《友爱演讲稿(通用十篇)》
友爱演讲稿（精选10篇）
友爱演讲稿 篇1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
生活中总有一些力量存在，它让我们看到了希望、信心和勇气。因为有爱，我们看到了社会的温暖，因为有梦想，我们感受到了奋斗的欢乐，因为有榜样，我们学会了要向出色者看齐……生活中有这么多力量，今天我就要来说说团结友爱的力量。
五年级的周末，我早早地写完了作业，准备到生态运动公园放松放松。走着走着，我看到了一只死去的蚊子在地面上缓缓移动，我觉得奇怪，便蹲下来想看个究竟。原来，是一只小蚂蚁在搬运食物，我一下子来了兴趣，心想：这么小的蚂蚁来搬运一个对于它来说是一个庞然大物的东西，它能搬地动吗?于是，我的目光便顺着小蚂蚁的脚步所移动。过了不久，果然不出我所料，小蚂蚁终究还是搬不动了，于是，它便爬到另一只蚂蚁的身旁，用触角碰了碰另一只小蚂蚁的触角，另一只蚂蚁也来帮忙了。后来，越来越多的蚂蚁都过来帮忙。小蚂蚁们齐心协力，不一会儿，终于把大蚊子给搬进了洞中。
看到了这一幕，对我的感触非常大。心想，是呀!蚂蚁虽小，但只要它们团结起来，再庞大的东西，也就不值一提了。这不就是我们要学习的地方吗?
所以，我们只要像微不足道的小蚂蚁一样团结起来，就没有什么事情是做不到的。因为，团结友爱就是力量!
友爱演讲稿 篇2
一谈到团结想必大家都不陌生，在现在的社会中，团结合作都是必不可少的，看：如果你是学生，就要和同学相处，班级就是个集体;如果你是工人，就要和同事一起工作，单位就是一个集体;如果你是乐团，就要和队友一起创作，乐队就是一个集体······总之，无论你从事什么职业都离不开——团结。但是友爱呢?在当今社会上，人们团结也不过是为了些利益罢了，所以只有团结+友爱才能达到合作的最高境界。
下面就是一些真实的故事：一名来自外国的教育家邀请几个中国的小学生做了一个小实验。一个小口瓶里，放着七个穿线彩球，线的一端露出瓶子。他请学生各拉一根线，听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。哨声响了，七个孩子一个接着一个，依次从瓶中取出了自己的彩球，总共用时才3秒钟!这位专家连声说：“真了不起!真了不起!我在许多地方做过这个实验，从未成功，至多拿出一两个球，多数情况是几个彩球同时卡在了瓶口。我从你们身上看到了一种可贵的团结友爱的精神。”由此可见团结合作的重要，但如果你觉得这件事不足以体现友爱，那就请读下面一篇故事。
如果不把这个大自然的居民公诸于世也许你们绞尽脑汁也想不出它们是谁，发生了什么事。哈，就让我来告诉你吧:在南美洲草原上，曾发生过一起令人惊心动魄的事，一个秋天的下午，一片临河的草原突然起火，呼呼直窜的烈火形成一个圈，慢慢的扩散，向草丛中央的一个小丘包围。丘陵上无数蚂蚁被逼的走投无路，这不时让我想到热锅上的蚂蚁——团团转。如果换成是我面对着熊熊大火也只有坐以待毙，但是这些小家伙并没有向命运屈服：只见蚂蚁以最快的速度抱成一团，滚做一个黑压压的“蚁球”，冲向火海。烈火将最外层的蚂蚁烧的噼里啪啦，读到这我似乎闻到一股焦味，本以为那些被烧死的蚂蚁会松开“双手”，但它们没有这么做，这时“蚁球”越滚越快，终于冲破火海，滚进小河。河水把“蚁球”卷向岸边，大多数蚂蚁幸存了，但那些最外层，最英勇的蚂蚁牺牲了……蚂蚁们这种临危不惧、团结一致、为集体利益大无畏牺牲精神难道不值得我们学习吗?难道这不是一种团结友爱的精神吗?
