《海底两万里的读后感（优秀7篇）》
看完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么我们如何去写读后感呢？读书破万卷，下笔如有神，下面是小编sky为家人们找到的海底两万里的读后感（优秀7篇），仅供借鉴，希望对大家有所启发。
海底两万里读后感 篇1
在寒假期间我读了凡尔纳的科幻小说——《海底两万里》，书中精彩的故事情节使我难以忘怀。本书中写印度王子——尼摩船长因自己的祖国被殖民奴役，他的父母妻子牺牲，他凭着自己的知识设计建造了“***”号潜水艇，为被压迫被奴役的人们奉献着海底采集的财富，并在航海中撞沉了英国战船，为祖国人民复了仇。从书可见，尼摩船长时时怀着一颗爱国的心，他尽自己所能，为祖国复兴努力着。作为一个中国人，我们也要同尼摩船长一样拥有一颗爱国之心。爱国精神无所不在，古往今来，不知有多少个爱国志士对国忠诚、为国捐躯，用自己的言行倾诉着对祖国的热爱，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，“为中华之崛起而读书”的周恩来北京奥运会上，乒坛老将王楠历经伤病的困扰，用毅力继续奥运梦，与队友以其出色的发挥为中国代表团获得第33金；蒋婷婷和蒋文文为了在奥运会上为国夺冠，每天在训练中一样坚持训练；杨威为了五星红旗在奥运会上高高飘扬，天天冒险练习着体操的各种高难度动作这不就是爱国吗？由此可见，他们与尼摩船长是不是一样，对国忠诚、为国捐躯。
《海底两万里》这本书，让我懂得了爱国、报效国家，我真希望每一个中国人都能从点点滴滴、一言一行中体现爱国，为国争辉。
海底两万里读后感 篇2
这是一个有关于科技的一本书，这是由一个法国的冒险小说家儒勒·凡尔纳写的一本书；他自幼酷爱科学，又非常喜欢幻想与冒险；有人问这本书的名字叫什么？我告诉你，她就是——《海底两万里》。
这本书讲了这样的一个故事：阿龙纳斯教授受邀去抓海怪，后来，进入了加拿大人的潜艇里，和加拿大人的船长一起经历了冒险，最后又平平安安地和他的随从回到了祖国。他们在冒险的过程中有过许多的危险。有一次，他们被困在了冰山里，在发现氧气不足最多只能维持三天时，他们不慌不乱地听从船长的安排，分头行动开始将厚厚的冰山一点一点地凿挖，他们勇敢地面对困境，最后，在大家的努力下冲出了冰山。他们的勇敢和坚持不懈，让我无比敬佩。
可是，昨天我和哥哥抓螃蟹时，我却无从下手啊！一开始就连碰都不敢碰，更加不用提用手去抓了呢！老问自己被钳到怎么办，会很疼吗？但看到哥哥他们抓得欢，我很眼热也很想去抓她。可是，我的手还没有碰螃蟹就被她那耀武扬威的'大钳子吓得立刻把手缩了回来。心想：我的妈呀，要是被她那大钳子钳到的话，我的手就完蛋了。这时，我想到了《海底两万里》中的那群船员，他们即使被困在了冰山中，都不放弃，勇敢地面对死亡的威胁，我又为何要惧怕一只小小的螃蟹呢？我战战兢兢地抓住了一只，正要放下去的时候，她却用大钳子钳了我一下，我立马痛得“啊”的大叫了起来……咦！我睁开眼一看，手也还好嘛，也没被抓破呀！好像也没我想像中的那么疼嘛！我转而双手叉腰趾高气昂地对着江边的小螃蟹说：“哼，你们这些小东西看我怎么收拾你们”。就这样，在哥哥的帮助和鼓励下，我勇敢地学会了怎样抓螃蟹而不怕她的大钳子。回家了，看着自己通过勇敢努力而收获了的大螃蟹，感觉做一个勇敢的人真好！做一个坚持不懈的人真好！
