《六一儿童节串词7篇》
在当今社会生活中,我们越来越需要串词,串词是很关键的,这个串词决定了这次活动,这次晚会的主题和意义,会让人一目了然。你写串词时总是无从下笔?下面是爱岗敬业的小编给家人们收集整理的7篇六一串词的相关文章,欢迎阅读。
活动串词 篇1
C:绿色,充满朝气,给我们希望,给我们动力;
D:是母亲,给了我们生命,让我们拥有缤纷的童年;
C:是天下所有关心我们的人们,让我们感到五彩的童年是多么的珍贵和幸福。
D:妈妈,这个称呼总能带给我们很多的亲切和安慰。
C:遇到困难的时候,我们总忘不了妈妈的陪伴。
D:请听诗歌朗诵《妈妈,我爱你》表演者:二年级
C:今天,是我们的节日,就连小蚂蚁都准备来参加我们的盛会。
D:可是,在来的路上,它不小心掉进了公园的池塘里,这究竟是怎么回事呢?
C:请欣赏童话剧《蚂蚁回家》表演者:一年级
A:风雨后总能见到彩虹;
B:彩虹,代表希望;有希望,会让我们在中成长中感到无比的快乐。
A:请欣赏舞蹈《彩虹与微笑》表演者:柏隆二小
B:让我们感受军营的火热,感受小军人带给我们的青春激情的撞击!
C:看,那边走来了一群英姿飒爽的女兵!请欣赏舞蹈《军中姐妹》表演者:五年级
B:有一种思想叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的;
A:有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。
B:在这一年里,我们深深地感受到身边的人对我们的关爱。
A:今天,在这个快乐的节日里,我们将用舞蹈来表达感谢之心,请欣赏舞蹈《感恩的心》表演者:校舞蹈队
活动串词 篇2
女:今天是个开心的日子,就让我们锣鼓响起来,火火的歌谣唱起来,请欣赏舞蹈《开门红》。
男:快乐的儿童节,我们纵情歌唱,快乐的儿童节,我们心情多舒畅,听快乐的舞曲已奏响,请欣赏舞蹈《动感早晨》。
女:我们就像彩虹,五颜六色,请欣赏舞蹈《彩虹的约定》。
男:爱护环境人人有责,我们要热爱地球,请欣赏环保时装秀。
女:我们是天使,我们什么也不怕,请欣赏小班小可爱给我们带来的舞蹈《不怕不怕》
男:老师的爱像阳光,普照每一颗心灵,请欣赏xx班舞蹈《Bamboo》
女:请小班小朋友给我们带来诗歌朗诵。
男:多美的诗歌啊!连小动物们也来凑热闹,请欣赏《十二生肖》。
女:你们看过迈克杰克逊吗?瞧,小迈克来了,请欣赏xx班小朋友带来的动感舞蹈《dangerous》。
男:每个孩子都是妈妈的小公主,请欣赏话剧《白雪公主》。
女:我们是一群快乐的女孩,掌声有请xx班女生给我们带来热烈动感的表演《gee》。
男:欣赏完动感舞蹈,请听xx班给我们带来的儿歌串烧。
女:如果说祖国是我们共同的家,那么家里不可少的是妈妈,妈妈给予我们生命,为我们挡风避雨,是我的避风港,请欣赏儿歌表演《我的好妈妈》。
男:在成长的路上你追我赶,我们幼儿园的小朋友信心满载向前冲,请欣赏舞蹈《向前冲》。
女:时间像飞鸟,滴答滴答向前跑,转眼间我们的xx班小朋友就要毕业了,亲爱的老师,阿姨,我们多么不舍,请欣赏《毕业歌》。
六一儿童节节目串词 篇3
甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:亲爱的家长朋友们
丙:敬爱的老师们
丁:可爱的小朋友们
合:你——们——好
甲:弹去五月的风尘,
乙:迎来六月的时光,
丙:当鲜红的太阳跃上地平线 ,
丁:我们又迎来了新的一天 。
甲:在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里,
乙:双江小学幼儿园全体师生欢聚一堂,
丙:共渡这美好的时光,
丁:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:
合:小朋友们 节—日—快—乐!健—康—成—长!
甲:首先,让我们用最热烈的掌声,欢迎全校长致辞!
