《《那些回不去的年少时光》读后感精彩15篇》
读完一本名著以后，你有什么总结呢？这时就有必须要写一篇读后感了！是不是无从下笔、没有头绪？以下是细心的小编沉默给大家收集整理的15篇《那些回不去的年少时光》读后感，希望可以帮助到有需要的朋友。
那些回不去的年少时光作文 篇1
《那些回不去的年少时光》是我这些年度过最好的作品之一，不得不承认桐华的文字赋予人很大的动力，在此之前，我看过籽月的《夏有乔木雅望天堂》同样是泪流满面唏嘘着命运的错开， 我花了一天的时间把整本书看完了，脑海里全都是罗琦琦曾经做过的事说过的话，老实说，我挺可怜她的，五岁前她拥有除去父母外完整的童年五岁后她失去了外公的溺爱和本该得到的父爱母爱。
有时候我会想，要是没有妹妹罗媛媛，她会不会拥有完整的童年会不会和别的孩子一样度过本该属于自己的快乐，这样也就不会再和葛晓菲一样放学在外流浪了。可是人生没有如果。桐华的这本书之所以给我带来这么多感触，是因为它讲述的不单单是一个女孩从年少长大到的成长故事，它中间掺杂着很多的成分，比如社会上的混混，比如小波李哥乌贼和妖娆，它从另外一方面告诉我们，不是每个混混都该死，我也觉得罗琦琦是幸福的，在经历过这么多事情后，终于苦尽甘来了。罗琦琦的友情令人心碎，相交的几个好友纷纷离别，喜欢的人也远走高飞。后来我又看一遍，在最角落里发现了一行字，上面是张骏说的，他说她最大的缺点就是不够爱他。是啊那时候没有勇气直到错过了才知道那份情的珍贵。我们或许正经历着青春，正感受着世间万物的精彩，你遇到了，就一定要珍惜，不为别的，就为自己的心，不后悔才是最好的情。那些回不去的年少时光，我们总该明白，错过的就真的错过了，再无更改的可能。就像《夏日阳光》中啦啦说的，过去就已经过去了，都只是曾经了。
那些回不去的年少时光作文 篇2
桐华的文字总会让我想起她博客上的那张头像：淡淡幽雅的玉兰花。点点滴滴间尽是质朴，却总给你一低头时刹那的惊喜，没有华丽胜似华丽。字里行间流淌的是一首低低浅唱的蓝调，但一定会在峰回路转时给你几句哲意的享受，知道这字字句句不只是为了伤秋悲月，你会读到作者的灵魂：蕙质兰心，古道衷肠。言情小说永远会有其市场，因为我们这个情不重不生的婆娑世界，就是这男男女女的红尘纠缠，有人说爱是我们这个世间仅存的正义。我想若一本言情小说，能表达的不仅仅是情欲爱恨，而能写出点人生的宽广，写出现实世界里的真实无奈甚至残酷，又能表达出积极的爱情或人生态度，读者往往能更收益。而不是掉进了一个个虚构的故事里，单纯地入了迷，为了故事而故事，却没有了个人的收获成长。
桐华的言情，其出色就在于不会只局限于主人公间的你侬我侬，要死要活。她想表达的是：我们应先为一个可以为自己幸福负责的人，才能在爱情的双人舞里滑出美丽的的弧线。爱情是生命的锦上添花，不是其全部的意义。“爱”或许是生命的最高意义，情欲不是。
她刻画出的'一个个人物总是有血有肉，真实透彻，没有完美得理想化。这般鲜活的人性描写，不禁让人觉得作者有很不错的心理学阅读基础。加上文字的细腻清雅，在这本《那些回不去的年少时光》里，主人公罗琦琦的心理成长：她的那些暗恋，学业，情愫，她的那些泪与笑，她的自卑又寂寞，她的坚强又脆弱，她的倔强又细腻；那些和关荷对比下的落寞的感觉会让你感同身受，那些在与亲人关系里的步步互动里让你心疼。她那群性情中人朋友们的身影，连同着读者记忆里：“小虎队”“健美裤”“白娘子”“呼啦圈”八十年代的怀旧气息，一下子就进驻到我们的心里。因为是这般熟悉，因为是这般真实得就像是自己的年少故事，不由就勾出了你心底的一滴泪，叫回忆。