友爱演讲稿 篇3
东汉末年，曹操突然身亡，曹操有子：曹丕、曹植、曹彰、曹熊，因而立嗣之事令群臣关注，更令野心勃勃的曹丕馋涎欲滴，奈何曹丕位高权重，他逼走曹彰，逼曹熊自缢，后来轮到了德才兼备、诗词歌赋样样精通的曹植，曹植的一首七步诗这才让曹丕无地自容，不得不善罢甘休，最后将曹植贬为安乡侯。
试想，倘若当年曹家几兄弟辅佐曹丕理朝政，曹丕又怎么会像曹操在赤壁败给周瑜的火一样败给了徐盛的火呢?倘若曹家几兄弟都团结一心，区区司马家族又怎么会让众人皆知其心呢?倘若曹家兄弟共理朝政，他们父亲的“唯才是举”又怎么会不继续?魏又怎么会不繁荣不昌盛呢?
团结就是力量，“兄弟齐心，其力断金”，战国时期的蔺相如和那负荆请罪的廉颇，一位文臣，一名武将，正是他俩齐心协力辅佐赵王，才使强秦不敢来犯。20xx年，当嚣张的“非典”病魔在神州大地上肆虐时，正是各方人士不计回报的辛勤工作，素昧平生的人们之间的互相帮助，才使我们共同击败了“非典”病魔。
团结就是力量，“人心齐，泰山移”，太行、王屋两座山，何其大，可是有寓公在，有寓公的子子孙孙在，太行王屋又何足挂齿?三峡水利工程，何其大，要花费多少人力物力?可是，有同一条心在，这些困难又算得了什么?
团结就是力量，“积水成渊，集腋成裘”，在南泥湾开荒时，在党中央的号召下，每位三五九旅战士都团结合作、一团和气，这才有了“陕北的江南”。大到国家，小到我们这个班集体，团结互助的精神不可少。记得去年的运动会，我们班在老师的带领下，每个参赛者都尽了全力，发挥了超常水平，这才让我们班一举夺魁。
团结就是力量，“一根筷子易折断，十根筷子抱一团”，曹操家的自相残杀早已成为过去，迎接我们的是我们共同托起的太阳!
友爱演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
友爱是风，帮助我们扬帆起航;友爱是棉袄，为我们抵御寒冷;友爱是……
在我的“大家庭”中，处处充满友爱，它激励着我不断提高自己。有两件事一直让我难以忘怀。
老师说机构要进行朗读比赛，我开心得不得了，因为我在机构里可是数一数二的“朗读王者”，大奖非我莫属!老师还说，班里先进行一次，然后再是机构，而且只有两个名额。就因为老师这一番话，我刚刚还在天空高翔，忽地就跌落谷底了，因为我们班也有两个“王者”，我怕我会刷下去，果然，我最后还是被淘汰了，我的心里有一种说不出的痛苦。课间，望着空无一人的教室，突然泪水夺眶而出，繁荣看见我在哭，便对我说：“这次失败不算什么，我相信你以后一定会做的更好。”我呜咽着说：“我不用你怜悯。”她一下震住了，然而很快她又用那温和地语气对我说：“这件事已经过去了，明天太阳还会升起，相信我，明天会更好。”我“扑哧”地一声笑了。我们都开始哈哈大笑。是啊，明天还会更好，这点小挫折算什么呢?让我们一起向前方冲刺吧!