这一次的经历让我明白了，遇到困难只要勇于面对，不放弃，你就能收获生活的给予。从此，我想我要做一个勇敢的人！
《海底两万里》，是一本值得你去品读的书。
海底两万里读后感 篇3
1866年在大洋上连续发生了奇怪的事件，遇见了一个行动迅速又非常有杀伤力的怪物。《林肯号》舰长法拉古发誓要杀死怪物。船上的武器有鱼叉、爆破弹，大炮还有一个秘密武器是鱼叉大王尼德兰。他们连续追杀怪物，在于怪物的战斗中《林肯号》沉没了。
《林肯号》上的'乘客阿龙纳斯教授、鱼叉手尼德兰以及教授的助手康塞尔爬到了怪兽的身上。爬上后才知道不是怪物是潜水艇，叫“***”号，船长的名字叫尼摩。他们去太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕了见海底动植物，还有海底洞穴。后来在大西洋漩涡中他们三人逃离了《***号》，最后谁也不知道尼摩和“***”号去哪里了。
本书给我展现了美丽的海底世界，我要好好学习，成为一名海洋学家，亲自去看看美丽的海洋。
海底两万里读后感600字 篇4
地球上百分之七十的部分都被海洋给覆盖，而人类生活的地方却只能是占地球百分之三十的陆地。
众所周知，人类的肺不能够适应没有氧气的环境，在海洋中，一个正常的人不超过三分钟便可窒息而死。但当我读了《海底两万里》这本书，真真切切地感觉到海底城市的建立已不属于空谈。《海底两万里》叙述了一艘坚固的潜水艇“***”号畅游海底世界的奇遇。阿罗纳克斯教授出于偶然的机遇，与忠实的仆人孔塞依和出色的捕鲸手内德被艇上的内莫艇长收留。窥视了这个与陆地隔绝的潜艇的奥秘。就这样，海上旅行拉开了序幕。
海洋是温和的，它会推波助澜，吹起徐徐微风，带着船只驶进安全的港湾；它同时也是狂野的，怒吼着卷起数丈高的浪涛，将生命无情的吞噬于巨腹之中。而内莫艇长的“***”号却像一座无敌的坚固壁垒，傲然屹立在惊涛骇浪之中。无论是飓风骤雨，还是坚实的冰层，都未能使它屈服。
海洋中的生物也千奇百态，既有小巧可爱的贝类动物，又有凶猛残暴的鲨鱼袭击。“***号”一次又一次化解海洋的狂暴，并在它温柔的怀抱中安详行驶。潜艇上的船员们无一不勇敢坚强，他们在灾难面前临危不惧，又有着为同伴牺牲洒下热泪的人性一面，令人动容。
当“***号”随波而逝时，我们的心弦不禁被轻轻的触动。这艘勇敢的潜艇将继续行驶，劈风斩浪。不再被仇恨所笼罩，只有坚忍的毅力化为前进的动力。
海洋是个神秘莫测的地方，陆地上也和它一样，也会有风浪一样的荆棘，在我们心中，要扬起风帆，将风浪远远地抛在身后。勇往直前，用必胜的信念斩断荆棘，我们将会发现一个崭新的天地。
海底两万里读后感 篇5
“凡尔纳三部曲”中的《海底两万里》是一部科学有趣的书，情节曲折，细致入微，更塑造了一个个生动的人物形象。
这本书最大的魅力在于它的科学性，凡尔纳的各部作品均由特点，不仅有异想天开的科学畅想，甚至包含了许多生物和地理学的专业知识，让在读书的人们学习到一些特别的东西。
