《水的作文精彩10篇》

在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？这次为您整理了水的作文精彩10篇，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

关于水的作文 篇1

水是我们人类最珍贵的资源，是大自然赐予我们最宝贵的礼物，它有着很大的作用。就是那次与家人一起去冲浪，让我和水有着一次“亲密接触”。

那是一次暑假，阳光明媚，我同家人一起去闸波冲浪。到达地点后，我便带着兴奋的心情迫不及待的想去玩水。一切准备好后，我们便来到了海滩上，只见海滩上人山人海，空气清新。而我呢，也早就急不可待地拉着妈妈的手嚷嚷着去游泳。我光着脚丫踩着被阳光晒得滚烫的沙子跑到了水里，水冰凉冰凉的，可舒服了。突然，从远方卷起了一个巨浪，向海里玩耍的人们扑了过来。我来不及躲闪，喝了一口海水，我立刻皱起了眉：真咸啊！虽然海水咸的还掺杂着少许苦味，可我马上又玩起了“打仗”：和姐姐用水互泼对方，可开心了！这时妈妈走过来，对我们说：“水不仅能供我们玩乐，还有着许多作用：“水是一切生物生 活上所必需，人体重量的百分之六十到七十都是水份。每天所需要的水份约为体重的百之三；其他的动物和植物其体内所含的水份也都在有百分之五以上。“

你们一定要好好珍惜水啊！”

经过这次冲浪，我不仅领略到水的广阔，还懂得了水的作用，真是“大丰收”啊

水作文 篇2

水是生命之源。水把大地灌溉，让庄稼茁壮成长；水把大树灌溉，光合作用，让我们浸在新鲜空气中；水把我们“灌溉”，让我们进行正常活动。水把我们的生命维系在一起，没有水，就没有我们。可是，“这些水就不要了吧，你这么节约干嘛？”“你有病吧，居然用淘米的水浇花！”“咱们家又不是买不起水，把这些水倒了吧。”相信大家对这些声音一点都不陌生，这些声音每天无时无刻不在刺激着我们，把我们辛辛苦苦养成的好习惯摧毁。是的，在我们生活中，水不缺。只要我们想用，源源不断的自来水就可以供给我们。

我们把充足的水源当成了浪费的借口，把浪费的借口当成了实际的行动，把实际的行动当成了可笑的摆阔。最终，可笑的摆阔促成了水源的枯竭。城中水在枯竭……看看山区的孩子。报纸上，电视上，他们那一张张面黄肌瘦的脸，难道不能点醒你么？他们想喝水，需要挑着水桶，哆嗦着腿，咬着牙，在凹凸不平的山路上疾行。他们走过漫长的山路，还要在仅仅一口的水井边排队等候。温暖的阳光此时成了最无法克服阻碍，那些汗也许就是他们那些富余的水吧。而看看他们，再看看我们，我们是多么幸福。我们喝水是为了养生，为了健康；他们喝水是为了活下去。我们洗衣服要一周一洗，要三四遍的洗；他们洗衣服一月都洗不上一次，只洗一遍。我们夏天一天洗三四遍澡，他们一年都洗不上一次。

他们的水多么宝贵！以后，当你们再用水的时候，请你们想一下山区的孩子。以后，当你们在浪费水的时候，请你们节约下来。因为，如果你不那样做，世界上最后一滴水，将是人的眼泪！

水的作文 篇3

流水属于广阔无垠的天空、无边无际的大地和浩瀚深远的海洋。平时流水平静、澄澈、清凉，若非人类的破坏，水绝不允许非自然的杂物来扰乱自己，染黑自己。它保持了一种纯洁，连白色也无法比拟的完全的透明，高傲地接受了各种生物的审视。因为它了解，无论什么生物都会而且一定会对自己的无瑕而崇敬。

“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”流水是热烈且有激情的，它用泛起的白色浪花书写着自己内心的兴奋。当我们把手伸进水里，仿佛可以感受到它灼热、执着、沸腾的激情。流水上下翻腾，无论遇到什么都不在乎：高耸的悬崖，锐利的岩石，水都不放在眼里，仿佛世间没有什么能阻拦它的前进。那“飞流直下三千尺”的瀑布之水，更是无所畏惧，给人一种难以抗拒的傲世情怀。