天哪，竟然只考了第三名，我开始抱头痛苦，若涵听到我的呜咽声。她一看，就知道出了什么事，对我说：“没什么了不起的，我比你考的还少，悲剧啊，我又要挨一顿“家庭暴力”了，老天怎么这么不开眼啊!”她说得那样若无其事，好像挨父母的批评已经是家常便饭了。我很想笑，但我还是忍住了。她说：“想笑就笑吧，没有人限制你，听我说一句没有挫折的人生不叫人生，而我们能做的就是笑对人生!”我擦干了泪水，嘴角微微一扬，她也对我笑了，我把这句话当做我的座右铭，让它激励我前进。
最后，我终于明白了友爱是什么?友爱是世界中一切美好的事物，你需要是什么它就是什么。
友爱演讲稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
一江春水向东流，顺着那弯曲的河道流向远方。在阳光下的它们多么璀璨，闪闪发亮。就如同那日我遇到那个美丽的女孩儿一样。
走在校园，我左顾右盼，对这个崭新的校园充满了好奇，那时的我就如一个失去方向的孩子，根本不知道自己在机构的哪个角落。虽然以前对机构有过一定的了解，但站在校园中央我确哪里也找不到。
根本不知道自己该去去哪。这个时候一个扎着马尾辫子的女孩儿向我走来。看起来应该是个学姐吧!她问我怎么了?我说，自己找不到机构的各个地方。然后就是这个女孩伸出友爱之手，带我在机构的四处走，她给我耐心的讲着机构的各个情况。
她的眼睛真的很漂亮，真的就如秋水一般，水汪汪的呢!她说起话来，一直笑着，对我也十分热情。我与她也许只是校友关系，但今天她给予我的友爱就好像认识多年的朋友一样。也许这就是来自生活中的友爱吧。
她的友爱真的如水般温柔，她的友爱真的如水般清澈，是啊，她的友爱让我感觉心里那丝温暖。她的友爱让整个机构都充满色彩。因为在这里友爱的身影到处行走。就如流水般。
友爱演讲稿 篇6
老师们、同学们：
大家好!今天，我国旗下演讲的题目是《团结和睦，从小事做起》。
中国有句古话“同心成玉，协力成金”。这句话形象地道出了团结协作的强大力量。那到底什么是团结友爱呢?团结友爱就是互帮互助，齐心协力，和睦相处，朝共同的目标努力。团结友爱的基础是相互尊重，宽以待人，这是一种高尚的礼仪，也是一种风度与美德。
尊重与宽容渗透在我们日常生活的方方面面，从点点滴滴的小事中就可以表现出来：一句“对不起”，就可以为你化解一场矛盾;一个淡淡的微笑，就可以为你赢得他人的尊敬。
学校是充满友爱的地方，在这里我们不仅要学习文化知识，还要学习如何做人，如何与同学良好相处。
然而，在我们的校园里，在班级中，也会看到这样的一些现象：有的同学在别人休息、学习或看书时，追逐喧哗，不设身处地的考虑自己给别人带来的干扰;有的同学不分对象，不分场合，以取笑他人短处为乐;有同学在与他人发生摩擦时，不主动寻求调解矛盾，反而意气用事，恶语相向，造成矛盾激化等，这些行为不是小事，因为都在伤害着同学之间的友情，在污染着我们共同生活的美好环境。
团结友爱，要从小事做起，要从现在做起。比如，你遇见老师时主动问好;与老师、同学交往中要多用礼貌用语;当身边同学有不文明举动时，你规劝一下他等，这些都是团结友爱的具体行动。
我们凡事不可以自我为中心，有了矛盾，应从自身找不足，要学会理解人，帮助人，尊重人，坦诚待人，宽容让人。
同学们，请大家一起行动起来吧，从自己做起，从身边的小事做起，把“团结友爱、宽容自省”这一传统美德带到日常生活中，带到校园里，让友爱的甘泉滋养我们的心灵，让宽容之花在校园处处盛开。谢谢大家!
友爱演讲稿 篇7
东华，是我的母校。我这朵娇嫩的小花受着许多“爱”的呵护。
我们班有个同学他头上满是头皮，皮肤又干燥，名字叫做黄演进，大家叫他“眼镜蛇”，这只能说明我们很讨厌他。
他很容易生病，所以大家都不和他玩，怕被他传染。记得那一次，天空布满乌云，天气转凉，他又生病了，但他不知道。到了第二天，宿舍除了他另外还有两个人也发高烧了，大家都认为是他传染的。从那时起，我们都对他提心吊胆，生怕被他传染，大家对他不得不提防。
直到那一天，他为我受到的伤，深深的烙在我的心底里……
这一天太阳炽烤着大地，但炎热没有压倒我们激动无比的心情。在剧烈的课外活动中，我一不小心踩着了一滩水，重重地滑倒了，摔了个四脚朝天，脚跟通极了。面对路人一对对鄙夷的眼神，我这个男子汉也落下了伤心的眼泪。
我正准备自己挣扎起来，却听见了急促的脚步声，抬头一看，原来是“眼镜蛇”。“啊”的一声，他也不小心摔了一跤，但他咬着牙根，站了起来用尽全力将我扶到了一旁的椅子上。我心急如焚地说：“你疼吗?”“没事，”他微微一笑，嘴唇上扬：“你还好吧?去医务室看看吧!”