书中我最喜欢的是印度采珠人遇险的情节，可怜的印度采珠人冒死下水采集珍珠，结果被鲨鱼盯上，被鱼尾扫晕，正当鲨鱼要吃掉他的时候，尼摩船长拼死搏击，在大家的努力下终于救下了采珠人，尼摩船长还送给了他一袋珍珠，并将他送上岸边。尼摩船长虽然自谓与世隔绝，但是他仍旧绽放着人性的光辉，甚至不惧危险挽救别人的生命，一个人的正义感和善良品质在尼摩船长身上展现的淋漓尽致，读到此处感人至深。
当然，阿龙纳斯教授的仆人康塞尔更让人印象时刻，他为了帮助主人，甚至不惧死亡同主人一同下海，表现了极大的忠诚和献身精神，读的时候我在想，世界上若没有这种可贵的献身精神，在武汉疫情爆发的时候，会有人不计生死地奔赴疫区吗？会那么多人舍弃利益捐赠医疗物资吗？甚至我们的医务人员，不远万里去异国他乡去援助，正是这种没有国界的奉献精神，挽救人们于水火之中。康塞尔仆人最值得我们学生学习的是他非常好学，在书中的每个章节都可以看到康塞尔的学习精神，他对每一条见过的鱼的种类都做了详细的分类，什么纲什么目什么属都分的十分清晰，条理清楚，足见他对分类学的痴迷，当他遇见奇特的海洋现象，特还会向教授虚心请教，认真提问，透过书本我都能看到他那倔强而又渴求的眼神，倘若我们都能像康塞尔一样勤奋好学，还怕学不会本事，考不好成绩吗？
阅读这本书的同时，我学习到了许多可贵的精神，当然还有很多有趣的地理和海洋知识，可这还远远不够，我们应该阅读更多的书，正如父亲所说：多读书，读好书，好读书。我要让自己在书籍的海洋里汲取营养，茁壮成长。
《海底两万里》读后感1400字 篇6
为了响应国家“就地过年”的号召，在上海工作的爸爸妈妈没能回来过年，在这个些许冷清的寒假中，是书籍给我黑白相片式的生活染上了色彩，尤其这本《海底两万里》更是带我潜海探险，打开了前所未有的新纪元。
第一次看法国作法国作家儒勒·凡尔纳创作的小说《海底两万里》是三年级的时候。当时姐姐每天都捧着一本厚厚的书尽情阅读，书籍上的图案丰富极了，各种各样的鱼，湛蓝的海洋，让我幼小的心灵充满了好奇。一次，趁着姐姐做作业的时候，偷偷跑到书房，翻看着那本让我好奇已久的书。那时哪懂得什么光的折射，水压，海沟这些知识，只顾着看那五颜六色的插画，对于那些文字只是粗略地扫一眼便翻下一页罢了。
这个寒假，我有更多的闲暇时光，我又重拾这本书，一读就一发不可收拾。我有更多的时间去思考里面的人物性格，我不仅仅去关注了主人公，同时对于那些不起眼的小角色也去慢慢的尝试去解读他。
我十分喜欢阿龙纳斯教授这个人物，他思维敏捷，头脑清晰且学识渊博。更重要的是，他十分的热爱科学。众人皆说：没有什么事物比能自由自在的美好生活更值得令人向往了。可他却不一样，他热爱科学却胜过对自由的向往。这让我意想不到，读书时经常能读到向往自由的文章，大人们也总是会说这种向往自由的话，也因此，在我的世界里，自由比任何东西都重要。这种想法十分的大众，可阿龙纳斯教授却独具一格，这让我想要深入了解他的心情更迫切了。同时，这也告诉我：人们总是跟随大众，太容易随波逐流了，没有自己的思想，别人做什么就跟着做。
但直至今日，我最欣赏的人还是尼摩船长。他是个谜一样的人，性格阴郁却富有同情心，讨厌陆地，但却学识渊博，机智勇敢，不屈不挠，带有浓郁的神秘浪漫色彩，让人不得不被他吸引住。谁能想到，一个海盗，会因自己同伴的死而伤心流泪。他收留一切讨厌陆地的人，并常常将自己的财宝赠予那些穷苦的人民。虽然他十分的不信任人类，但在南极极度缺氧的时候，他仍然将最后的氧气瓶给了阿龙纳斯教授，这令我大吃一惊，在我的认知里，海盗往往是那种蛮不讲理，横行霸道，粗鲁且狡猾的人。因为尼摩船长，让我对海盗的态度大大改观，并且重新去定义这个词。也是他告诉了我：不要因为世俗的偏见，群众的态度，职业的不同，而去随意定义他人。不是所有的海盗都是坏的，不要因为群体的认知而让自己失去分辨的能力。
