种希望,我们的心中不管有什么样的梦想,只有活着才有可能去实现,以后你们长大了会遇到很多的委屈和不满,老师希望你们都能勇敢的面对。就像张海迪姐姐一样,她患后病,一个身体三分之二都失去了知觉,在连医生都不抱希望的情况下,她勇敢的活了下来,并用不长的时间掌握日语、英语、世界语等几门外语,完成了《海边诊所》的翻译。所以今天我们每一位在座的同学都要珍爱生命,认真学习去实现自己的理想。”最后我推荐他们去读《爱的教育》《假如给我十天光明》等书籍并让他们记下看后的感受。不久在学校召开的家长会上,那些家长们不约而同的说:“我那小家伙真懂事了呢,他祝我生日快乐。”“我家那家伙说要好好学习,长大了带我出国旅游呢。”

我由衷的为他们感到高兴,我也希望全社会都能来关注孩子们的健康成长,同时我也希望那些温室里的花朵能够走出优越美好的温室而大胆的接受阳光的洗礼,感受风儿的爱抚。我相信只要大家心中有爱,心怀梦想,那么孩子们便能更健康快乐的成长,祖国的明天也将更加美好!

中学生的演讲稿 篇31

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

夏天不知不觉地来到了,整个世界都热闹起来了,知了在树枝上唱歌,昆虫在田野忙碌,人们在树荫下乘凉,孩子们吃起了冰淇淋。

大家换上了短衣、短裤,出门时戴上了遮阳帽和遮阳伞。

初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满了铜钱大小的光斑。各种各样的野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色的大地毯上灿烂的斑点;成群的蜜蜂在花丛中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。

我还发现,夏天地星星比多冬天的星星多很多。夏天北斗星地勺把是南北方向的,春天、秋天、冬天的方向是不一样的。

小朋友们,你们明白吗?