“不用了，休息一下就好了!谢谢你!”我鼻子酸了，忍着不让眼泪落下来，“不行!去看看医生吧!”虽说是“命令”却饱含真情。
夕阳下，两个一瘸一拐的少年肩并肩走在金色的夕阳下。
友爱演讲稿 篇8
好战友，岁月如流。亲兄弟，相知相交，天长地久!
亲兄弟，官兵情战友爱胜似亲兄弟!好战友啊。人生最美是军旅，军旅，喊一声战友啊泪花闪，官兵情谊难忘记，难忘记!以前常常听到别人哼唱那首《官兵友爱歌》心里颇为不屑，中国有句古话，叫“亲兄弟，明算账”所谓的官兵情战友爱“总是夸大的
如果不经历，但是有些事情。永远不会知道真相。四年前，离开了家乡，辞别了父母，穿上了军装，来到连里，经历了风风雨雨。知道了有一种眼神叫信任，有一种感情叫关心。
战争是战士生存的理由，有人说。战争更是战士枕戈待旦、随时准备用鲜血与生命去呵成的一幅壮美的图画、不朽的卷轴!但是现在和平时代，对于如何在这个时期实现作为一个战士的职责，曾一度迷茫过。战争年代炮火硝烟中军人是英雄，和平时期埋头苦干时军人是好汉!这时，耳边传来连长铿锵的话语。一个人，一种活法。选择了军人，就选择了奉献!不会忘记是连长，三伏天里，打着赤膊，带头干活。那不断下淌的汗水，成为了场的战士一辈子不会褪色的回忆;不会忘记是连长，花好月圆，新婚燕尓时，把新婚三日的嫂子赶回老家，选择了回到连里，同我这班战士待在一起。兄弟如手足，妻子如穿衣”也不知是谁当时那么调侃连长，记得当时连长愣了下，随后大声嚷到呀，好战友，亲兄弟”说的那般的豪气干云。但是连长一闪而逝的痛苦眼神，却揪紧了场的战士的心。连长也是人，也有情也有爱，良好的工作环境、可观的工资收入、舒适的生活条件、神往的人约黄昏、浪漫的花前月下…这一切固然都很美好，但为了祖国为了人民，为了连长他义无反顾选择了放弃，甘守寂寞孤独中将悠悠情化为拳拳报国心，化为了对我无尽的关心。
理解了奉献，有人说。也就理解了军人，也许不仅如此，想，理解了真实，才是深刻理解了军人。又怎么能忘记，嫂子日日盼君归，教导员却狠下心，以连为家，忙完了连里的事，才想到家里的事;还没忙完家里的事，又忙起了连里的事!谁最近身体不好，要关心，谁最近思想有出入，要谈话;谁最近表现很好，要表扬;整整一个连队?号人，教导员人人都顾及上了但他那小小的三口之家，愣是没来得及照料。知道，即使平平常常合家集聚的一日三餐对指导员来说也是梦中最大的奢侈!指导员说，选择了军人，就选择了青春岁月无悔的孤独、选择了人生历程无悔的寂寞。军号把我集合在一起。不论官，还是兵，队列里都是一二一”虽说是岗位不一样，官兵情，战友爱，胜似亲兄弟。好战友，亲兄弟!指导员说那句话时也是豪气干云。
总有一种力量它让我泪流满面，有人说。总有一种力量它让我精神抖擞。连长和教导员的关怀就像阳光一样，打在脸上，温暖留在心里。有一种力量，正在指尖悄悄流动，有一种关怀，正从你眼里轻轻放出。这个时刻，无言以对，惟有祝福：让无力者有力，让悲观者前行，让往前走的继续走，让幸福的人儿更幸福;而我不停为你加油。桃李不言、下自成蹊。首长好!队长好!短短的一声问候，其中凝聚了多少的感动、传递的万千情怀。
亲兄弟。越来越觉得这几个字很沉重，好战友啊。很厚重，也很珍重。如山，让你依靠;似水，给你柔情;如酒，温馨浪漫。好像高山流水，好像阳春白雪，好像春风化雨，时刻滋润心田。
友爱演讲稿 篇9
尊敬的各位校领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