人有一颗宽容的心，或许流水也会有一颗宽容的心。无论多少怪石林立，流水都斗折而行，平静地容纳它们。千百条溪流汇聚成江河湖水，润泽滋养着天地生灵。无论黑白黄红还是青紫绿蓝，水总是毫不嫌弃地亲近它们，表现出旷达与宽容。

流水，多像一个风情万千的女子，有着婀娜多姿的柔情，我被她的妩媚而吸引；流水，多像一位仁智之士，有着淡泊从容的风度，我被他的智慧而折服。

流水甘愿而且是乐于自处下位的，流注于世人所厌恶的卑下之处，不求万物的回报，只愿生灵的不息。

我恍然大悟：清澈宁静、激流奔放、宽容旷达、滋养万物、不求回报，这就是流水，同样也代表了一类人。

描写水的作文 篇4

在一望无际、茫茫的大海里，拥有成千上万条珍贵的生命。是什么，使它们存活？是水，水赐予它们生命，让它们体会拥有生命，是一件多么珍贵的事。然而，它们这一秒可能在快活地游玩，下一秒可能就会丧失了生命。是什么，让它们失去了生命？是人类。人类可以让这些生命存活，也可以让这些生命丧失。是人类的自私，使它们一代比一代活得困难。人类让废水放肆地进入纯洁的海洋；人类让遗弃的垃圾滚进干净、没有污点的海洋；人类让鱼钩垂向大海，把一条条鲜活的生命扼杀掉。

这一切，都是人类犯下的错。但是，人类已经知道悔改了。人类成立国家保护动物。人类现在节约用水、低碳生活。这一切的一切，已经证明，人类知道自己犯下的错。人类现在已经用实际行动鉨补自己犯下的错。

让大家一起珍惜吧！珍惜生命之源水。

水作文 篇5

我生在江南水乡的一隅，在水的滋养里沉醉了十多载，因而我喜欢水，喜欢她划过指尖的清意，更爱听水。

小桥，流水，人家。还记得儿时的那条小河，永远奔腾不息的流淌着，陪伴着我度过童年。

水边生长，水里长大，自然喜爱有关水的一切。牙牙学语时，就知道家门前有座小桥，小桥下有无限流水。于是便会趁奶奶不注意时，踉跄着跑到桥上，那是并不能完全看到，只能借墙面上的雕花中空的地方来满足自己的欲望，然而更多的则是听。听河水流过的叮咚响，听河水飞流直下的声音，听河水轻柔拍击石头的声音，还有远处鹅鸭戏水时，翅膀拍打水面的声音……都无一例外的有远及近，由大到小的展现出来。渐渐长大了，知道了，什么是美什么是喜欢，总盼望着夏末快快到来，期待着河上采菱角泛舟的日子。坐在古朴的小船上，任清凉的河水缓缓从指间流淌，发出柔柔的流水声，似婴儿时，母亲喃喃的细语声，伴随着清凉的河水一起进入我心。盈盈清水，悠悠木船，还有一个孩子，在河面上边采边吃着菱角。

江南水乡，水多，雨也多。喜欢听流水的孩子，自然也喜欢听雨水的声音。

雨，无处不在。喜欢听细雨喁喁低语，喜欢听小雨沙沙地轻唱，喜欢听大雨哗啦哗啦地起哄，喜欢听暴雨乒乒乓乓地奏乐……春雨飘然而至，淅淅沥沥，滋润着万物。听，它沙沙地落在草地上，落在河面上，激起一个个小圈圈在原本平静的河而上荡漾开来。夏天的雨多是暴雨，来得快，去得也快。夏天的天气变化无常，前一秒还是烈日炎炎，后一秒就下起了倾盆大雨。豆大的雨点狠狠地拍打着玻璃窗，发出乒乒乓乓的声响；雨点猛烈地敲打着水泥路面，为它洗净风尘，焕然一新。冬天的雨不大，却总是很冷。清晨，撑着一把伞走在上学的路上，听着冬雨拍打着伞布发出一阵阵“呯呯”，刺骨的寒风伴随着它，深入人心。

