《留在心里的印象作文（精彩3篇）》

在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心为大家整理的留在心里的印象作文（精彩3篇），您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

留在心里的印象作文 篇1

记忆的浪花在我脑海中轻轻涌动，海面上微波鳞鳞。我拿着心灵的钥匙，打开那扇大门，心底里的印象还是深深地印在那里。

那天早晨，我刚起床妈妈就嘱咐道：“天气预报说，今天会下雨，记得带伞。”我抬头一看，外面阳光明媚，哪会下雨。我便把伞一扔，头也不回地上学去了。

可是天有不测风云，到了放学之后扁豆般的雨滴开始落下。我忧心忡忡地站在走廊上，看着同学一个个被家长接走，我很后悔早上没听妈妈的话，她肯定会因为今天早上的事而不来接我。滴答滴答，时间慢慢过去，雨却不见小，反而越下越大，天地间挂起了一道珠帘。

突然我看见一个瘦小的身影，我仔细一看啊！原来是妈妈。她走到我的身边说：“没冻着吧？来，妈妈接你回家。”说完便拖着我的小手走了。走着走着我便发现雨伞不断地向我这边倾斜，我以为这是风的缘故，便把它挪正了。可之后它还是向我这边倾斜，这是怎么回事？我扭头一看，只见妈妈的半个身子都淋湿了，可她还是把伞倾向我这边。冰冷的雨珠不断落向她的脸上，手也在瑟瑟发抖，整个人好像丢了魂似的，一点精神也没有。脸上的顽皮小孩——皱纹早已爬到了妈妈的脸上。回到家中，爸爸打电话问我妈妈的病怎么样了？这一刻我惊呆了，原来妈妈生病了！忽然一股暖流涌上了我的心头，窗外滴落着冰冷的雨珠，而我的心却是暖洋洋的。

这一段心底里的印象不会时光抹去，它会永远留在那里，犹如夜空中的繁星，永远留在我的心空里。

留在心里的印象作文 篇2

转眼间，九年过去了，我和她已分隔九年时光。她有一双大大的眼睛，水灵灵的，小嘴巴，那可爱幼稚的面貌让我记忆深刻。我无法忘记我们小时候的记忆。

记得有一次，我们在上幼儿园的时候，我是新来的，当我妈妈把我送到幼儿园的时候，我哭着，是她好像大姐姐般安慰我说：“不要哭了，我妈妈说哭就不是好孩子。你不要哭了，哭了就不是好孩子了 。”她一边说一边拍着我的肩，那幼稚而又温暖的手，包含着多少种感情！每天早上，来到幼儿园，她总是来安慰我，在她眼里，好像早已经是家常便饭似的，渐渐地，我们熟悉了起来，和她成了形影 不离的好朋友，她走哪儿我跟哪儿，因为发现自己和她家就是邻居，所以我们早上一起上学，一起放学。看到新同学或别的朋友在哭，我们便会跑过去安慰。如果我们吃完饭便去喂其他比自己小的同学 ，这样可以体会到当姐姐的感觉。放学了，老师总会在妈妈或者爸爸面前夸我。我也总是非常自豪地笑了笑，那幼儿园充满了我童年的一点一滴，让我不时地想起，那一幕幕快乐的画面，让我的`童年不 再孤单。

我要感谢她在幼儿园那四年中的照顾，如果可以联络她，那真的太好了，我们永远的朋友。

留在心里的印象作文 篇3

在生活中，我们经常遇到新面孔，并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师--冉老师，给我流下的印象很深。

冉老师特别温柔。给我们讲课的时候，声音洪亮，处处到位，讲得多么好啊！

那时，同学们有不懂的地方都不敢问，可冉老师却对大家说：“同学们有不懂的地方尽管来问，冉老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话，都涌向办公室。记得那时，办公室挤满了人，那时，我也喜欢上了冉老师，天天都往办公室跑，一直到现在。

一晃两年半过去了，我当了数学课代表，每天收作业，抱作业，管理，帮冉老师批改作业……挺忙的，但是我乐意，因为…… 我刚上五年级时，学习有些下降了，冉老师常常找我谈心，问我原因，我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，冉老师给我的都是鼓励，没有一句批评。我哭了，很伤心，觉得对不起她。因为冉老师对我特别好，又很关心我。下半期，我又回到了最好。因为我把冉老师的鼓励化为动力，努力加油！

冉老师两鬓的头发白了几根，因为她为我们费心了。我的心里酸酸的，有一种说不出的滋味。

我爱冉老师，爱她那一丝不苟、无私奉献的精神！

冉老师，我对您的印象永远不会改变，因为，她刻在了心里！