《六一儿童节串词7篇》
在当今社会生活中，我们越来越需要串词，串词是很关键的，这个串词决定了这次活动，这次晚会的主题和意义，会让人一目了然。你写串词时总是无从下笔？下面是爱岗敬业的小编给家人们收集整理的7篇六一串词的相关文章，欢迎阅读。
活动串词 篇1
C：绿色，充满朝气，给我们希望，给我们动力；
D：是母亲，给了我们生命，让我们拥有缤纷的童年；
C：是天下所有关心我们的人们，让我们感到五彩的童年是多么的珍贵和幸福。
D：妈妈，这个称呼总能带给我们很多的亲切和安慰。
C：遇到困难的时候，我们总忘不了妈妈的陪伴。
D：请听诗歌朗诵《妈妈，我爱你》表演者：二年级
C：今天，是我们的节日，就连小蚂蚁都准备来参加我们的盛会。
D：可是，在来的路上，它不小心掉进了公园的池塘里，这究竟是怎么回事呢？
C：请欣赏童话剧《蚂蚁回家》表演者：一年级
A：风雨后总能见到彩虹；
B：彩虹，代表希望；有希望，会让我们在中成长中感到无比的快乐。
A：请欣赏舞蹈《彩虹与微笑》表演者：柏隆二小
B：让我们感受军营的火热，感受小军人带给我们的青春激情的撞击！
C：看，那边走来了一群英姿飒爽的女兵！请欣赏舞蹈《军中姐妹》表演者：五年级
B：有一种思想叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的；
A：有一种行为叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。
B：在这一年里，我们深深地感受到身边的人对我们的关爱。
A：今天，在这个快乐的节日里，我们将用舞蹈来表达感谢之心，请欣赏舞蹈《感恩的心》表演者：校舞蹈队
活动串词 篇2
女：今天是个开心的日子，就让我们锣鼓响起来，火火的歌谣唱起来，请欣赏舞蹈《开门红》。
男：快乐的儿童节，我们纵情歌唱，快乐的儿童节，我们心情多舒畅，听快乐的舞曲已奏响，请欣赏舞蹈《动感早晨》。
女：我们就像彩虹，五颜六色，请欣赏舞蹈《彩虹的约定》。
男：爱护环境人人有责，我们要热爱地球，请欣赏环保时装秀。
女：我们是天使，我们什么也不怕，请欣赏小班小可爱给我们带来的舞蹈《不怕不怕》
男：老师的爱像阳光，普照每一颗心灵，请欣赏xx班舞蹈《Bamboo》
女：请小班小朋友给我们带来诗歌朗诵。
男：多美的诗歌啊！连小动物们也来凑热闹，请欣赏《十二生肖》。
女：你们看过迈克杰克逊吗？瞧，小迈克来了，请欣赏xx班小朋友带来的动感舞蹈《dangerous》。
男：每个孩子都是妈妈的小公主，请欣赏话剧《白雪公主》。
女：我们是一群快乐的女孩，掌声有请xx班女生给我们带来热烈动感的表演《gee》。
男：欣赏完动感舞蹈，请听xx班给我们带来的儿歌串烧。
女：如果说祖国是我们共同的家，那么家里不可少的是妈妈，妈妈给予我们生命，为我们挡风避雨，是我的避风港，请欣赏儿歌表演《我的好妈妈》。
男：在成长的路上你追我赶，我们幼儿园的小朋友信心满载向前冲，请欣赏舞蹈《向前冲》。
女：时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，转眼间我们的xx班小朋友就要毕业了，亲爱的老师，阿姨，我们多么不舍，请欣赏《毕业歌》。
六一儿童节节目串词 篇3
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的家长朋友们
丙：敬爱的老师们
丁：可爱的小朋友们
合：你——们——好
甲：弹去五月的风尘，
乙：迎来六月的时光，
丙：当鲜红的太阳跃上地平线 ，
丁：我们又迎来了新的一天 。
甲：在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里，
乙：双江小学幼儿园全体师生欢聚一堂，
丙：共渡这美好的时光，
丁：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
合：小朋友们 节—日—快—乐！健—康—成—长！
甲：首先，让我们用最热烈的掌声，欢迎全校长致辞！
乙：请家长代表讲话。
丙:请学校领导讲话。
丁：下面请学校领导为小朋友们发放节日礼品。
甲：有请幼儿园负责人龚校长讲话并宣布活动开始。
乙：祖国您好，我们生活在您的怀抱，您的儿女都在为你祈祷，请欣赏学前一班的舞蹈《祖国您好》。
丙：喊一声加油，月夜里星空闪烁，逆境中奋起拼搏，请欣赏大一班带来的舞蹈《嘿，加油》
丁：绿色是生命的象征，黄色是祖国的土地，啊，迷彩，迷彩。请欣赏大二班带来的舞蹈《迷彩》
甲：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。下面请欣赏学前二班的舞蹈《春晓》