乙:请家长代表讲话。
丙:请学校领导讲话。
丁:下面请学校领导为小朋友们发放节日礼品。
甲:有请幼儿园负责人龚校长讲话并宣布活动开始。
乙:祖国您好,我们生活在您的怀抱,您的儿女都在为你祈祷,请欣赏学前一班的舞蹈《祖国您好》。
丙:喊一声加油,月夜里星空闪烁,逆境中奋起拼搏,请欣赏大一班带来的舞蹈《嘿,加油》
丁:绿色是生命的象征,黄色是祖国的土地,啊,迷彩,迷彩。请欣赏大二班带来的舞蹈《迷彩》
甲:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。下面请欣赏学前二班的舞蹈《春晓》
乙:每个孩子都是妈妈的宝贝,看,一群小可爱来了。请欣赏大三班的舞蹈《 嘿,小可爱》
丙:几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,请欣赏小一班表演的舞蹈《我真的很不错》
丁:从小学习武艺,长大保卫祖国。请欣赏中一班舞蹈《精忠报国》
甲:播种希望的豆豆,见证幼苗的成长,请欣赏小二班带来的舞蹈《 小豆豆》
乙:人之初,性本善。《三字经》是中华民族文化的瑰宝。下面请欣赏中二班的舞蹈《三字经》
丙:睡懒觉,打呼噜,小猪小猪胖嘟嘟,请欣赏小三班的舞蹈《 小猪睡觉》
丁:我们是爸爸妈妈的希望,我们是一群快乐的宝贝。请欣赏中三班的舞蹈《快乐宝贝》
甲:我们天生聪明又可爱,谁说我们不乖?请欣赏中四班的舞蹈《谁不乖》
乙:我们活泼可爱,我们聪明伶俐,我们是最棒的。请欣赏大一班的舞蹈《我最棒》
丙:爱我你就陪陪我,爱我你就亲亲我,爱我你就夸夸我,爱我你就抱抱我,这说出了孩子们的内心世界。请欣赏小一班的舞蹈《爱我你就抱抱我》
丁:团结友爱手拉手,我们都是好朋友,请欣赏大二班表演的舞蹈《好朋友》
甲:小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,请欣赏小二班表演《兔子舞》
乙:动起来,做最精彩的一代,请欣赏大三班带来的舞蹈《动起来》
丙:头上没帽子,全身白袍子,说话伸脖子,走路摆架子,它们是什么呢?哦,原来是一群小鸭子。请欣赏小三班的舞蹈《来了一群小鸭子》
丁:天空是绵绵的糖,彩虹是微笑的脸,请欣赏学前一班的`舞蹈《彩虹微微笑》
甲:开门红,红四方。请欣赏中一班为我们带来的舞蹈《开门红》
乙:童年是美好的,童年是难忘的,请欣赏学前二班的舞蹈《金色童年》
丙:幼儿园里欢乐多,又跳舞来又唱歌,孩子的笑脸象朵花,孩子的笑脸象苹果,请欣赏中四班带来的舞蹈《笑一个吧》
丁:谁不爱自己的妈妈,谁不爱自己的国家,请欣赏中二班的舞蹈《 爱我中华》
甲:欢乐的时光总是这样短暂,我们多么希望留下歌声,留下微笑啊,请欣赏中三班的舞蹈《 歌声与微笑》-->
乙:六一的歌声这样动听。
丙:六一的舞蹈这样优美。
丁:六一的聚会这样欢腾!
丙:双江小学幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!
丁:谢谢各位的光临!让我们——
合:明年六一 再—相—会!
甲:请各位领导、幼儿园全体教师上台,与大班幼儿合影留念!
活动串词 篇4
男:伴着和煦春风,我轻轻地走来。
女:踏着欢快的旋律,我轻轻地走来。
师:带着无限的期盼与祝福,迎着蓓蕾的芬芳,我与孩子们一起走向这欢乐的舞台!
合:我们在如花的岁月里相聚,我们在如歌的季节里相约,相聚六月,相约六月,我们在六月里放歌!
男:六月是火红的,因为六月是我们自己的节日。
女:六月是靓丽的,因为六月是我们激情岁月的象征。
师:六月是青春的,因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节,我要用真情与孩子们放歌这似水的年华,多彩的岁月!
