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《小学四年级植物观察日记优秀4篇》

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多写观察日记,可以提高我们的观察能力,培养敏锐的洞察力。那么你知道四年级观察植物日记怎么写吗?下面是的小编为您带来的小学四年级植物观察日记优秀4篇,希望能够帮助到大家。

小学四年级植物观察日记 篇1

9月12日今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。

9月13日今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。

9月15日今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。

9月17日今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1.3厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。

9月19日今天,我给大蒜换了水。发现大蒜的底部经过水的浸泡,薄薄的一层白皮已和大蒜紧紧地贴在一起,是_的,而大蒜的上部没有水的浸泡,还是那样的白。但是我发现白色的皮突出了一点,我猜想可能是又要发芽了吧。

9月22日今天,我发现白皮突出的那一点点中,冒出了一根长约3毫米的小绿芽,我高兴极了,连忙换了水,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得的有2.5厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

9月23日今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,的有2.9厘米,中间的有2.3厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量,因为根是旋起来的,我估计有6毫米长。

9月24日今天,我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我又急忙换了水。我拿尺一量,最长的已有3厘米长,我想:这蒜芽怎么突然长得这么快?一天一看也长长了,到底怎么回事,我也不知道。

9月25日今天,我发现大蒜芽中的又长了5毫米,那根刚刚冒出头的小绿芽长长了2毫米,中间两根长了3毫米。最后我又换了一次水。

四年级植物观察日记 篇2

10月1日星期五晴

今天,我从市场里买来了几粒绿豆,那些绿豆圆头圆脑像一个小足球。一回家,我就用水把玻璃碗装满,把绿豆扔了进去,绿豆像一位位水中舞蹈者,在水里跳舞。

10月2日星期六晴

今天一大早我就立马起床,发现我的绿豆长大了一圈,像是昨晚吃得太多,胖了一大圈。我奶奶跟我说:“可以用洗脸巾盖住,过一会可以发现一层白白的东西脱落下来。”我照做了,过了几小时我把洗脸巾拿开了,我把豆芽拿起来左瞧瞧右看看,感觉没什么异样,又拿起来闻闻。一股刺鼻的味道扑面而来,那味道让我差点吐出来。

突然我发现了水里有一个个透明的东西,我用水手摸了摸,那层膜冰凉而丝滑。妈妈告诉我,这是绿豆的保护膜,像是绿豆的紧身衣。绿豆的小芽终于突破了重重困难,向美好的世界探出头来,我把它放在桌上,没想到它竟然站起来,像一位刚刚学会站立的小孩,一阵风吹过,它的头摇得像波浪鼓,似乎在好奇地观察周围新鲜世物。

10月3日星期天晴

又等了一天我去看了看我的绿豆苗,这不看不知道,一看吓一跳,没想到一夜就长大了几毫米,与竹子相比,都有点青出于蓝胜于蓝。一阵风吹过,它像一只可爱的精灵,在风中自由自在的跳舞,风越来越大,小豆芽才也越舞越快,眼看就要断裂,我眼急手快地把它放回碗中,“豆芽”立刻像喝醉了的人,摇头晃脑的。

10月4日星期一 晴

今天起床,我看见垂头丧气的豆芽又变回了以往的生机。这些豆芽已经有5-6厘米了。妈妈说豆芽可以炒着吃了,果然,中午妈妈炒了一盘豆芽。我吃了一口,像是人间美味,口感时丰清爽,摇起来脆脆的。

看着被吃掉了的豆芽,我心里十分感慨植物的生长多么奇妙啊!

四年级观察植物日记 篇3

今天,爸爸要请我看荷花,我心想这么好的机会怎么能错过呢?

我们来到滨河公园看到那里的荷叶挨挨挤挤的,这一簇,那一丛。有的像碗一样大,有的比脸盆还大呢。有的浮在水面上,有的想卷心菜那样卷着,有的像纸一样薄,多姿多彩。

我让爸爸给我摘了一个荷叶,我想近处观察,可一不小心它的茎断了,我正要丢掉时,发现里面有着一条条细丝,这是为什么呢?

原来植物要生长,运输水和养料的组织,叫导管和管胞。这些组织在植物体内四通八达,在叶、茎、花、果等器官中宛如血管在动物体内一样畅通无阻。植物的导管内壁在一定的部位会特别增厚,成各种纹理。而藕的导管壁增厚部却连续成螺旋状的,特称螺旋形导管。在折断藕时,导管内壁增厚的螺旋部脱离,成为螺旋状的细丝,直径仅为3——5微米。这些细丝很像被拉长后的弹簧,在弹性限度内不会被拉断,一般可拉长至10厘米左右。这还是我在网上查的呢!我发现落在荷叶上的水每次都会形成圆形的水珠不管我怎么去破坏,它总能聚合在一起,这又是怎么回事呢?荷叶的角质层防水的,由于水的'内聚力作用,水便会以最小表面积存在,而球形表面积最小,故成球形。

世上的植物千千万万,只要细心观察。就会发现更多的自然奥秘。

荷花立根在淤泥之中,尽管如此,它还是那么纯洁无瑕,给人以清净高雅之感,被用来赞美人的高尚品质。下次我有机会,一定要再来观察荷花的美!

四年级植物观察日记 篇4

上个星期一,老师说:“同学们,把大蒜放在水里能长吗?”同学们有的说能,有的说不能,教室里乱成了一团。我也半信半疑,这时候,老师又说:“那咱们种大蒜吧!每天写一篇观察日记!”老师话音刚落,同学们的小脸就涨得通红,兴奋不已。回到家,我把老师的话一五一十地讲给妈妈,妈妈什么也没说,只是拿出几个大蒜,把外皮剥掉,放在盘子里,倒点水就ok了,我真希望它早点长出来呀!

第二天,我发现它的尖尖上长出了一个个包包,里面有几根短短的绿色“头发”,应该想攒着劲长出来,我真希望它能茁壮的成长,我会天天照顾好它。

第四天,我发现“宝贝儿”头上有许多嫩叶,有浅绿色的,有深绿色的,又软的,有硬的,根部是嫩红的,伸出六七根细丝,好像蜗牛的触角。

到了第七天,我唱着:“快乐的星期天,我们好喜欢,做完作业不上课,跟着宝贝儿玩一天……”做了个试验:把苗苗向阳的一面转到阴面来,它居然还朝着阳面往上长!被压着的蒜苗也都朝着阳面长。

今天早饭时,比我大二十三天的表姐和我一起做了蒜苗炒鸡蛋,你剪蒜苗,我拿盆,你打鸡蛋,我开火……忙得不可开交,过了一会儿,我们亲手绘制的饭菜出炉了,“哇——好香呀!”大家不约而同地赞叹道。姐姐开玩笑说:“小彤,下次再做时,还叫我呀!”我说:“可你妈总是……”她说:“爱发狮吼功呗!”我们全家人都笑地前俯后仰!