《五年级第一单元作文【优秀9篇】》

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编辛苦为大家带来的五年级第一单元作文【优秀9篇】，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

五年级第一单元作文 篇1

今天，在语文课上韩老师让我们围绕开卷有益和开卷未必有益的话题，举行了一次辩论会。

一开始，每个组都要选择正方和反方。正方是开卷有益，反方是开卷未必有益。讨论完后有很多的组都选了正方开卷有益，而只有少数的组选了反方开卷未必有益。在辩论会开始之前老师叫每个组的代表去抽顺序，抽完后辩论会开始了。

正方的代表和反方的代表，挣的你死我活。个个都不甘示弱，在激烈的争吵中。陆陆续续的有同学给正方代表递证据，这使双方的争吵又提升了一级。就这样双方一直争吵着，直到下课才停了下来。虽然正方和反方谁都没有胜利，但我觉得这是一次精彩的辩论会。

在这节辩论会中我体会到只要不读坏书开卷有益就是对的。

五年级第一单元作文 篇2

秋天到了，田野里一片丰收的景象。小虫儿、豆荚儿、青蛙、叶子它们正在有说有笑、嘻嘻哈哈的和同伴们说着自己对秋天的喜悦。

叶子妈妈对豆荚儿说：“我的孩子们，你们都长大了，妈妈以后再也不能为你们遮风挡雨，也不能照顾你们了，你们要学会自己照顾自己了。”豆荚儿大声答到：“放心吧，叶子妈妈，我们一定会自己照顾好自己的，因为秋天到了，我们该进农民伯伯的家里了。”

这时小虫儿和青蛙也唱着歌，欢迎着秋天的到来。也说到：“秋天到了，我们俩也该搬家了，明年我们俩也会再回来的。”

最后，叶子妈妈穿上金黄的衣服，豆荚儿进了农民伯伯的家，小虫儿和青蛙搬了新家，去冬眠了。

秋天里的田野真美啊！

五年级第一单元作文我的心爱之物 篇3

我家门口那片草地上，有一棵小梨树。它一直站在那，一阵风吹过，它那一片片嫩绿的叶子随风飘动，犹如一位威风凛凛的大将军。

春天，白雪融化变成了雪水，滋润万物。梨树充分吸收着雪水，获得养分，不久那嫩绿的叶芽从树枝间冒了出来，在阳光的照耀下，那一把把利剑上的雨露犹如一颗颗晶莹剔透的水晶，还发出那么夺目的亮光。

夏天，梨树已经长出了深绿色的叶子，那一朵朵雪白花儿，如同是下过雪一样，一片片洁白的雪花落在那深绿色的叶片上，小花的中间那金黄色的花蕊，像诱人的黄色宝石。

秋天，在早秋的时候，梨树便结出了一个个绿色的果实，高高地挂在枝头，可它又和苹果，桃子，桔子不一样，它把那绿色的果实放在绿叶间，不仔细根本看不出来。不想苹果那样把自己“涂”上很显眼的颜色，等人把他摘走。

冬天，梨树的绿叶和果实都没有了，可它那一根根细如铁棒的枝干，还在那寒冷的风雪中傲然挺立着。

梨树身上这种无私奉献，朴实无华，谦虚的精神，真值得我们学习。

小作者：张子耀

五年级第一单元作文 篇4

星期五，我们班围绕两个主题：开卷有益和开卷未必有益进行了一次辩论会。

我选择了反方，我觉得开卷未必有益。于是我被分到了罗玉娴那一组。我和罗玉娴都认为有些人看了不健康的书以后会影响身心健康。

辩论开始了，连续几组下去，到了我们组。我们与杨远志那一组争得特别来劲，你一句我一句，非常精彩。杨远志他们找到了证据，我们正在慌张地想办法，于是黄睿拿出了爆笑校园。我们争了很久，可是没有结局。

通过这次的辩论会，我觉得开卷有益这句话是对的，我以后应该多看书。

五年级第一单元优秀作文400字 篇5

“好雨知时节，当春乃发生。”当淡淡的春意开始在大街小巷悄然流淌起来，随心所欲地信手涂抹着新绿的时候，春天的第一场雨就迫不及待地来到了这可爱的人间。淅淅沥沥，犹如断线的珍珠，牵动着我的心弦。

霏霏细雨，丝丝缕缕。独自漫步河边的小径，风儿拂面而来，夹杂着调皮的雨点，吹散我愁乱的思绪。好像出笼的鸟儿，我尽情享受着大自然的爱抚——母亲般的温柔，母亲般的呵护。

我呼吸着大自然的气息，微微湿润的泥土酝酿着花的味道，有一种沁人心脾的感觉。经过春雨的洗礼，河畔不知名的野花竟也有了一种摄人心魄的诱惑力，犹如含泪少女的娇羞，超凡脱俗，亭亭玉立，恐怕连那花中之王牡丹也要逊色三分。微风迎面，那河边的杨柳都吟出则则白茫茫、虚飘飘、说也说不清、听也听不明的絮，每丝飞絮都是柳的一株分号；满天飞舞的柳絮，被调皮的雨点儿骑在脖子上，飘落在水面上尽情嬉戏……鱼儿也耐不住寂寞，你追我赶，在属于自己的世界里自由自在地畅游。折下一枝柳条，逗逗那快活的鱼儿，鱼儿似乎被这突如其来的东西吓坏了，划起一道美丽的弧线，一条大鱼“扑通”一声跳起又迅速落入水中，把一块明镜打得支离破碎。我忍不住笑了。

