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《最新职业学校自查报告【5篇】》

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最新职业学校自查报告(精选5篇)

最新职业学校自查报告 篇1

一、学校的基本情况:

xx市高级职业学校创办于1997年,分为学校本部和城区大专部两个校区。占地300亩,固定资产3580万元,建筑面积6万平方米。学校师资力量雄厚,教学条件优越,实训设施先进。296名教职工中,中学高级教师52人,中学一级教师133人;现有教学楼1.4万平方米,实验楼1栋,各类实验室、专业教室、实习车间30多个,总面积约9000平方米,实验实习设施总价值980多万元,数控专业被山东省劳动和社会保障厅确定为省级职业技能鉴定站。学校开设了机电、数控、汽修、微机、化工、服装、建筑、食品加工等与本地经济发展比较密切的专业,在校生4000多名,有远程教育、函授等成人教育学生近1000名,是一所以学历教育为主,成人教育和其他职业培训、职业鉴定为辅的综合性职业学校,荣获“国家级重点职业学校”和“山东省职业教育百所骨干示范性学校”等称号,是xx市职工再就业及农民工培训中心基地。

二、项目提出的背景:

近几年来,xx市经济发展速度很快,出现了一批规模大、效益好的骨干企业,初步形成了以食品、机械、化工、服装为支柱的产业结构。这些行业大多是劳动密集型产业,对劳动力的需求非常旺盛,随着企业的进一步发展和技术的进步,各类技能人才的缺乏已成为制约企业快速发展的瓶颈。xx市总人口89.07万,是人口大市,农村闲散劳动力较多,但他们普遍文化素质较低,而且不掌握必要的生产技能,无法适应企业生产的需求。为了认真贯彻“国家农村劳动力转移培训工程”,为xx市的社会稳定和经济发展服务,xx市委、市政府提出了依托高职现有的教育资源,扩大培训规模,提高培训质量,为下岗职工再就业和农民工转移提供优质的培训服务。

20xx年4月,xx市委在高职召开了书记现场办公会,提出了“加快高职发展步伐,把高职建设成为胶东一流的综合性培训基地”的目标,要求高职的发展要紧密围绕xx市经济发展大局,增强为当地经济建设服务的能力。尤其指出:在高职的发展规划中,不仅要立足于培养合格的毕业生,还要努力提高社会培训的规模和质量,为xx市经济的可持续发展提供智力保障和技术支持。

三、项目实施规划:

为贯彻市委的指示精神,促进高职的进一步发展,学校经过认真研究,确定了建设xx市高级职业学校农民工培训基地项目,计划投资3000万元,新征土地50亩,新建18700平方米的建筑面积,购置1000万元的.教学和实训设施。项目计划分两年完成,20xx年主要完成土地的征用及各项基础建设的准备工作,20xx年投资1661万元,新建6000平方米的教学楼1栋,2500平方米的实训车间,购置价值655万元的教学实训设施和385万元的配套设施,20xx年投资1050万元,新建4600平方米的公寓楼1栋,3000平方米的图书科技楼1栋,2600平方米的餐厅1座,并配置368万元的教学实训设施。项目建成后,每年将新增社会培训能力10000人次。

四、项目进展情况:

在市委、市政府的大力支持下,项目于20xx年8月经xx市发展和改革局以莱发改审[20xx]81号文批准立项。项目批准立项后,学校成立了由校长负责,分管校长、教务主任、总务主任组成项目领导机构,负责项目的规划设计及资金的使用,并积极行动起来,进行各项筹备和建设工作。到20xx年底,51亩基地建设用地的审批和征地手续已经完成,295.6万元的资金全部付清,新征土地的道路硬化及各项基础设施全部到位。

20xx年,按照学校发展的实际需要,对项目建设计划进行了适当的调整,将公寓楼、图书科技楼建设提前,将教学楼项目推后到明年进行。目前,投资400万元建设的4700平方米的公寓楼已投入使用,3700平方米的图书科技楼建设项目已经通过各项审批手续和招标,于20xx年4月破土动工,现已完成主体工程,预计10月正式投入使用;实训车间建设项目的各项手续正在办理过程中,计划9月份动工建设,年底完成土建工程,并配置好相应的教学和实训设施。根据已完成的建设项目,利用现有的教学资源,计划在20xx年10月招收首批学员到校学习。目前项目建设资金,市财政配套了500万元,省级服务业引导资金100万元,学校自筹480万元,累计已完成投资1080万元。

五、项目建设存在的问题:

目前项目建设的主要困难是资金不足,尤其是学校方面,随着学校招生规模和培训任务的不断扩大,学校投资巨大,资金压力比较大,建议上级有关部门能加大对职业教育的重视和政策、资金等的扶持力度,使职业教育不仅能够完成常规的教学工作,还能发挥师资、设备等的优势,为经济建设提供更直接、更优质的服务。对于农民工培训基地建设项目,在各级政府的大力支持下,我们一定会想方设法克服困难,按计划完成项目建设,为xx市经济建设和农村劳动力转移做出应有的贡献。