乙：每个孩子都是妈妈的宝贝，看，一群小可爱来了。请欣赏大三班的舞蹈《 嘿，小可爱》
丙：几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，请欣赏小一班表演的舞蹈《我真的很不错》
丁：从小学习武艺，长大保卫祖国。请欣赏中一班舞蹈《精忠报国》
甲：播种希望的豆豆，见证幼苗的成长，请欣赏小二班带来的舞蹈《 小豆豆》
乙：人之初，性本善。《三字经》是中华民族文化的瑰宝。下面请欣赏中二班的舞蹈《三字经》
丙：睡懒觉，打呼噜，小猪小猪胖嘟嘟，请欣赏小三班的舞蹈《 小猪睡觉》
丁：我们是爸爸妈妈的希望，我们是一群快乐的宝贝。请欣赏中三班的舞蹈《快乐宝贝》
甲：我们天生聪明又可爱，谁说我们不乖？请欣赏中四班的舞蹈《谁不乖》
乙：我们活泼可爱，我们聪明伶俐，我们是最棒的。请欣赏大一班的舞蹈《我最棒》
丙：爱我你就陪陪我，爱我你就亲亲我，爱我你就夸夸我，爱我你就抱抱我，这说出了孩子们的内心世界。请欣赏小一班的舞蹈《爱我你就抱抱我》
丁：团结友爱手拉手，我们都是好朋友，请欣赏大二班表演的舞蹈《好朋友》
甲：小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，请欣赏小二班表演《兔子舞》
乙：动起来，做最精彩的一代，请欣赏大三班带来的舞蹈《动起来》
丙：头上没帽子，全身白袍子，说话伸脖子，走路摆架子，它们是什么呢？哦，原来是一群小鸭子。请欣赏小三班的舞蹈《来了一群小鸭子》
丁：天空是绵绵的糖，彩虹是微笑的脸，请欣赏学前一班的`舞蹈《彩虹微微笑》
甲：开门红，红四方。请欣赏中一班为我们带来的舞蹈《开门红》
乙：童年是美好的，童年是难忘的，请欣赏学前二班的舞蹈《金色童年》
丙：幼儿园里欢乐多，又跳舞来又唱歌，孩子的笑脸象朵花，孩子的笑脸象苹果，请欣赏中四班带来的舞蹈《笑一个吧》
丁：谁不爱自己的妈妈，谁不爱自己的国家，请欣赏中二班的舞蹈《 爱我中华》
甲：欢乐的时光总是这样短暂，我们多么希望留下歌声，留下微笑啊，请欣赏中三班的舞蹈《 歌声与微笑》-->
乙：六一的歌声这样动听。
丙：六一的舞蹈这样优美。
丁：六一的聚会这样欢腾！
丙：双江小学幼儿园庆六一文艺汇演到此结束！
丁：谢谢各位的光临！让我们——
合：明年六一 再—相—会！
甲：请各位领导、幼儿园全体教师上台，与大班幼儿合影留念！
活动串词 篇4
男：伴着和煦春风，我轻轻地走来。
女：踏着欢快的旋律，我轻轻地走来。
师：带着无限的期盼与祝福，迎着蓓蕾的芬芳，我与孩子们一起走向这欢乐的舞台！
合：我们在如花的岁月里相聚，我们在如歌的季节里相约，相聚六月，相约六月，我们在六月里放歌！
男：六月是火红的，因为六月是我们自己的节日。
女：六月是靓丽的，因为六月是我们激情岁月的象征。
师：六月是青春的，因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节，我要用真情与孩子们放歌这似水的年华，多彩的岁月！
瞧，一群活泼的天使向我们走来了，请欣赏他们为我们带来的舞蹈《特殊电话》。
师：相传在战国的时代有一个农民，家里很贫穷，他想改善生活，但是他太懒，胆子又特小，干什么都是又懒又怕，总想碰到送上门来的意外之财。有一天，奇迹终于发生了。有一只兔子，一头撞倒在他田边的树根上。当天，他美美地饱餐了一顿。从此，他便不再种地。一天到晚，守着那神奇的树根，等着奇迹的出现。世上哪有那么多便宜事啊。农民当然没有再捡到撞倒的野兔，而他的田地却荒芜了。这个故事告诉我们那些想不劳而获，或者死守狭隘的经验，不知变通的人，是永远不会有什么收获的。请欣赏音乐剧《守株待兔》。
师：为了增强青少年体质，我国教育部20xx年推出了《第三套全国中小学生系统广播体操》——《七彩阳光》，这套新广播体操广泛吸收它广播操、体操、健美操、武术等方面的动作元素。动作幅度比较大，节奏快，运动量高。学生如果长期坚持练习，可以改善与提高心血管系统的机能水平，对于促进学生正常的生长发育与健康成长具有积极的意义。下面请欣赏体操表演《七彩阳光》。
生：尊敬的各位来宾、各位老师、亲爱的小伙伴们：社会、经济的飞跃发展、给人们带来了丰富多彩的生活，但，由于人们的环保意识不高等各种原因，加速了环境的恶化。近几年来，各种自然灾害接踵而至，全球气温偏高，导致南极北极冰川融化、海平面上升等，这些都是自然在向人类敲警钟！如果我们再不提高环保意识，约束自己的行为，那么，将会有更多的灾难等着我们。世界上很多国家都已经意识到了环境问题的严重性，采取了多种措施，努力改善该地区环境！我国的政府与环保部门根据我国的实情，制定了“城乡环境综合治理”政策。让我们大家一起行动起来，捍卫我们美好的家园吧！请欣赏朗诵表演《捍卫我们美好的家园》