这本《那些回不去的年少时光》，真的让我不禁自问：没有了我们的故事，我们会是谁？没有了我们的回忆，我们现会在那里？没有了青春的那场场阵痛，现在的我们，又会是怎样的颗颗灵魂？
对桐大的两本现代故事的喜欢，也源于对“时光”这个议题的兴趣，自己日志里就有一栏叫“写在时间的细缝里”。是的，我们的这些往事，我们这些回不去的时光：灰色的，明亮的，喜悦的，惆怅的，疼痛的，张扬的，苦涩的，甜蜜的，悲哀或是欢喜——怎样才能在消逝的时间的细缝里，给我们点滴的滋养？可以让我们自我救赎或是自我成长？告别青春，挺立为一个个爱自己的个体，它的里面不再有一颗哭泣的灵魂，而是勇敢地接纳生命的全部：无论悲喜；无论过往时光里有多少疼痛的不堪追忆；无论你的阶层背景相貌一切外在的条件桐大在新故事里对此的解读，不会让读者们失望。
如果生命是一个行走的影子如何融入自己的黑暗并持有那追寻光的勇气；如何面对回忆里的些缕往事；如何面对那� 在阅读中我们怀旧着进行了一场成长的洗礼，进而更关注的是这种蜕变本身吧。
一切的一切，请您不妨一盏香茗，来品品桐大的这个故事。
相信它会席卷青春成长小说多年的沉寂而来，索要你心头的那缕触动并眼角的一滴清泪：
勾起的触动叫青春的疼痛；
淌下的清泪是回忆的重量；
甜的苦的，个中滋味，只有长大的自己，最懂。
那些回不去的年少时光作文 篇3
这几天，我和爸爸妈妈有了一个共同的爱好，那就是在每天中午十二点准时收听“济南经济广播电台”的“流行小说城”节目。通过源源不断的无线电波断断续续地听完了桐华着作的《那些回不去的年少时光》这部小说，这是一部人物单纯、风格朴实、非常贴近现实的一部回忆体小说。“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天。操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面。”每当片头曲《童年》响起来，都会唤起爸爸妈妈对美好的学生时代的回忆。我也很喜欢这部小说了，所以我也以这部小说的题目为题目，发表一下自己的感慨吧。
小说以朴实而细腻的语言向我们讲述了主人公罗琦琦年少时经历的许多人生坎坷和感情纠结，通过努力奋斗终于考上了著名的大学的感人故事。罗琦琦从一个顽皮、敏感、叛逆的老师眼中的坏孩子，成长为了一个勤奋、有规划、有目标的一个努力上进的好学生。小说还讲述了她的同学陈劲、张俊、小郭等人的故事，他们也做出了或坎坷或精彩的人生之路。
听着这部小说，我感觉小说中的人物就像我们班级中的你我他一样，也有幼稚、也有恶作剧、也有眼泪，还有欢笑、失败和成功……我想：我们十年后会是什么样子呢？如果能赢得友谊，并且人生精彩，那就是我希望的人生了。
通过这部小说我明白了一个道理：时光是不会倒流的。为了不给自己的时间留下缺憾，就要珍惜宝贵的年少时光，坚定自己心中的目标并坚强地去执行，行为家长的骄傲、同学的挚友、社会的人才，像罗琦琦那样走好自己的年少时光。
《那些回不去的年少时光》读后感 篇4
我很喜欢桐华姐，她写的书我很喜欢，发疯似地喜欢。
