《《他___了》500字作文(优秀4篇)》
大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是人见人爱的小编分享的《他___了》500字作文(优秀4篇),如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。
猜猜他是谁_三年级写人作文500字 篇1
在我们班有个风风火火的女孩,为什么说她疯呢,是因为她做事大大咧咧、不拘小节、乐观向上,她也是我的好朋友。
她有着圆圆的脸蛋,细长的马尾辫,胖胖的身子,憨厚可爱的笑容。如果放学时你的书包边放着一个水杯,那可要小心了,她会趁你不注意,一把拿过你的水杯,咕咚咕咚喝上一大口,然后擦擦嘴嘿嘿的冲你笑笑;如果你生气了,她就睡冲你撒撒娇,你也拿她没办法。毕竟自己的闺蜜,跪着也要宠完吧。
她乐观向上,有一次考试没考好,被老师狠狠的批评了。我原本以为她会伤心,下课正准备去安慰她一下,可没想到她一点也不伤心,还笑嘻嘻的说:“走,彤彤,出去玩。”我还没有反应过来,她就把我拉了出去,仿佛什么也没发生过,我问她:“你难道都不难过吗?”她冲我笑笑说:“难过什么,不就是被批评了吗,有什么大不了的,天又不会塌下来。”可我就没有不像她那么乐观了,因为一点小事被老师批评就会伤心的不得了。有一次,我因为作业错的太多,而被老师狠狠的说了一顿,我伤心极了,下课独自一人坐在位置上,她见了就跑过来,二话不说就在我面前做起了鬼脸,开始我还憋得住,后来就憋不住了,哈哈大笑起来,她也笑了,笑的那么甜。
她还有一个我望尘莫及的优点,那就是写了一手好字,每次的书法比赛她总是能获奖,这也是跟她背后的努力是分不开的,别看她平时大大咧咧的,但是真的做起事儿来,也是很认真。
你们猜到她是谁了吗?没错,她就是我们班的中队长—谷雨菲,我的开心果。
猜猜他是谁_三年级写人作文500字 篇2
他今年9岁,身高1米4,体重保密(微胖),性别:男。爱好:看书、小提琴、播音主持。
在班上,他总爱捧着书看。别人在玩,他却看书看得津津有味。有一次,他看《三国演义》看得入迷,连眼镜被被人摘了都不知道。直到同学哈哈大笑时,他才发现说:“难怪我看字怎么这么模糊?原来是眼镜被别人给摘了。”他平时书不释手,吃饭带书、玩也带着书、剪头发还是带着书,所以被大家亲切的称呼为“书呆子”。
说到这大家应该也猜出一个大概来了吧!那就听我接着往下介绍吧!
不管在哪里,他总能用标准的普通话,字正腔圆的发音,声情并茂的朗诵,第一时间吸引到大家的注意。有一次,他参加了一场“主持人”大赛不仅赢得了全场满堂喝彩,还打败了那些哥哥姐姐们,并荣获一等奖,“戏精”的称呼便由此而来。
他还有一个特点:他带着一副黑边框眼镜,看着挺斯文。实际上他一看到美食,斯文形象便一扫而空,早把“斯文”这个词抛到九霄云外去了,开始不顾形象的狼吞虎咽起来。嘴上沾满了食物残渣,这便是他贪吃的证据。正因为贪吃,小肚腩一直是他形影不离的“好伙伴”。所以***妈没少叫他“小胖子”。
他有很多的愿望,小时候他的梦想是成为赛场手。现在,他的梦想是当一名海洋生物学家。他的偶像是一名淡水生物学家——杰瑞米。瓦德,于是他励志要成为像杰瑞米一样的人物。
现在相信大家都猜出他是谁了吧!他就是我——伍晋逸。
《他___了》400字作文 篇3
星期一的早晨,学校需要升旗,要求我们需要戴红领巾,穿校服。可是我那个二年级的弟弟竟然把前几天学校发的红领巾给弄丢了。
他在去往学校人山人海的队伍里焦急地来回跺脚,双手不停地揉着衣服的衣角,同时东张西望,看起来像热锅上的蚂蚁一样,急得不知所措。找到我后,他向我跑过来,速度快得像一个豹子。他着急而又慌张地说:“哥哥,我的红领巾丢啦!”我问他:“怎么丢的?”他结结巴巴:“今天,我早上把红领巾放到书包里来到学校,一掏书包就不见了。”他的眼睛中流露出慌张的神情。那神情分明在说:怎么办呀?哥哥快帮帮我吧。
我赶紧说:“我带了两条红领巾,给你一条吧。下次一定别再丢三落四了。”那一瞬间,他就变得异常开心起来,脸上露出了灿烂的笑容。他用双手迅速地把红领巾拿走了,系在了脖子上手舞足蹈,亲热地说:“谢谢哥哥!”而后我们两个迅速地跑进了校园。
升旗时,弟弟左手高高举在头顶上方,红领巾在胸前被微风吹动着。弟弟笑了,他很开心,我也很开心。
也许以后,弟弟一定不会再丢三落四了。
五年级他_了作文500字 篇4
一次,爸爸鼓励我说:“你的书法作品虽然弄脏了,但可以再写一幅。”我听了爸爸对我的鼓励,正准备拿起那支弄脏我作品的笔,想装墨时,看见墨快没了,想:算了吧!墨都没了,不参加比赛算了,反正这个比赛对我来说也没有什么好处,而且还不一定能被老师选中呢。于是我对爸爸说:“这次还是算了吧!等明年再说吧!”
爸爸对我说:“明年就不一定有这样的比赛,你写的字不是很好吗?”听了爸爸对我第二次的鼓励时,我想去写了。我走到桌前,先把笔的墨汁装得满满的。我正准备落笔时,发现我的手很酸,再写那么多,那么好看的字的话,我的手可能会动不了的。于是我又对爸爸说:“唉!我的手真是太酸了,我看今年还是算了吧!要不明天写?”
爸爸说:“不行啊!明天明天要交了呀!你努力克服一下就好了。”于是我想:爸爸对我那么有信心,看来我一定会成功的,于是我落笔开始写了。写到一半时,我的手已经开始酸得发麻,十分难受,手好像不能被控制住。可是我又想:这么好的一次机会可不能白白浪费掉啊!坚强一点吧!于是我继续写了下去。可是没能写完时,手已经没有了力气,好像没法继续握笔一样,而且也无法把字写得很好看,如果把字写得十分难看的话一定无法参加后面的比赛。就在这时我又想到爸爸对我的鼓励,我克服了困难终于把作品完成了。