《小学生四年级作文300字优秀5篇》

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？学而不思则罔，思而不学则殆，如下是小编给大伙儿整理的小学生四年级作文300字优秀5篇，欢迎参考。

我的四年级作文300字 篇1

星期六的上午，我和爷爷去胜利广场玩。

我们从五一大厦车站等车，等到了103路公交车来，我们有秩序的上了公交车，一眼望去车上人很多，已经没有了空位。没办法，我们只好站着了。这时，一位阿姨从座位上下来了。我以为她要下车，于是没管什么太多，让我爷爷坐下了。我回头看了看，发现那位阿姨还在站着，我深感内疚，竟然忘记对阿姨道谢。我抓住握杆保持平衡，一动不动的站着，快到中心医院一位老奶奶准备下车，她提着沉重的行李，行动不便，这位阿姨发现立刻走向前，帮奶奶提着行李，将老奶奶送下车，而自己仍然回到车上站着，我看到这一幕十分感动，这位阿姨乐于助人的精神十分值得学习。

到了石油管理局，我们就要下车了，我望着那位阿姨：水汪汪的双眼，和善的面貌，还有那美丽的内心，她将永远记在我的心中，我要将那乐于助人的品德传递下去！

日记四年级作文300字 篇2

前不久，妈妈买回来了一株桂花，我们小心翼翼地把它栽在花盆里，给它浇上了水。

栽上以后，我就每天观察它的变化。没过几天，桂花活了。因为已经到了秋天，山上树木的树叶都变黄了，沙沙地从树上慢慢地落下来，就像一只只美丽的蝴蝶，而我们家的桂花，还是那么的娇嫩，绿油油的叶子也没有掉一片，还一天比一天长得更葱绿。

过了半个月，我惊奇地发现桂花打花苞了，而且有些含苞待放。我想花开以后一定很香。到了晚上，爸爸正在给我讲作业，忽然他闻到了一股桂花的香气，爸爸大叫道：“儿子，桂花开了！”这时，我走到桂花跟前，开始观察桂花的样子，桂花的花瓣小小的，花开得却密密麻麻，香气十足，花瓣的颜色是白里带着点黄，真漂亮呀！

我爱我家的桂花。

四年级的作文300字 篇3

有人喜欢香飘十里的桂花，有人喜欢千姿百态的菊花，还有人喜欢清新幽雅的兰花，但我最喜欢粉嫩嫩的荷花了。

你瞧，那荷叶圆圆的，绿绿的，好像大玉盘。有的荷叶是浅绿色的，有的荷叶是深绿色的，还有的荷叶是嫩绿色的……我最喜欢嫩绿色的荷叶了。看，它们有的还是荷角，有的已经舒展了一半，还有的已经全部展开了，真是太美了！荷叶上满是晶莹的露珠，就像一位位守护者，守护着荷叶。一阵微风吹来，露珠们滚来滚去，好像在比赛呢！

荷花就更美了！那荷花挨挨挤挤的，好像在说悄悄话。有的荷花含苞待放，好像害羞的小姑娘；有的才开了一半；还有的已经全开了。荷花的颜色就更多了！有些是嫩红的，有些是雪白的，有些是玫瑰红的，五颜六色，美丽极了！一阵风吹来，荷花们纷纷跳起舞来，好像在迎接我们呢！

荷花真美呀！我喜欢这美丽的景色。

小学四年级作文300字 篇4

一个凉爽的秋天，青老师带者我们四（7）班去奉贤秋游。那边的项目可丰富啦！我们玩了惊心动魄的滑草；欢快的竹筏漂流：走了紧张刺激的勇敢者之路。可是我玩的做高兴的是捉泥鳅。

下午，我们去捉泥鳅。走过一座小桥，看见了在水泥槽里的泥鳅。我兴奋不已，可、赶快拿网兜去捞，结果一条大泥鳅鱼就上钩了。我想：真好捉。可是，不久就难捉了。还好沈老师帮了我：她先把网兜放下水，然后眼睛全神贯注的盯着水面。突然，一条泥鳅游了过来，沈老师眼疾手快，一下子抓住它，我开心的叫了起来。泥鳅好像在说：“求求你把我放了吧。”我才不理它呢，把它放进了瓶子里。沈老师帮助我抓了四条，所以我有了五条泥鳅。

包里塞满了摘来的橘子，瓶里装满了捉来的泥鳅，心里填满了喜悦和满足。我真是满载而归啊！

你们说我是不是把秋天带回家。

四年级作文300字 篇5

秋天到了，阳台上的花基本上都盛开了。这些花是那么耀眼夺目，是那么婀娜多姿。看起来时常会觉得眼花缭乱。在这些植物里，最让我眼睛舒适的就是那盆放在角落里的仙人掌了。

别看那盆其貌不扬的仙人掌，他的生命力是非常强的。这年夏天，去旅游七天回来后，到阳台上一看花都死光了……但是，那位藏在角落里的仙人掌弟弟，还透着勃勃生机。那些较贵的花儿虽然美丽，但，有了大风大雨的考验，他们就会飞上天去，根本经不起风吹雨打。只有这仙人掌拥有极强的生命力，经得起打字人得考验，所以它生长在沙漠荒地，依然可以坚强地活下去。

他们只需要一片沙土，一缕阳光就可以长成参天大树。

倒是那些娇生惯养，那些只会依赖别人的人，终究会无法生存。这其次也是做人的道理。