我喜欢罗琦琦的倔强，骄傲，还有拽。同时我也很嫉妒她，嫉妒她有这么好的机遇，羡慕她可以遇见发誓会保护她一生的许小波，羡慕她可以找到深爱她的张俊，羡慕她有那么多好朋友，包括：玩英语玩得很转的林依然，学数学学得很拽的杨军，漂亮大方的关荷……
很喜欢桐华姐的话，爱过、疼过、叛逆过、任性过、孤独过、高潮过……我们就这样长大了！对啊！小时候，踮脚眺望长大后的自己。长大后，独自回望纯粹年少时光。年少时的张狂，当我们回首时，会心的笑露出脸颊上。很喜欢这句“如何从容自信地爱不完美的自己，是一门比如何爱别人更深奥的学问”。没错！没有完美的人，上帝就要我们有缺陷，那又如何？有缺陷我们依然能活得精彩，我们有掌握自己命运的能力，重要的是，我们有这个资格！
对了，在那里，还有罗琦琦的爱情。我不仅一次为张俊还有罗琦琦扼腕叹息，为什么呢？为什么要隐藏自己的感情，喜欢就说出来啊，大声地说出来，至少这样，十年后，你们都不会后悔，不会心里总有一条刺。
罗琦琦记得，张俊曾经深深地爱过她。许小波，一个如此温柔的男人，一个曾经让我心动的男人，他却卑微地暗恋着罗琦琦，他却如此坚定地让一段爱情流逝。看到这样的他，我落泪了。我恨，我怨，他卑微。
“新的流入，旧的流走，怎么抓也抓不住。似水流年，原来就是这个意思”当我带着似懂非懂的`心情读这句话时。我的脑海里闪过曾经的自己，傻乎乎地，脸红心跳地喜欢一个不应该喜欢的男孩。嘴角竟然扬起一抹淡笑。
故事虽落幕，青春不终场。
那些回不去的年少时光，要用最美的心珍藏！
那些回不去的年少时光读后感 篇5
从懂事起，就知道时间是不可逆转的，过了今天，不论它多么辉煌，都将属于昨天了。但记忆却留下了昨天的点滴，《那些回不去的年少时光》娓娓道来的取不仅是回忆，而是深刻在心的印记！
记得师范毕业的时候，流行写同学录，就是人手一本，让班上所有同学留言的那种，我给最好的朋友留下的第一句话，就是"记得我！从未离开"!而看到桐华写的《那些回不去的年少时光》时，当时的那种心境一下就浮现出来，心情久久不能平复，《那些回不去的年少时光》书写的不仅仅是作者的年少时光，同样的情景与心境也在我自己心中依稀可见……
究竟该怎样形容，那种宛如始终与老树痴缠的藤蔓一样的懵懂情感，千回百转，心底的花儿就渐渐开到荼靡，心潮暗涌般的凝望里享受到幸福的极致。
究竟该怎样形容，那种宛如生锈的螺钉刺入内心的疼痛，悲伤顺着螺纹盘旋而上，细微的，缓慢的，一点一点渗进心里，与血与泪相互纠缠。
究竟该怎样形容，那种宛如无处逃避、无处躲藏的恐惧，自卑在师长们言之凿凿的否定中如同露在烈阳下的皮肤，散发出被灼烧的味道。
究竟该怎样形容，那种宛如梦想成真般的小小成功，仰望天空，突然领悟坚强是需要他人的认可，成功更是沉寂的低调。
究竟该怎样形容，那段回不去的年少时光，那些美好的青春年华，那些数不清的婉转心事，那些美好的想象与憧憬在现实中渐渐遗忘，那段的青春年少与自己交错，背离，然后，渐行渐远。
我站在时光的阴影里，左思右想，缓缓流泪，原来当年转身的那刻，一切结局，已深深地刻录在记忆的光碟中……
为什么年少的我们那样不懂得珍惜？青涩的情感总在患得患失中沉沦、起伏；为什么年少的我们又是那样的敏感？一个眼神、一句话语、一个不经意的转身，都会让心与行不断背离。
曾经的喜悦，曾经的悲伤，曾经的误会与伤害，随着时间慢慢埋置心底，不敢触碰，怕那不经意的伤痕如汹涌的波涛再次将自己拖入记忆的尘埃……