喜欢听水，听世间的奇妙，感受五彩纷呈的世界。

水的作文 篇6

这个世界最普通又最珍贵的是水，水承载了人类数千年的文明，源远流长。每个人都爱水，爱它的清秀，如爱明眸皓齿的少女；爱它的豪迈，如爱所向披靡的战士。有人喜欢把时间比做水，是取其奔流不息之义；有人把情感比做水，是取其温柔美好之义；有人把月光比做水，是取其空灵澄澈之义。

聆听水的乐章，它时而低沉浑厚，时而高亢嘹亮。有二泉映月的哀婉缠绵，有高山流水的清新明快，有蓝色多瑙河的欢畅跳跃。水，给人以物质馈赠的同时，更给人以艺术的灵感和精神的滋润。

水的脾气最温和，晶莹剔透的水永远是最好的合作者，清爽的可乐，香甜的果汁，都是在水参与下完成的经典作品。水没有种族的歧视，最能包容，不管是黑皮肤、白皮肤，它都会用无私的微笑去面对，都会毫不吝啬地献出自己。感谢水，因为有了水，人类才得以生生不息。

无论是皑皑的雪峰，还是幽幽的山谷，只要有水存在就有生命的律动。鲜艳的贝壳，美丽的珊瑚，珍奇的雪莲，一切都是水的孩子。水就像母亲甘甜的乳汁，滋养着万物。

水从高山流向大海，从过去流向未来，流成千年万载永远动听的。韵律。

水的作文 篇7

我歌唱雨，赞美雨。历代文人墨客吟咏的雨，养育着芸芸众生的雨，如诗如画的雨，传情奏韵的雨，我生命中永不停歇的雨。

雨如人，雨通人情。“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”。

雨有时象个小姑娘，緾绵娇柔。“高树临清池，风惊夜来雨”风轻轻一吹，便吓得从树叶上掉了下来。

雨有时又象个狡狤顽皮的小男孩。“细雨湿衣看不见，闲花落地细无声”。它会悄悄钻入你的衣领，偷偷亲吻你有颊腮。

雨有情，雨有韵，“雨里鸡鸣一两家，竹溪树路板桥斜”。勾勒出一幅幽雅的林间山水水墨图。霏霏的小雨，清 洗着蛇径小道，雨奏竹韵，众卉尽展新姿。真可谓，晴方好，雨亦奇。

雨给了人们许多，给了大自然许多，万物与雨有缘。“细雨鱼儿出”，“密雨斜侵薜荔墙”，“梨花一枝春带雨”，“春潮带雨晚来急”。诗人对雨更是情有独钟，即使再寒酸潦倒，也要“留得残荷听雨声”。

雨大度公平，不管你是达官贵人还是芸芸草民，一视同仁的赐与你，从古至今，雨一直陪着人们，今人不见古时雨，古雨依旧伴今人。

歌颂雨吧，赞美雨吧，生我养我的大地，是雨的能量支撑起来的。

可以把雨比作母亲，因为她用生命的乳浆哺育着人们。

可以把雨比作美术大师，因为她为人们创作了无数神奇的大自然水墨画。

可以把雨比作大音乐家，因为她为人们演奏出无数优美的旋律。

歌唱吧，欢呼吧，为无私，仁慈，伟大而圣洁的雨。

关于水作文 篇8

时间过得真快，转眼间，我就从一个小学生变成初中生了。我觉得时间过得很微妙，六年的时间竟如此的短暂。

从踏入初中的大门时，我就觉得初中校园真的比小学大得多，而且环境也很好，到处都摆放着鲜花，让人们觉得很新鲜。

我进入了一个全新的学习环境，新的老师，新的同学，新的体验……在这个新的校园里，有的事让我高兴，有的事让我忧郁，有的事让我伤心……

一个晴朗的下午，我和几个同学去提水。哇，好多人啊！队伍排得老长，什么时候才轮到我们呢？我们等啊等啊，等了许久，还是没有轮到。

我觉得很奇怪，因为那些和我们一起来的，甚至在我们后来的，都已经走了。按理说，早该轮到我们了。我想知道是怎么回事，就偏着头看了半天，结果发现了令人难以置信的事。一些个子比较高而且身体比较强壮的同学，直接把那些排在前面的同学推挤开，把别人推得直接坐到地上，然后自己得意地接了水，昂首挺胸地走了。看得出，被推挤出来的同学都非常愤怒。可是，毕竟人家长得高大强壮，就算你再愤怒又有什么用呢？你又打不过人家，人在屋檐下，哪能不低头呐？