但尼摩船长吸引我的地方，不仅仅是他的优秀品质，也不仅仅是他的机智勇敢，还有一个最重要的，那就是——恒心。他意志十分坚定，即使是在各种困难的阻拦下，他还是义无反顾的坚持了下来，从未放弃过自己想要穿越海洋的伟大理想，但最终还是为了完成自己理想而丢失了宝贵的生命。很多人都说，这不就是傻吗？怎么可能可以穿越海洋呢？海洋这么宽，这么广，他还要去，不就是活该吗？但真的可以这么说吗？不，不可以，明显不能。我认为，尼摩船长的死是值得的。他身为一个海盗，怎么会不知道海洋有多凶险，旅途有多长，路上有多艰难。他知道，他全都知道。穿越海洋是非常难办，但这是他的理想，为了自己的理想去奋斗，去努力，即使最后没有成功，但也拼尽全力，他死的有价值。
我没有内德兰德极端狡猾，但同时也没有他的执着坚持；我没有孔塞伊的经验匮乏，但同时也没有他的勤劳忠诚。当时的自己，只是羡慕两个主人公学识渊博，能经历如此丰富多彩的海底之旅。章鱼恶战、氧气危机、土人围攻等等故事情节使我惊心动魄，同时又对人物的勇敢机智赞叹不已。也是因此，《海底两万里》这本世界名著成了我在寒假中翻开次数最多的一本书，我对它爱不释手。我至今还是不愿相信《海底两万里》是一本科普书，因为它真的教会了我很多很多。如果你在半夜起床，看到我的卧室灯还亮着，那一定是我在畅游海底世界。
海底两万里读后感600字 篇7
当人类还发明出潜艇时，在一个人的笔下，就已出现了先进的潜水艇。这一切不过是儒勒·凡尔纳的幻想——《海底两万里》。
这本书讲述的是一个神奇的故事：在机缘巧合下，阿龙纳斯教授、康塞尔、尼德·兰三人登上了尼摩船长的诺第留斯号潜水艇，经过十个月的旅程，游遍海底，最终三人成功逃脱，而诺第留斯号不知下落。
这本书的主人公尼摩船长是个神秘的人，他知识渊博，沉着冷静，坚定勇敢，设计并建造了诺第留斯号潜水艇，他在大海下漫游着，生活着，一方面做着科学研究，一方面收集海底的金银财宝，支援被压迫民族的正义斗争。尼摩船长有着两副面孔，一面热情善良，收留阿龙纳斯三人，重情重义。一面冷酷无情，曾将一艘战舰摧毁，伸张自己的正义。他真实身份竟是印度的达卡王子。他体现了凡尔纳对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。
文章想象奇特、超前。如书中的诺第留斯号，它与现代的潜水艇功能相同，可它却早了一百多年，所以有人说，二十世纪的一切努力都不过是把凡尔纳的预言变为现实的过程而已。”除此之外，凡尔纳想象了海底世界的模样，琳琅满目的鱼群，高大、阴森的海底树林，甚至描写了文明古国——亚特兰蒂斯。
反对殖民压迫是本书的主题。凡尔纳创作本书的***便是波兰人民反对沙皇的起义被残酷镇压，他塑造了尼摩这个反对殖民主义的人物以表达凡尔纳自身的情感。在书中有许多线索都透露出了尼摩的身世和经历，却模棱两可。本书中的科技技术，代表的是作者对科学的渴望。
让我们驾驶《海底两万里》这艘船在知识的海洋里行驶下去吧！