真的回不去了，无论错误与美好，无论欷歔与遗憾，彼此给予的尖刺与伤害，在心头划下了道道伤痕，即使外表光鲜，内里却也难掩瘢痂累累，那是年少的我们不懂的情感带给我们的惩罚，即使记忆再美好，可经过岁月的洗涤，却也是太多的遗憾……
时间的脚步总是遗忘，偶然想起年少的你我犹如梦一场，梦醒了，泪落无声……
那些回不去的年少时光作文 篇6
说起年少时，我们是否有过年少轻狂的事。我们是否会因别人的赞美，而不知天高地厚的把尾巴翘到天上。
盛满则溢。人生就如一杯水，当我们骄傲自满时，它就溢出来，现实就会使我们啪啪打脸。骄傲自满使人固步自封，不知天高地厚。当我们自吹自擂时，是否会想到如今意气风发的自己，明天是否还可以如此理直气壮的自夸。
人外有人，天外有天。当我们像王婆卖瓜那样自卖自夸时，我们又是否会有那么一点羞耻心。我们自认为自己样样都行且不遗余力的自夸时，是否会有"关公面前耍大刀"的感觉。人不是十全十美的，不完美的自己才最珍贵。
"三人行，必有我师焉"。年少无知或年少轻狂都是不可取的。周喻是三国时期著名的政治家、军事家。他自负盛名却与诸葛亮狭路相逢。他自视才识过人，想要把诸葛亮除去。但最后却因为他的骄傲自满，发出了"既生喻，何生亮"的感慨，被乱箭射中落马而死。
意气风发的我们不知道外界的事，知识阅历浅。如果我们因一时的成功而沾沾自喜，那我们便会是那井底之蛙。尽管我们曾经多么耀眼，多么洋洋自得，但最终也只能是龙游浅水。可见谦虚对我们多么重要，谦虚是每个人必备的道德修养，犹其表现在少年时期。
骄傲是我们学习、工作乃至人生道路上的拦路虎和绊脚石。年少勿轻狂，"魔高一尺，道高一丈"。如果我们也有年少轻狂，那么就请改过吧，过则勿惮改。我们年少，需要戒骄戒躁。
那些回不去的年少时光作文 篇7
蓦然回首，昨日稚嫩的孩童已成少年，穿上西装，假装成长……一一题记
岁月的风铃叮叮当当，时间的步伐滴滴答答。夕阳刚落，旭日又升，在这风华正茂的岁月，年少轻狂又何妨？
我们不惧失败，唱着“乘风破浪会有时，直挂云帆济天海”，我们不知挫折二字如何书写，不明失败为何意，抛去世间一切的喧哗吵闹，不顾社会所有的繁华富贵，目光无比坚定，自信地向着自己心中的目标奔驰而去，我们不畏困难，反而更加向往攻破难题后的成就感。
我们放浪不羁，吟着“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”，自感“天生我材必有用”，想象着“黄河之水天上来”，我们手握画笔，在青春的每一页上，涂上独一无二的色彩，勾勒出自己的人生蓝图。天空是我们的追求，烈日是我们的目标，我们个个怀着远大理想，貌似自命不凡，其实不然，只因我们是少年。
我们发奋图强，咏着“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”，义无反顾地投入学习当中。面对着一道道令人头皮发麻的题目，当绞尽脑汁也无计可施时，我们无一轻言放弃，因为我们深刻地认识到，没有狂风暴雨哪来绚丽彩虹，没有黎明前的黑暗哪有清晨第一缕阳光，没有长期的蓄力哪有昙花一现的美丽？
经过千山万水，走过车水马龙，彼岸花开，此岸花落，又有谁蹉跎了几分年华？拽不住时间的衣角，十四年悄然从指缝钻过。有人说：“每一个日夜的不曾起舞，都是对余生的辜负。”14岁，我们的花样年华；14岁，一个个悲欢离合正在上演；14岁，年少轻狂又何妨？