一个班级是否具有教育气息，是否具有良好的班风，关键是要看这个班是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中，全体学生会自发的形成一股浓郁的和谐气氛，在这样的班集体中学生能融洽地与同学相处，与老师交流，友好的进行合作，彼此互帮互助共同进步。在这样积极向上温馨和谐的环境中，学生会把班级当成自己的“家”，有着强烈的集体荣誉感和归属感。
正所谓一滴水只有融入大海才会永远不干涸，一根筷子只有捆在一起才会坚不可摧，这一句句充满哲理的`话语告诉我们一个集体团结友爱才会迸发出无穷的力量。
给大家讲一个真实的故事，一个叫周婷婷，另一个叫王铮，在辽宁省师范大学教育系里有两位特殊的学生，他们一个双目失明，另一个双耳失聪，然而就是这样的两个人组成了一个团体，两个人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清但听得清，她做里王铮的眼睛，王铮看不清听得清，她做了周婷婷的耳朵。两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功呢?那时因为他们掌握了成功的法宝——团结友爱，互助合作。
像他们一样在学习上团结友爱，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班级常规来说;按时到校，自习课安静，校服穿戴整齐，说话文明等等。也许有多人认为这不过是些微不足道的小事，可是，一屋不扫何以扫天下，这些小事上的不到位，恰恰反映出了这些人责任意识淡薄，缺乏足够的集体主义观念。
还有多少同学因为这样那样的原因不能按时到校?
还有多少同学在打了预备铃之后还没有做上课的准备?
还有多少同学在见到老师时面无表情的匆匆而过?
同学们!付出一份友爱，你将收获两份快乐。让我们从身边的小事做起，不迟到，不早退，不说脏话，不取笑他人，让友爱的甘泉滋养我们的心灵，让我们手牵手，心连心，共同构筑辉煌的班集体，共同创建文明校园。
友爱演讲稿 篇10
现今社会，团结友爱已经非常少了，大多数人都是为了自己的利益才跟别人合作。那么什么是团结友爱呢?顾名思义肯定是与别人互相帮助，和睦相处。
一次周末，我在家闲的无聊，便在院子里难为起小蚂蚁来。我找到一只小蚂蚁，随手折断一根树枝，在小蚂蚁面前画了一条深深的“沟”。不一会儿小蚂蚁便掉了我划得沟中。它费劲了九牛二虎之力也没有爬上来，正当它精疲力竭的时候，它的同伴来了。他们一起努力，居然逃出了我的天罗地网。我不甘心，便又心生一计，找来一只死了的蝗虫，挡住了它们的洞口，我以为这下它们肯定没辙了，但最后还是出乎我的意料之外。他们一起慢慢地把蝗虫撕成好几份，随后便把蝗虫一点一点的挪进洞内，随着时间的飞逝，蚂蚁们很快把蝗虫挪进了洞，这时，我不禁怔住了，同时也让我想起这么一个故事：以为外国教育家邀请中国的小学生做实验。一个小瓶里，放着七个穿线的彩球，线的一端露出瓶子。这只瓶子带表屋里的人。实验开始了，教育家往瓶子里到水，并嘱咐孩子们要以最快的速度将彩球拉出，孩子们找他的话去做，一个我接着一个，依次从瓶子里取出了自己所代表的彩球，总共采用了3秒钟，这位教育家连声说：“真了不起，我以前做这个实验从未成功，我从你们身上看到一种可贵的团结友爱的精神。”
是啊，蚂蚁与孩子们告诉了我们团结友爱在现今社会中必不可少。作为一个现代人，只有与别人团结友爱，才能取得更大的成功。