瞧,一群活泼的天使向我们走来了,请欣赏他们为我们带来的舞蹈《特殊电话》。
师:相传在战国的时代有一个农民,家里很贫穷,他想改善生活,但是他太懒,胆子又特小,干什么都是又懒又怕,总想碰到送上门来的意外之财。有一天,奇迹终于发生了。有一只兔子,一头撞倒在他田边的树根上。当天,他美美地饱餐了一顿。从此,他便不再种地。一天到晚,守着那神奇的树根,等着奇迹的出现。世上哪有那么多便宜事啊。农民当然没有再捡到撞倒的野兔,而他的田地却荒芜了。这个故事告诉我们那些想不劳而获,或者死守狭隘的经验,不知变通的人,是永远不会有什么收获的。请欣赏音乐剧《守株待兔》。
师:为了增强青少年体质,我国教育部20xx年推出了《第三套全国中小学生系统广播体操》——《七彩阳光》,这套新广播体操广泛吸收它广播操、体操、健美操、武术等方面的动作元素。动作幅度比较大,节奏快,运动量高。学生如果长期坚持练习,可以改善与提高心血管系统的机能水平,对于促进学生正常的生长发育与健康成长具有积极的意义。下面请欣赏体操表演《七彩阳光》。
生:尊敬的各位来宾、各位老师、亲爱的小伙伴们:社会、经济的飞跃发展、给人们带来了丰富多彩的生活,但,由于人们的环保意识不高等各种原因,加速了环境的恶化。近几年来,各种自然灾害接踵而至,全球气温偏高,导致南极北极冰川融化、海平面上升等,这些都是自然在向人类敲警钟!如果我们再不提高环保意识,约束自己的行为,那么,将会有更多的灾难等着我们。世界上很多国家都已经意识到了环境问题的严重性,采取了多种措施,努力改善该地区环境!我国的政府与环保部门根据我国的实情,制定了“城乡环境综合治理”政策。让我们大家一起行动起来,捍卫我们美好的家园吧!请欣赏朗诵表演《捍卫我们美好的家园》
生:世界上很多国家都已经意识到了环境问题的严重性,采取了多种措施,努力改善该地区环境!我国的政府与环保部门根据我国的实情,制定了“城乡环境综合治理”政策。保护环境,要靠我们在座每一位,靠所有人的共同努力,保护环境应从我做起,从我们生活中的点点滴滴做起。请欣赏四年级的同学为我们带来的小品《保护环境,从我做起》
生:下面请大家欣赏六年级的同学为我们带来的大合唱《好大一棵树》
师:在我们学校有这样一群孩子,他们是来自少数民族地区的彝族孩子,他们与所有的孩子一样,在学校领导与老师们同样的关爱下健康成长。他们也为我们准备了节目,下面请欣赏他们为我们带来的《月琴舞》。
活动串词 篇5
甲:诗歌是一种古老的表达形式。下面,有请向日葵小组为我们用诗歌的形式来庆祝六一。大家掌声欢迎!
乙:欣赏完了精彩的诗歌,下面,让我们来欣赏勇往直前小组的小品——《xx》。大家掌声欢迎!
甲:谜语是一种益智类的游戏,是考验大家的思维能力。下面,请蓝色天空小组为大家送上几则谜语。大家掌声欢迎!
乙:夹玻珠又是一种有趣的游戏,它可以反映人的稳定心。下面,请诗韵小组来组织大家玩夹玻珠。
甲:抢凳子也是一种有趣的游戏,它可以考验人的反应及速度能力。下面请天天向上小组来组织大家玩抢凳子。
乙:最后,请幽默大王小组表演小品——《xx》。
甲:六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。明天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!
活动串词 篇6
1请欣赏:大班小朋友的舞蹈《好日子》
1传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天,大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》,来庆祝我们自己的节日。请欣赏。
2当我第一次来到幼儿园,哭哭啼啼吵着要妈妈的时候,亲爱的老师,是您的手像摇篮,温暖了我,我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。
2今天,我们欢歌笑语;今天,我们茁壮成长;今天,我们跟着快乐的节拍,做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。
1我们的小朋友个个都是小能手,现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。(请他们自我介绍一下。)请大家欣赏他们的才艺表演。
(灵活机动地让他们介绍自己的作品或者现场采访。)
1别看我们的年纪小,可是我们的志气高,从小学好武功,长大保卫祖国,让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《功夫》。
2小妞妞,挎篓篓,干什么?拾豆豆。黄豆豆,白豆豆,红豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丢,拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
1有一只花公鸡,长得很漂亮。它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鸟忙着给树治病,小蜜蜂忙着去采蜜,青蛙忙着捉害虫,它们都不跟公鸡比美。这是为什么呢?请欣赏中班小朋友的童话剧《爱美的公鸡》。
2美丽的大森林里,来了一群快乐的小兔子,它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。