生：世界上很多国家都已经意识到了环境问题的严重性，采取了多种措施，努力改善该地区环境！我国的政府与环保部门根据我国的实情，制定了“城乡环境综合治理”政策。保护环境，要靠我们在座每一位，靠所有人的共同努力，保护环境应从我做起，从我们生活中的点点滴滴做起。请欣赏四年级的同学为我们带来的小品《保护环境，从我做起》
生：下面请大家欣赏六年级的同学为我们带来的大合唱《好大一棵树》
师：在我们学校有这样一群孩子，他们是来自少数民族地区的彝族孩子，他们与所有的孩子一样，在学校领导与老师们同样的关爱下健康成长。他们也为我们准备了节目，下面请欣赏他们为我们带来的《月琴舞》。
活动串词 篇5
甲：诗歌是一种古老的表达形式。下面，有请向日葵小组为我们用诗歌的形式来庆祝六一。大家掌声欢迎！
乙：欣赏完了精彩的诗歌，下面，让我们来欣赏勇往直前小组的小品——《xx》。大家掌声欢迎！
甲：谜语是一种益智类的游戏，是考验大家的思维能力。下面，请蓝色天空小组为大家送上几则谜语。大家掌声欢迎！
乙：夹玻珠又是一种有趣的游戏，它可以反映人的稳定心。下面，请诗韵小组来组织大家玩夹玻珠。
甲：抢凳子也是一种有趣的游戏，它可以考验人的反应及速度能力。下面请天天向上小组来组织大家玩抢凳子。
乙：最后，请幽默大王小组表演小品——《xx》。
甲：六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。明天，我们拥抱美好的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！
活动串词 篇6
1请欣赏：大班小朋友的舞蹈《好日子》
1传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天，大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》，来庆祝我们自己的节日。请欣赏。
2当我第一次来到幼儿园，哭哭啼啼吵着要妈妈的时候，亲爱的老师，是您的手像摇篮，温暖了我，我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。
2今天，我们欢歌笑语；今天，我们茁壮成长；今天，我们跟着快乐的节拍，做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。
1我们的小朋友个个都是小能手，现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。（请他们自我介绍一下。）请大家欣赏他们的才艺表演。
（灵活机动地让他们介绍自己的作品或者现场采访。）
1别看我们的年纪小，可是我们的志气高，从小学好武功，长大保卫祖国，让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《功夫》。
2小妞妞，挎篓篓，干什么？拾豆豆。黄豆豆，白豆豆，红豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丢，拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
1有一只花公鸡，长得很漂亮。它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鸟忙着给树治病，小蜜蜂忙着去采蜜，青蛙忙着捉害虫，它们都不跟公鸡比美。这是为什么呢？请欣赏中班小朋友的童话剧《爱美的公鸡》。
2美丽的大森林里，来了一群快乐的小兔子，它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。
1下面将要上场的大班的小小男子汉们，个个神气十足，威风无比，他们给大家带来了来自军营的舞蹈《我是解放军》。
2我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球，爱自然。关爱生活，从我做起。请欣赏小班小朋友的《环保时装秀》。
1我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。
2今天是地球上全世界小朋友共同的节日，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐！请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。