那些回不去的年少时光作文 篇8
从出生时你什么都不明白，只会咬咬手指；到大点你懵懵懂懂，只会咯咯的乱笑；在大点你牙牙学语，吱吱的乱说；到现在的你……没有懵懵懂懂时的可爱，没有牙牙学语时的惹人爱，只有看破红尘不再年少的你。
你也许讨厌家长的唠叨，讨厌老师的责骂，讨厌同学间的误会，讨厌社会中的以大欺小……
你并不知道为什么？
因为，你不再年少，家长不会很宠爱你，老师不会总是夸奖你，同学不会顺着你，就连社会中的以大欺小，你也会很歧视……
你不在年少，别总是以为家长是因为烦你，才唠叨你，你有没有想过，家长为什么唠叨你？你在家干过活吗？帮助过他们吗？骂你的时候你那一次没有顶过嘴？家长爱你，才会唠叨你，多帮助他们，也许你就不会烦他们，因为你有了自己的想法！
你不在年少，别总以为是因为你做的不好才不夸奖你，而是因为你大了，不会再像小孩时候需要一个贴画？一块糖？一句加油？一个拥抱？你并不需要这些，因为没有这些，你一样会吧老师布置给你的任务做的很好，因为你已经学会了担当！
你不在年少，别以为同学还会顺着你，你错了就是错了，同学指出来没有什么不对的，别总以为你是最大的，所有人都要在你屁股后面转，你不在年少了，你要学会坚强！
你不在年少，社会中的以大欺小，以强欺弱，你也一定看够了，看破了红尘，你不要以为你可以打破这些收人歧视的事情，你虽然不在年少，但你并没有这个能力。你不在年少，因为你学会了勇气！
你不在年少！你不在年少！
不要以为看破红尘可以解决一切！
你不在年少！
《那些回不去的年少时光》读后感 篇9
从书中我悟到，相似两个字，那段灿烂兼灰暗的�
也许，我们是老师眼中“差生”，又或者是一个不爱学习的孩子。性格孤僻，不爱与同学相处，再加上老师眼中，成绩好的永远只有好学生，差学生永远是扶不起的阿斗。
罗琦琦是一个鲜活活的生命表现，更是从她的经历，她的故事，告诉我们，曾经的我们，不也正如此，那些经历又是何其的相似。
面对老师的质疑，呵斥，轻蔑，同学的远离，冷漠，嘲笑。一次次的打击，一次次的成长，用伪装掩饰自己的脆弱，胆怯，害怕，别人只看到她天不怕地不怕的一面，却无法看到她刻意掩饰自己的脆弱，胆怯，害怕的一面。
在被老师误会她偷了同学的钢笔，在被同学们用异样的目光打量着她的时候，她第一次觉得自己像极马戏团里的小丑，任人观看，那轻蔑，嘲笑的话蜂拥而上。
为了逃避一切，跑到游戏机房里看书，由此她认识了李哥，乌贼，许小波，本就没有半点交集的，两个世界的人，从此结下深深的情谊。她曾懵懵懂懂地开始喜欢一个人，并藏在心底里面，用冷漠掩盖自己喜欢一个人的事实，因为自卑，所以，她比所有人更懂得隐藏自己的感情。
张俊是张琦琦隐藏在心底里的秘密，晓菲是张琦琦生命中最要好的朋友，关荷是张琦琦羡慕嫉妒的对象，并努力去追上她的脚步，赶在前面。
年少的时候，我们的想法很单纯，很美好，却终究抵不过现实的残酷，年少的时光，既像一把刀，把人切得血肉模糊，痛不欲生，也像一罐蜂蜜，让人如同饮毒鸠，沉溺其中。
那些回不去的年少时光作文 篇10
我记得那是夏天，树叶正茂密，阳光正明媚，在这美好的时光我遇到了你。
这不是偶然，这不是巧遇。
格子衬衫的你、在篮球架下的你、汗水从你额头落下，却美的出奇的你，走廊上你孤独的背影，是不是和我一样喜欢自身一人生活？在午后骑着单车的你，是不是也觉得午后别有一番风韵？