五年级第一单元作文我的心爱之物 篇6

一件事，一本书或一句话，能勾起灵魂深处的回忆。我的心爱之物是一本普通的笔记本，那是八岁生日时姐姐送给我的礼物。

笔记本上有一个小女孩，她置身于一片花花草草之中，那可爱模样，犹如一个漂亮的小公主。每一次我不开心时，都会摸一摸她那红润的小脸蛋，跟她说一说我的心里话，她便会任劳任怨地听我倾诉。翻开笔记本，里面有各种颜色的纸张，虽有些不恰当，但它的确让我想到了“姹紫嫣红”这个词。

姐姐说：“这本笔记本可以用来打语文草稿，也可以用来写数学题目，你可要好好利用，不能再像以前那样浪费！”“好，我知道了！”我心不在焉地回答道，因为我只管好不好看，不管好不好用。

做数学题可以，打语文草稿有些不实际，（我不喜欢打语文草稿）于是一直到三年级下册才开始用它。因为疫情的影响，学生只能在家上网课，语文老师又要求写作文前必须打草稿。没办法，逃不过了！只能老老实实打草稿。

可是我发现了变化，我的错别字和不通顺的语句慢慢变少了，这难道就是收获吗？现在感觉写语文作文越来越容易，我逐渐发现"语文"这门学科也不是特别难。

现在我已经十一岁，姐姐送的笔记本早已用完了，可是我并没有把它丢弃在某个角落，而是小心翼翼地保存起来，因为它是我成长的见证，更是姐姐对我的爱，无论过多久，这份爱都不会改变。

小作者：雷婷婷

五年级下册第一单元《那一刻，我长大了》作文700字 篇7

我长大了，这一点不仅可以从身高体重上看出来，而且从我待人接物上也可以看出来，我长大了。

从爸爸在我初中的时候带我去练习游泳开始，我的身高就有了“质地飞跃”。小学时候比别人矮半个脑袋的我，随着年纪的增长和游泳的锻炼，我开始比别人高出半个脑袋、一个脑袋，长到高一的时候，我就已经有一米七了。高一的时候，我有一个学期长胖了十斤，当然，即使没有长胖十斤也可以单从身高上看出我长大了。一米七的个头让父母总是欣慰女儿已是婷婷，已是个大女孩了。

十五岁时还只看出我个头儿长了，还看不太出来别的什么。等到了十六、七岁，我心理上的变化以及我在待人接物上的变化已经可以明显的看出来，我长大了。妈妈是这样说的，“这两年你真的是长大了，不仅会帮我做家务了，而且还没那么任性了”。十六岁之前的我，在家里就是一个小公主，“饭来张口，衣来伸手”，吃不得一点苦，游个泳回来就饿到吃五碗饭，吃完饭就往沙发那一躺，从没想过要去帮妈妈洗几只碗，更没想过要去帮妈妈拖个地，爸爸使唤一下就气鼓鼓的像个气球，大人们开口说两句就哇哇哭，一点也不像个高中生，一点也没有从小学初中的状态中成长出来。等到十六岁一过，兴许是青春期的惆怅影响的，我整个就换了一个人似的，既能体谅父母之辛苦，又能解救父母于难处。在学校里更是乐于助人，成绩蹭蹭蹭地往上攀升，连老师家访都带来了所有老师的一致表扬。到了十七岁更是，既是勤奋刻苦的高三学生，又是艺术特长生中的拔尖学生，不仅拿到了三所理想大学的艺术生通知书，还把文化成绩提高到文化生的水平。

再过几天我就要过__岁生日了，这一次生日，我不打算和同学出去吃喝玩乐了，我打算叫上我的两个知己，由我自己掌厨，给爸爸妈妈还有我的好朋友们做一顿十八岁的大餐！怎么样，我是不是长大了？

五年级第一单元作文 篇8

叮铃铃随着清脆的上课铃声，吵闹的校园一下子鸦雀无声。只有我们班除外，因为我们班正在开展一场别开生面的辩论会。

韩老师宣布要举行辩论赛时，大家都欢呼乐起来，韩老师在上课之后宣布正方观点为开卷有益，而反方观点为开卷未｛BAIHUAWEN.com｝必有益。并宣布了正反两方。

我感觉最为精彩的应该是许鸿亮和罗玉娴小组的辩论了。正方为许鸿亮小组，反方为罗玉娴小组。首先正方陈述他们的观点：&lsqu;开卷有益&rsqu;，正方第一辩手许鸿亮拿出日有所诵，并把它列为证据。反方第一辩手罗玉娴也拿出了有力的证据反驳。

随后，韩老师总结。我们的第一次辩论会也顺利的落下了帷幕。

五年级第一单元作文 篇9

同学：

你好！

近来的学习还好吗？身体健康吗？我是你的网友“快乐小子”这次我给你写信是因为学校正在开展手拉手活动。

手拉手活动是学校为了让我们与远方的小朋友交上朋友来增强交友能力，增加知识面。经过我们小组的激烈讨论，我们对手拉手活动提出了一些建议。

1、通过书信发电子邮件等方式增强交流

2、通过互访来体验对方的家庭生活与学习生活并提出可行的建议

3、每学期开展一次学校互访，来交流经验

如果你对此还有好的建议请回信告诉我，我的学校在资中，资中的风景可漂亮了，有重龙山、白云山、白云湖，最漂亮的要数圣灵山大溶洞了。

昨天我刚去过，那个溶洞可大了，离地面有四百多米深呢！一共有四层，我们走了两个多小时都没有走完，里面有许多千奇百怪的钟乳石，还有一条清澈的地下阴河呢！里面还有很多小鱼小虾，希望你有机会能来玩！

祝：

身体健康，万事如意