1花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友的《小鸭舞》。
2是那么开心难忘，我们的六一；是那么激动幸福，我们的六一；请欣赏中班小朋友的舞蹈《喜庆六一》。
活动串词 篇7
甲：在各级领导亲切关怀、社会各界大力支持下，xx学府关爱农村留守儿童教育的感人事迹早已蜚声xx，xxxx，走向全国。
下面请欣赏由xx市xx艺术学校校长xx给大家带来歌曲《温暖xx》、《相约xx》
乙：这首亲切的歌曲，唱出了我们每个xx儿女心中的骄傲和自豪，也温暖了每一个留守儿童的心，让我们再次以热烈的掌声感谢xx校长给我们送来的暖心之歌。
俗话说“严师出高徒”，那不知道大家有没有听说过“严师出笨徒”呢，这到底是怎么一回事呢？下面我们就一起来欣赏六年级三班的xx和xx给我们带来的小品《严师出笨徒》来一探究竟。
甲：六年级三班两位同学的表演真是有声有色、惟妙惟肖，非常感谢他们给我们带来的欢乐，让我们感动。生活中总有一些感人的故事，每一个故事都是一首难忘的歌，歌声中我们听到的是爱的呼唤，看到的是爱的泉源，下面请欣赏由xx七中教师xx老师给我们带来的歌伴舞《爱的奉献》、《感恩的心》
乙:“感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己；感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜”非常感谢xx老师给我们送来的这首《感恩的心》。
怀着一颗感恩的心，感恩我们身边的每一个人，感恩所有关心我们留守儿童的叔叔阿姨们，下面让我们怀着一颗感恩的心来欣赏xx补习学校的xx老师给我们带来的歌曲《女驸马》和《校园的早晨》
乙：“沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书，初升的太阳照在脸上，也照着身旁这棵小树”多么美妙的歌曲，多么美好的时光，听完了刘老师的这首《校园的早晨》我觉得我们青少年一定要珍惜时间。因为我们是祖国的花朵，我们朝气蓬勃；我们是祖国的未来，我们蒸蒸日上。正因为有了我们，祖国的花儿才开的这样鲜艳，正因为有了我们祖国的花儿才这样红。
下面请欣赏由xx办事处的刘晓颖老师给我们带来的歌曲《花儿为什么这样红》
甲：花儿为什么这样红，是因为阳光雨露春光明媚；我们为什么可以像白云一样生活的这样无忧无虑、自由自在，是因为党的领导和关怀。
下面请欣赏由三年级四班的女生给我们带来的舞蹈《小小的一片云》
乙：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。让我们用一双善于发现美的眼睛，去寻找童年的乐趣，去放飞童年的梦想。其时拥有一双善于发现美的眼睛不仅能够发现生活中的乐趣，还会发现身边的好人。
下面请欣赏由xx市群众艺术馆的xx老师给我们带来的歌曲《好人就在身边》
乙：好人就在我们身边。让我们再次以热烈的掌声感谢xx老师的精彩演唱。做好人是一种美德，中华民族千百年来不仅给我们留下了传统美德，还给我们留下了传统文化和艺术。接下来让我们有请五年级二班的xx同学给我们带来京剧表演《我们是工农子弟兵》
甲：大家说xx同学唱的好不好？课下我们可以跟xx同学学习一下怎样唱京剧，我相信xx同学一定会毫无保留地交给我们， 兄弟不是一幕短暂的烟火，而是一副真心的画卷；兄弟不是一段长久的相识，而是一份交心的相知。
下面请欣赏由xx文化馆馆长xx给我们带来的歌曲《兄弟》
乙：xx学府就是我们的家。我们在这里一起学习、一起生活，彼此之间就像兄弟姐妹一样。白老师的这首《兄弟》唱出了我们每个xx学子的心声，让我们再次以热烈的掌声感谢白老师的倾情演唱。
你是否向往着，在热情的泼水节上，邂逅一位傣家美丽的少女；你是否感受过月光下摇曳的竹影，荡漾着西双版纳别样的美。在接下来的这个舞蹈中，您即将看到一位傣家的少女，用孔雀般聘婷的舞姿，把我们带到神秘的彩云之南。
下面请欣赏由xx同学给我们带来的舞蹈表演《傣族舞》
甲：伴随着一曲悠扬的歌声，xx同学用她那婀娜的舞姿把我们带进了如诗如画的傣家竹林。
思念在浪花里翻腾，痛苦在漩涡中回轮，大海的两端寄托了太多太多。写一封信吧，放到海里面，无论它飘到何处都能听见海的声音。
下面让我们欣赏由xx大学艺术学院的xx给我们带来的歌曲《听海》、《我想大声告诉你》
乙：我想大声告诉你，你一直在我世界里。爱就要大声说出来。让我们再次以热烈的掌声感谢xx老师给我们带来的经典歌曲。生活中，那些历经沧桑却依然能触动我们灵魂的，才是真正的经典，无论身处何方，无论时隔多久，当我们耳畔传来经典的旋律，我们总是记忆犹新，百听不厌。下面请欣赏由孙秀丽老师给我们带来的经典歌曲《人间第一情》