最新职业学校自查报告 篇2

实习是中职教育人才培养的重要环节,是实现人才培养模式改革创新的重要途径。为规范学校学生实习工作,维护实习学生、学校和实习单位的合法权益,提高技能型人才培养质量,学校开展学生实习工作自查报告:

一、学生实习符合《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》和《中华人民共和国安全生产法》等法律法规。

二、学校依据相关法律法规制定了具体的管理办法、实习学生安全管理规定及突发事件应急预案等管理规范等。

三、学校和实习单位建立了实习指导教师制度,选派思想品德好、经验丰富的教学或技术人员担任实习指导教师,全程指导和管理学生实习。其中我校20xx级学生632人全部安排顶岗实习,实习单位有本地的新亿源汽修公司,xx市平越驿站酒店、xx市雄鹰电脑公司,省外的环鸿科技有限公司等4家企业。并对口安排我校汽车运用与维修专业、酒店服务与管理、计算机应用、数控技术应用4个专业学生的实习。对口实习率达86.5%。95%的`学生实习待遇在3000元/月/人以上。

四、实习前,学校、实习单位、学生签订正规实习协议,明确各自责任、权利和义务。实习协议有学校、实习单位盖章和学生本人及家长签字。学校、实习单位和学生本人三方各执一份。

五、学校和实习单位结合实习的专业(岗位)特点和内容共同做好实习期间的教育教学工作,加强安全生产教育、职业技能教育和职业素养教育。

六、学校和实习单位为学生提供安全健康的实习环境。

最新职业学校自查报告 篇3

实习是中职教育人才培养的重要环节,是实现人才培养模式改革创新的重要途径。为规范学校学生实习工作,维护实习学生、学校和实习单位的合法权益,提高技能型人才培养质量,学校开展学生实习工作自查报告:

一、学生实习符合《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》和《中华人民共和国安全生产法》等法律法规。

二、学校依据相关法律法规制定了具体的管理办法、实习学生安全管理规定及突发事件应急预案等管理规范等。

三、学校和实习单位建立了实习指导教师制度,选派思想品德好、经验丰富的教学或技术人员担任实习指导教师,全程指导和管理学生实习。其中我校20xx级学生632人全部安排顶岗实习,实习单位有本地的新亿源汽修公司,xx市平越驿站酒店、xx市雄鹰电脑公司,省外的环鸿科技有限公司等4家企业。并对口安排我校汽车运用与维修专业、酒店服务与管理、计算机应用、数控技术应用4个专业学生的实习。对口实习率达86.5%。95%的学生实习待遇在3000元/ 月/人以上。

四、实习前,学校、实习单位、学生签订正规实习协议,明确各自责任、权利和义务。实习协议有学校、实习单位盖章和学生本人及家长签字。学校、实习单位和学生本人三方各执一份。

五、学校和实习单位结合实习的专业(岗位)特点和内容共同做好实习期间的教育教学工作,加强安全生产教育、职业技能教育和职业素养教育。

六、学校和实习单位为学生提供安全健康的实习环境和

最新职业学校自查报告 篇4

尊敬的领导:

为加强中职学生国家助学金管理力度,确保家庭经济困难学生资助工作顺利开展实施,我校严格按照上级主管部门的规定认真组织实施,确保了每位应享受助学金的同学按时足额领取。根据《湖北省审计厅关于审计湖北省农业广播电视学校20xx至20xx年助学金专项资金的通知》的精神,我校对学生资助工作情况进行检查,现将自查情况汇报如下:

一、加强组织领导

为切实做好此项工作,学校成立了以校长为组长,分管教学管理的副校长为副组长,财务科负责人为成员的国家助学金工作小组,另设立国家助学金工作办公室,安排工作人员3名,其中专职工作人员1人,兼职工作人员2人,计算机、档案柜等办公设施齐全。

二、大力宣传国家政策,使惠民政策深入人心

为使这项惠民工程深入人心,学校努力加大宣传力度,在录取新生时,将《国家助学金申请表》录取通知书一并发给学生,要求学生如实填写。新生到校后,为新生发放国家助学金具体实施办法,安排班主任老师主动与家长联系,解释国家助学金政策。

三、建立健全管理体系,规范工作流程

(1)以班级为单位,由班主任老师负责接收本班级学生填报的《国家助学金申请表》,并按相关政策规定予以初审;

(2)各班级班主任组织对本班级进行相关信息采集,汇总相关相关材料,将初审结果和相关材料一并送交学校助学金管理办公室进行复审;