那年夏季也显得特别漫长、也会是离别的一年、也是毕业季。
每个人的神情都充满着奋斗，而你却是坦然自若。我多想劝你，劝你不要放弃。上课时爱睡觉的你，何时可以改掉这个习性。不爱喝水却爱喝饮料的你，知不知道那样是不对的。夏季的微风吹过你面庞，细碎的发梢搭在你的额前。时常不吃早饭的你，不与别人交流的你，心中是否也有一个小天地。
记得有一次，你一个人睡了好久。睡到了放学，但是你平时没什么朋友，没有一个人叫你，我想我应该去叫你，可是我却开不了口，坐在桌前看着你的侧脸，我多么想叫你，多么想。
无言的爱情是萌发的开始。
你的模型刻在我脑海，我觉得这不是喜欢，也不觉得这是暗恋。在我心里我认为这就是爱情。
我关注着你、在美好的季节遇到了你。
爱情并非两情相悦，也不要青梅足马，只需要幸福快乐。
那时的我很快乐。
至少在那年少轻狂时、留恋着不舍的人、一场没有邂逅开的爱情、被人们遗忘在脑后、也不忘记当初自己执着的理由、最起码自己还有着这么一段故事、虽然只有自己一人演绎、却不是那么重要。
让我明白，这是一种情。我也会珍惜未来的爱情。没有开始却也没有结束，这不是傻，这只是在错的时间遇到对的人。
那年、少年。你还好吗？
时光飞逝。何来无恙。
你永远不知道的我。
《那些回不去的年少时光》读后感 篇11
“最忧愁的脸，是我的年少；不彷徨的眼，被岁月改变；回不去的年少时光，要用最真的心怀念。”
论现代作家，我最次欣赏的就是桐华。第一次接触她的作品，便是《那些回不去的年少时光》，看完很是喜欢，而且很长一段时间都沉浸在故事情节之中难以走出。她的文字：没有华丽的语言，却有精心设置的伏笔；没有出奇的故事背景，却有勾人心神的故事情节；没有大喜大悲的起起落落，却有让你时笑时哭的人物情感；若你未能读完便匆匆放下书，一定会欲罢不能的朝思暮想接下来的故事发展。
《那些年回不去的年少时光》讲述的一个名为罗琦琦的女生的成长的故事，她经过孤独的小学时光，混乱的初中生涯，努力拼搏的高中岁月。小时候在家中，父母一心只疼爱自己的小妹妹，对她的关心少之又少，所以青春期的她游走在两种截然不同的世界里：一个是布满作业、考试、小团体的校园；另一个是游戏机房、歌舞厅、小混混斗殴泡妞的社会。她看着中国第一代歌舞厅开起来，第一批港台娱乐来到身边……每个人的生活和思想都发生着剧变。有时自己也会暗自羡慕她的经历，觉得很是丰富，负有一些冒险的感觉，自己难免也想经历一下，认识那么一群朋友。她性格坚强、倔强、不服输，面对爱情几经波折，很是茫然；面对友情，她很小就懂得了哥们义气。
我最欣赏要说还是罗琦琦在学习上的精神。在高中时期，她因原来跟班上的英语老师较劲，耽误了英语的学习，导致英语成绩非常的差。当她决定努力弥补的时候，给自己定制了计划。每天早上起来，她会朗读英语，晚上泡脚的时候，她会背单词，这些她每天的坚持做着，从未中断。在听讲上，由于她听不出来那句话是重点，所以她会把老师的每一句话都记下来，哪怕是废话也绝不放过，生怕落了重点。对于其他科的学习，她总是找到班上比自己学习成绩好的同学的卷子，拿来与自己的卷子作对比，并与他们相互探讨，学习他们好的方法，找到他们身上强于自己的地方。对于数学的学习也是相当有见解，她从不选择大量的题去做，而是认真的记号每道例题的解题方法，并在新题中举一反三的运用。她从小学到高中，成绩由最开始的差生到较好再到名列前茅，最后以全省前几名的身份考进了清华。我想我可以依稀看见，那日太阳下，陈劲挥着手对琦琦说“我在清华等你！”