1下面将要上场的大班的小小男子汉们,个个神气十足,威风无比,他们给大家带来了来自军营的舞蹈《我是解放军》。
2我们的世界是一个爱的世界,爱自己,爱家人,爱老师,爱伙伴,爱地球,爱自然。关爱生活,从我做起。请欣赏小班小朋友的《环保时装秀》。
1我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。
2今天是地球上全世界小朋友共同的节日,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。
1花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友的《小鸭舞》。
2是那么开心难忘,我们的六一;是那么激动幸福,我们的六一;请欣赏中班小朋友的舞蹈《喜庆六一》。
活动串词 篇7
甲:在各级领导亲切关怀、社会各界大力支持下,xx学府关爱农村留守儿童教育的感人事迹早已蜚声xx,xxxx,走向全国。
下面请欣赏由xx市xx艺术学校校长xx给大家带来歌曲《温暖xx》、《相约xx》
乙:这首亲切的歌曲,唱出了我们每个xx儿女心中的骄傲和自豪,也温暖了每一个留守儿童的心,让我们再次以热烈的掌声感谢xx校长给我们送来的暖心之歌。
俗话说“严师出高徒”,那不知道大家有没有听说过“严师出笨徒”呢,这到底是怎么一回事呢?下面我们就一起来欣赏六年级三班的xx和xx给我们带来的小品《严师出笨徒》来一探究竟。
甲:六年级三班两位同学的表演真是有声有色、惟妙惟肖,非常感谢他们给我们带来的欢乐,让我们感动。生活中总有一些感人的故事,每一个故事都是一首难忘的歌,歌声中我们听到的是爱的呼唤,看到的是爱的泉源,下面请欣赏由xx七中教师xx老师给我们带来的歌伴舞《爱的奉献》、《感恩的心》
乙:“感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己;感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜”非常感谢xx老师给我们送来的这首《感恩的心》。
怀着一颗感恩的心,感恩我们身边的每一个人,感恩所有关心我们留守儿童的叔叔阿姨们,下面让我们怀着一颗感恩的心来欣赏xx补习学校的xx老师给我们带来的歌曲《女驸马》和《校园的早晨》
乙:“沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上,也照着身旁这棵小树”多么美妙的歌曲,多么美好的时光,听完了刘老师的这首《校园的早晨》我觉得我们青少年一定要珍惜时间。因为我们是祖国的花朵,我们朝气蓬勃;我们是祖国的未来,我们蒸蒸日上。正因为有了我们,祖国的花儿才开的这样鲜艳,正因为有了我们祖国的花儿才这样红。
下面请欣赏由xx办事处的刘晓颖老师给我们带来的歌曲《花儿为什么这样红》
甲:花儿为什么这样红,是因为阳光雨露春光明媚;我们为什么可以像白云一样生活的这样无忧无虑、自由自在,是因为党的领导和关怀。
下面请欣赏由三年级四班的女生给我们带来的舞蹈《小小的一片云》
乙:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。让我们用一双善于发现美的眼睛,去寻找童年的乐趣,去放飞童年的梦想。其时拥有一双善于发现美的眼睛不仅能够发现生活中的乐趣,还会发现身边的好人。
下面请欣赏由xx市群众艺术馆的xx老师给我们带来的歌曲《好人就在身边》
乙:好人就在我们身边。让我们再次以热烈的掌声感谢xx老师的精彩演唱。做好人是一种美德,中华民族千百年来不仅给我们留下了传统美德,还给我们留下了传统文化和艺术。接下来让我们有请五年级二班的xx同学给我们带来京剧表演《我们是工农子弟兵》
甲:大家说xx同学唱的好不好?课下我们可以跟xx同学学习一下怎样唱京剧,我相信xx同学一定会毫无保留地交给我们, 兄弟不是一幕短暂的烟火,而是一副真心的画卷;兄弟不是一段长久的相识,而是一份交心的相知。
下面请欣赏由xx文化馆馆长xx给我们带来的歌曲《兄弟》
乙:xx学府就是我们的家。我们在这里一起学习、一起生活,彼此之间就像兄弟姐妹一样。白老师的这首《兄弟》唱出了我们每个xx学子的心声,让我们再次以热烈的掌声感谢白老师的倾情演唱。
你是否向往着,在热情的泼水节上,邂逅一位傣家美丽的少女;你是否感受过月光下摇曳的竹影,荡漾着西双版纳别样的美。在接下来的这个舞蹈中,您即将看到一位傣家的少女,用孔雀般聘婷的舞姿,把我们带到神秘的彩云之南。
下面请欣赏由xx同学给我们带来的舞蹈表演《傣族舞》
甲:伴随着一曲悠扬的歌声,xx同学用她那婀娜的舞姿把我们带进了如诗如画的傣家竹林。
思念在浪花里翻腾,痛苦在漩涡中回轮,大海的两端寄托了太多太多。写一封信吧,放到海里面,无论它飘到何处都能听见海的声音。
下面让我们欣赏由xx大学艺术学院的xx给我们带来的歌曲《听海》、《我想大声告诉你》
乙:我想大声告诉你,你一直在我世界里。爱就要大声说出来。让我们再次以热烈的掌声感谢xx老师给我们带来的经典歌曲。生活中,那些历经沧桑却依然能触动我们灵魂的,才是真正的经典,无论身处何方,无论时隔多久,当我们耳畔传来经典的旋律,我们总是记忆犹新,百听不厌。下面请欣赏由孙秀丽老师给我们带来的经典歌曲《人间第一情》