(3)学校助学金管理办公室对资助学生申请进行复审,并组织对学生信息汇总核对。

(4)将经资助系统审核通过的学生名单在校内进行不少于7个工作日的公示;

(5)公示期间,接受学生咨询和反馈,所有情况均予以详细登记,并及时予以调整修正;

(6)为符合条件学生办理银行储蓄卡,以班级为单位,按时、足额将国家助学金发放到学生手中。

四、资金落实情况

我校20xx年享受资助208人、20xx年168人,20xx年109人(暂没办理IC卡资助还没到位)其中20xx年学生并享受除生活费外还享受了一个学期的学费补贴。从20xx年至今国家拨发给我校学生的助学金已全部落实发放到位。

五、国家助学金发放管理情况

学校实行法人代表负责、助学金管理办公室负责日常工作、上级领导监督、受助学生签字的工作制度,校长为第一责任人。学校负责为每位受助学生分别办理银行储蓄卡,并为学生免除储蓄卡成本费和第一年年费,及时将国家助学金发放到学生手中,受助学生在助学金发放表上签字。学校国家助学金管理办公室建立专门档案,将学生申请表、受理结果、资金发放等有关凭证和工作情况分年度建档备查。

自开展国家助学金工作以来,我校认真核实每位学生的申请,详实核对信息,核对受助学生人数,从未有过弄虚作假、套取财政专项资金或挤占、挪用、滞留国家助学金的情况,学校从未发生以实物或服务等形式,抵顶或扣减国家助学金行为。

我校以上自查也还存在很多不足,请上级领导给予指正,以便于我们进一步提高,更加完善的做好国家对中职生的资助这一神圣的工作。

专此报告。

最新职业学校自查报告 篇5

为加强中职学生国家助学金管理力度,确保家庭经济困难学生资助工作顺利开展实施,我校严格按照上级主管部门的规定认真组织实施,确保了每位应享受助学金的同学按时足额领取。根据《湖北省审计厅关于审计湖北省农业广播电视学校20xx至20xx年助学金专项资金的通知》的精神,我校对学生资助工作情况进行检查,现将自查情况汇报如下:

一、 加强组织领导

为切实做好此项工作,学校成立了以校长为组长,分管教学管理的副校长为副组长,财务科负责人为成员的国家助学金工作小组,另设立国家助学金工作办公室,安排工作人员3名,其中专职工作人员1人,兼职工作人员2人,计算机、档案柜等办公设施齐全。

二、大力宣传国家政策,使惠民政策深入人心

为使这项惠民工程深入人心,学校努力加大宣传力度,在录取新生时,将《国家助学金申请表》录取通知书一并发给学生,要求学生如实填写。新生到校后,为新生发放国家助学金具体实施办法,安排班主任老师主动与家长联系,解释国家助学金政策。

三、建立健全管理体系,规范工作流程

(1)以班级为单位,由班主任老师负责接收本班级学生填报的《国家助学金申请表》,并按相关政策规定予以初审;

(2)各班级班主任组织对本班级进行相关信息采集,汇总相关相关材料,将初审结果和相关材料一并送交学校助学金管理办公室进行复审;

(3)学校助学金管理办公室对资助学生申请进行复审,并组织对学生信息汇总核对。

(4)将经资助系统审核通过的学生名单在校内进行不少于7个工作日的公示;

(5)公示期间,接受学生咨询和反馈,所有情况均予以详细登记,并及时予以调整修正;

(6)为符合条件学生办理银行储蓄卡,以班级为单位,按时、足额将国家助学金发放到学生手中。

四、资金落实情况

我校20xx年享受资助208人、20xx年168人,20xx年109人(暂没办理IC卡资助还没到位)其中20xx年学生并享受除生活费外还享受了一个学期的学费补贴。从20xx年至今国家拨发给我校学生的助学金已全部落实发放到位。

五、国家助学金发放管理情况

学校实行法人代表负责、助学金管理办公室负责日常工作、上级领导监督、受助学生签字的工作制度,校长为第一责任人。学校负责为每位受助学生分别办理银行储蓄卡,并为学生免除储蓄卡成本费和第一年年费,及时将国家助学金发放到学生手中,受助学生在助学金发放表上签字。学校国家助学金管理办公室建立专门档案,将学生申请表、受理结果、资金发放等有关凭证和工作情况分年度建档备查。

自开展国家助学金工作以来,我校认真核实每位学生的申请,详实核对信息,核对受助学生人数,从未有过弄虚作假、套取财政专项资金或挤占、挪用、滞留国家助学金的情况,学校从未发生以实物或服务等形式,抵顶或扣减国家助学金行为。

我校以上自查也还存在很多不足,请上级领导给予指正,以便于我们进一步提高,更加完善的做好国家对中职生的资助这一神圣的工作。