时光总在不经意间匆匆流逝，在还未来得及去珍惜时便早已离我们远去。若干年后，当我们暮然回首时突然发现，那些逝去的时光总是承载着我们太多太多的回忆，我们的年少无知，我们的友谊和我们未说出口的爱。但是，请相信，那些偷偷溜走的时光，催老了我们的容颜，却丰盈了我们的人生。请相信，我们历经世事后的沧桑容颜，不仅仅让我们学会了冷漠的自我保护，还让我们学会了仁慈的体谅他人。请相信，这世上有东西会比时间更永恒，那就是我们爱别人，爱自己的心。请相信，青春的可贵并不是因为那些年轻时光，而是那颗盈满了勇敢和热情的心，不怕受伤，不怕付出，不怕去爱，不怕去梦想。请相信，青春的逝去并不可怕，可怕的是失去了勇敢地热爱生活的心。 ”
让那些逝去的，回不去的年少时光，永恒的，漫长的永刻心底，一生一世，无法忘记。
《那些回不去的年少时光》读后感 篇12
暑假的时候，我陪姐姐去补课，闲来无事，姐姐给了我一本桐华的《那些回不去的年少时光》，它分为上下两部，我爱看的是终场。
故事虽落幕，青春不终场！桐华以细腻的情感描写了当时那个时代的青春复杂时光。女主角罗琦琦经过孤独的小学，混乱的初中，来到了高中。她不甘处于年级40多名，开始了为学习而努力的高中生涯。从高一到高三，她遇见了许多人，遇见了许多事，开心的、难过的、搞笑的、在高中生活中，每个人的思想和生活都发生着巨变，她和伙伴们分享着甜蜜、忧伤、彷徨和迷惑。
我不知道是不是所有人都爱看，但我是喜欢的。里面有很多关于青春的文字，我们正处于青春期，琦琦所遇到的，或许就是我们将来要面对的。我不知道青春代表什么，但，我们这代人，可能尚未老去，便开始怀旧了。
其实，我们很多人，都会在字里行间找到自己的`身影。或倔强，或沉默。
我们也要毕业了，当以后有一天，我们回来，看看学校，会不会也有些怀念，还会不会想起当初的好友，还会不会想起当初在一起悄悄聊的小秘密，还会不会想起当初做过的傻傻的事。
其实青春的可贵并不在于那些时光，而是那颗充满热情的心，不怕受伤，不怕付出，不怕去梦想。
青春代表了什么？青春代表了梦想；青春代表了希望；青春代表了坚强；青春代表了勇敢；青春代表了敏感；青春代表了惆怅；青春代表了张狂；青春代表着一种亘古流传的情怀。
琦琦的倔强、琦琦的努力，为她自己的青春写下优美的一章。她和朋友间的友情很复杂，我不能理解，让人唏嘘和心碎。长大后，与朋友的相处，是一门必考大学还艰难，还深远的学问。有时候我宁愿自己，不要长大。长大，是一件很辛苦的事。
我们，疼过、叛逆过、任性过、孤独过。
我们，就这样长大了！
那些回不去的年少时光作文 篇13
雪花纷纷扬扬地飞下，晶莹剔透，我捧起《唐诗宋词鉴赏》含着生花生，躺在床上，享受老舍笔下的极乐世界。
“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁”。我细细吟哦至爱的辛词，望着窗外未若柳絮因风起的白雪，脑海中浮现出这样一幅景象：“电视机前，及父母在训斥看球赛津津有味的孩子，于是，孩子笔下立刻有了一篇撕心裂肺的文字。我真的好想对辛弃疾说，你错了，现在的孩子，比‘这时识尽愁滋味，却道好个秋’的人，更多了一层不是味儿的愁。”