“这些人真可恶啊！不懂礼貌，不懂得先来后到的道理。”我旁边的一位同学生气地说。

“你们难道不知道先接后到，全靠霸道吗？”一个强行提满了水的厚颜无耻的同学，得意洋洋地笑哈哈地离开了。

“有什么了不起嘛，自己还不是插队的，得意个啥？”我的同学气氛地说。

时间慢慢过去，快上晚自习了。可是，我们还连半滴水都没有接到，只能拎着空桶回宿舍。那天，我真的很倒霉！

关于水的作文 篇9

今天，我和同学一起到河边调查水资源。

来到了汇头这条小河，眼前的景象使我吓了一跳：乌黑的河面上漂着五颜六色的垃圾，纸片、瓶子、菜叶、木头等。还有完好无损的萝卜，巨大无比的床板，半新旧的鞋子，这些东西可都是有用的，人们这是怎么了？突然，我看到河岸边有很多的淤泥，真是臭不可闻。幸好还没到夏天，不然这气味可以把我们熏晕！我们的母亲河怎么被糟蹋成这样了呢？

顺着弯弯曲曲的小河，我们来到了外河。看到这里的河水比较清，但还是有点垃圾。这时候，我看到一位老爷爷在河边洗衣服，于是就问：“老爷爷，你洗过衣服还要用水冲吗？”老爷爷说：“当然要冲了，这水不仅脏，还有细菌！”

老爷爷的话让我们陷入了沉思：河水污染这么严重，难道人们没有采取措施吗？突然，我发现有几个阿公在打捞淤泥。只见一船船乌黑的，粘乎乎的淤泥从河底捞上来，怪不得河水会静止不动呢！我还从一个老奶奶口中知道：这淤泥已经打捞了十几天了。

人们的劳动没有白费。只见原本呆滞不前的河水又欢快地流动着，河面上的漂浮物不见了，河旁还种了一排排小树苗呢！

我一边为河水高兴，一边为它担心：光靠几个人的力量是不可能搞干净的，得全市人民一起行动，才能建设美好的家园。

关于水的作文 篇10

世界水日宗旨是唤起公众的节水意识，加强水资源保护。水是我们不可缺少的东西，水同时是我们生命的支柱。

水，它既普通，又珍贵。说它普通，家家都有，说它珍贵，人的生命离不开它。节约用水是我们现代社会所一直提倡的，是我们应有的现代风气。

可拥有这样风气的人极为少见。水资源已遭受严重破坏，农作物枯萎，牲畜断水，多么可怕的事在接二连三的发生，在不断的重演。

有人不珍惜水，浪费水，他们有时还一脸茫然的问：水不是有很多吗？ 地球的面积有四分之三都是水。你可知道，供我们喝的水只有三分之一呀！ 随着被污染的水流入我们那清澈的小河里，清澈的小河变成了臭水沟，真是让人痛心啊！

谁知道水的重要性呢？ 我国西部，已严重缺水，大部分土地干裂，河流干枯，树木枯萎。我家乡的母亲河——穆棱河，已失去了往日的风采，河道变得狭窄，河水变得污浊。我国已被列入贫水国家的名单。想一想，按现在来推理一下，我们22世纪的水源，会充足吗？

缺少水，不光是我国面临的难题，为此还建立了世界水日，即3月22日，它似乎在呼唤地球的儿女，要珍惜每一滴水。

节约用水，珍惜水吧！ 不要让世界再有第二个西部，不要让最后一滴水是你的眼泪。