以前，我对这此文字向来是不屑的，生活是阳光的，美好的，这些阴暗的文字，就让它到阴暗的角落里去吧，如今则对这种飘渺的文字多了一份理解，多了一份至爱。我的初中生活，有着数不尽的愁，成绩太差了，父母的皮鞭，愁；同学的风言，更愁；他人的白眼，愁上加愁。被愁煎熬时，我有了“莫道不消魂”的痛苦，心碎了，于是，清词的典雅情致代替了辛词的豪迈、奔放，吟着寻寻觅觅、冷冷清清、凄凄惨惨戚戚，有种想哭的冲动。
但是我没有哭，“愁”字了不得，经过了它的煎熬与过滤，我的一切惰性都没有了，取之而代的，是勤奋带给我的优异成绩。愁，又何常不是一种财富。
家愁，愁得李清照成了千古风流人物；国愁，愁得苏轼、辛弃疾成了百年难得一见的才子，家愁、国愁、心愁，筑就了一代又一代的政治家、军事家、诗人、词人。
我不是一个威名显赫的千古名人，可是我想学一学高尔基，“愁啊，来得更猛烈些吧，我们这些少年啊，在风暴中更加坚强。”
那些回不去的年少时光作文 篇14
曾经一起照相、一起洗澡、一起受罚。一起满大街的乱逛。曾经挤在一张床上睡觉、曾经抢着吃一包克利豆、曾经…从陌生到熟悉，忆起往惜，恰同学年少。一起走过童年脚步。我们疯癫过、我们失落过、我们吵闹过、我们感动过。太阳划过天际。新的环境，新的事物，将给你新的起点。漫无边际的扯谈…不知疲倦，忘记了老师留给的作业，忘记了回家的时间，更忘记了吃饭……一起消磨了对方太多时间。怀念起那混乱地一切…伴着眼泪在心里随处飘落，现实只剩下一阵酸处，只好无奈得苦笑、一路上…转过风、又绕个湾…过着忙碌的生活。想起了那张合影---想起了那包克利豆--想起了那个人儿---想起了那些事儿---勾起了那些记忆---那些花样童年。
韩菲，还记得么？我们第一次见面时，你还留着短发，是个活生生的假小子。可经过一段相处之后，我发现，原来你也有柔弱的地方。我们走过的沧桑岁月，是那么的平淡，又是那样的珍贵。记得有一次 ，你住在我家，妈妈买回了一包克利豆咱俩为了吃多吃少，争了个面红耳赤。最后还是妈妈用抛硬币的方式轻松地打破了这个僵局。
韩菲，还记得么？那一次，我 谁知，在路上真的下起了瓢泼大雨。我们蜷缩在墙角。这时，一位老爷爷急匆匆的走到了我们身边，说：“孩子，没带雨伞吧，我离家很近，雨伞你们用吧！”说完，把雨伞塞到我的手里，又急匆匆的消失在风雨中。望着这位素不相识的老爷爷，我俩竟感动的说不出话来。直到今天，还没有找到老爷爷，雨伞一直留在我们家。
这个学期，你就离开母校，上初中了。可我，才上五年级。一年的差距，逐渐拉远了我们的关系。
忆起往惜，恰同学年少。
《那些回不去的年少时光》读后感 篇15
有点后悔没有早点看，其实如果高中看的话，或许我的人生轨迹会有点不同呢。
从头开始说起吧。琦琦小时候孤僻乖张的性格其实与我蛮像的，一样的`孤独、不爱说话、特别敏感。但幸运的是，琦琦随着年龄的增长，变得越来越好，成为一颗众人羡慕的、追之莫及的璀璨之星；而我，还是，一成不变，终日昏昏噩噩，一事无成。
看到第一部后半篇的时候，琦琦真的给人一种积极向上的感觉，而到了终场版，文章有一大篇幅描述高中时代的罗琦琦。说到她的学习方法，如何努力地在� 当然，她不仅仅在学习上有了很大的提升，令所有人都刮目相看，还在性格与兴趣爱好方面都比以前要好的多的多。
可以在迷茫无助时看看、缺乏生活斗志时翻翻。反正，我读下了，整个人都治愈了。